1-1.温水中学校园防欺凌工作问责追责制度

1-1.温水中学校园防欺凌工作问责追责制度温水中学校园防止欺凌的责任追究制度第一章总则为了更好地推动温水中学校园内的防欺凌工作，保护我们孩子的身心健康，营造一个安全、和谐的学习环境，我们专门制定了这个制度。这可不是随便说说的，咱们是根据《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》和相关的教育政策来做的。简单来说，这个制度的目的是明确各方的责任，规范处理流程，确保校园欺凌事件能得到有效的问责和追责。第二章制度目标1.明确责任：让学校管理人员、老师、学生还有家长都清楚自己在防止欺凌工作中的角色和义务。2.规范流程：建立一个清晰的报告、调查、处理和反馈机制，确保每一个环节都不掉链子。3.保护权益：确保受到欺凌的学生的合法权益能得到有效保护，创造一个安全的学习环境。4.提高意识：通过培训和宣传，提升师生和家长对防欺凌的认知和能力。第三章适用范围这项制度适用于温水中学校园内的所有教职员工、学生及其家长，涵盖了所有与校园欺凌相关的事件和行为。第四章管理规范第一节欺凌行为的界定校园欺凌就是指在校园内，学生之间因权力不对等而反复发生的身体、语言或心理上的伤害行为，具体包括但不限于：1.身体欺凌：像打骂、推搡等身体攻击。2.语言欺凌：侮辱、威胁、嘲笑、恶意传言等。3.社交欺凌：孤立、排挤和散布谣言。4.网络欺凌：通过社交网络和手机等传播不当信息或进行骚扰。第二节责任分工1.学校管理层：负责制定和落实防欺凌政策，确保资源到位，组织培训和宣传。2.班主任及任课教师：负责日常的观察，及时发现和报告欺凌行为，参与调查和处理。3.学生：要勇敢举报欺凌行为，帮助维护同学的合法权益。4.家长：要关注孩子的心理健康，及时与学校沟通，一起防范欺凌事件。第五章操作流程第一节报告流程1.举报渠道：设立专门的举报电话和邮箱，确保学生和家长可以匿名举报欺凌事件。2.报告要求：举报时要尽量详细，包括事件发生的时间、地点、参与人员和具体行为描述。3.接收处理：班主任或者专门的处理小组应在24小时内接收并记录这些举报信息。第二节调查流程1.调查小组成立：由学校管理层指定，成员包括班主任、心理辅导老师和相关专业人员。2.收集证据：通过访谈目击者、受害人和施害人，收集相关证据，比如视频监控和书面材料。3.调查期限：调查应在接到举报后5个工作日内完成，并形成书面报告。第三节处理流程1.处理决定：根据调查结果，决定是否对施害者进行教育、警告或处分。2.处理反馈：把处理结果反馈给受害人及其家长，并告知施害人处理决定。3.心理辅导：对受害人和施害人提供必要的心理辅导和支持。第六章监督机制1.定期评估：学校应定期对防欺凌工作进行评估，包括制度执行情况和欺凌事件发生率的统计分析。2.社会监督：鼓励家长和社会各界参与校园防欺凌工作，定期召开家长会，听取大家的意见和建议。3.反馈机制：设立意见箱或定期座谈会，收集师生和家长的反馈，及时调整和完善制度。第七章附则这项制度从发布之日起生效，由温水中学校园防欺凌工作领导小组进行解释。如果未来有需要修订的地方，必须经过校务委员会的讨论和通过。---通过这项制度，我们希望能够在温水中学校园内建立一个有效的防欺凌机制，确保每个学生都能在校园中拥有良好的学习和成长环境。通过明确责任和规