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文档简介

3.古诗词三首

《宿建德江》人教版六年级上册

学习目标1.有感情地朗读古诗。2.借助注释和插图，理解诗词的意思。3.想象画面，体会意境。4.背诵古诗。书写指导组词：道德、美德、品德走进作者孟浩然（689—740年）名浩，字浩然，号孟山人，唐代著名的山水田园派诗人，与王维并称为“王孟”。他的诗绝大部分为五言短篇，多写山水田园和隐居的逸兴以及羁旅行役的心情。代表作品：《过故人庄》《春晓》《早寒江上有怀》等。一起读古诗。理解诗题

宿建德江《宿建德江》是唐代诗人孟浩然的诗作。这是一首刻画秋江暮色的诗，是唐人五绝中的写景名篇。作者把小船停靠在烟雾迷蒙的江边想起了以往的事情，因而以舟泊暮宿作为自己的抒发感情的归宿，写出了作者羁旅之思。第一句点题，为下文写景抒情作准备；第二句中“日暮”是“客愁新”的原因；最后两句，因为“野旷”所以天低于树，因为“江清”所以月能近人，天和树、人和月的关系，写得恰切逼真。此诗前两句为触景生情，后两句为借景抒情，描写了清新的秋夜，突出表现了细微的景物特点。全诗淡而有味，含而不露，自然流出，风韵天成，颇有特色。移舟泊烟渚，日暮客愁新。诗意：把小船停靠在烟雾迷蒙的小洲，日暮时分新愁又涌上客子心头。移舟泊烟渚，日暮客愁新。所感是什么勾起了诗人的“愁”呢？活动园：读三、四句，说说诗人将船停靠烟渚边，看到了怎样的画面？诗意：放眼四望，原野是那么空旷，远处的天边显得比近处的树木还要低矮；夜幕垂下，一轮明月倒映在清澈的江水中，与舟中人离得那么近，好像就在身边。孟浩然自幼聪颖好学，抱负高远，青年时就作诗多首，“有声于江楚间”。当他奔赴京城，想要求取功名、施展才华之时，却总是名落孙山。后经举荐，他受到了唐玄宗的召见。在唐玄宗面前，孟浩然一展所学，朗诵了自己的得意之作《岁暮归南山》。然而，诗句让唐玄宗大发雷霆。因此求官不成、踌躇满志的孟浩然最终被逐出了京城，感慨“皇皇三十载，书剑两无成。”诗人踌躇满志地来到长安参加科举考试，想实现为国效力的政治抱负，结果科举未中，他孤身一人失意东归，开始了漫游吴越的生活。面对迷蒙的江中小洲，诗人又难免产生理想幻灭之痛、前途暗淡之忧举头望明月，低头思故乡。——李白《静夜思》露从今夜白，月是故乡明。——杜甫《月夜忆舍弟》海上生明月，天涯共此时。——张九龄《望月怀远》春风又绿江南岸，明月何时照我还？

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