小班手工活动教案棒棒糖

小班手工活动教案棒棒糖演讲人：03-19CONTENTS活动背景与目的活动准备制作过程详解创意装饰与设计互动环节设置活动总结与延伸活动背景与目的01棒棒糖是儿童喜爱的甜食之一，其形状、颜色和口感都能激发儿童的兴趣。通过手工制作棒棒糖，可以培养儿童的动手能力、创造力和想象力。在小班开展手工活动，有助于增强儿童的自信心和团队合作意识。背景介绍培养儿童的观察力和手眼协调能力，提高手工制作技能。激发儿童的创造力和想象力，鼓励他们尝试不同的组合和搭配。让儿童了解棒棒糖的基本形状和特征，学习用不同的材料制作棒棒糖。增强儿童的自信心和团队合作意识，促进班级氛围的融洽。活动目的小班儿童（3-4岁）此年龄段的儿童对手工活动感兴趣，愿意尝试使用不同的材料和工具进行创作，但操作能力和精细动作还需进一步发展。因此，本活动应在老师的指导和帮助下进行。适宜年龄段活动准备02包括彩色糖果纸、塑料棒、剪刀、胶水等，确保材料安全、无毒，符合手工制作要求。为方便管理，可准备一些分组标识物，如不同颜色的丝带、胸牌等。准备一些辅助工具，如垃圾袋、湿巾等，用于保持活动场地整洁和卫生。棒棒糖制作材料分组标识物辅助工具材料准备设置专门的手工制作区，摆放好制作棒棒糖所需的材料和工具，方便孩子们取用。手工制作区展示区座椅安排设置一个展示区，用于展示孩子们制作好的棒棒糖作品，增强孩子们的成就感和自信心。根据活动人数和场地大小，合理安排座椅，确保孩子们有足够的空间进行手工制作。030201场地布置材料安全场地安全活动监管急救准备安全注意事项确保所有材料安全、无毒，不会对孩子们的身体健康造成影响。在活动过程中，老师需要时刻关注孩子们的安全，防止孩子们因为跑动、打闹等原因发生意外。检查场地是否存在安全隐患，如尖锐物品、电源插座等，确保孩子们在安全的环境中进行手工制作。准备好急救箱和相关药品，以应对可能发生的意外情况。制作过程详解03准备材料：棒棒糖模具、糖果糖浆、食用色素、搅拌棒、小杯子等。01棒棒糖制作步骤将糖果糖浆倒入小杯子中，可以适量加入食用色素调色。02将调好色的糖浆倒入棒棒糖模具中，每个模具不要倒得太满，留出一定空间。03将模具放入冰箱中冷冻，直到棒棒糖完全凝固。04取出模具，将棒棒糖从模具中取出即可。05制作过程中要注意安全，避免糖浆溅出烫伤。倒入模具时糖浆不要倒得太满，否则棒棒糖容易变形。冷冻时间要足够，否则棒棒糖不易凝固，容易粘连在模具上。食用色素要选用安全、无毒的产品，避免对幼儿健康造成影响。制作技巧与注意事项010302可以引导幼儿观察糖浆的颜色变化、棒棒糖的凝固过程等，激发他们的好奇心和探究欲望。在制作过程中可以让幼儿参与其中，让他们自己动手尝试制作棒棒糖。04可以组织幼儿分享自己制作的棒棒糖，培养他们的分享意识和交流能力。在幼儿制作完成后，要及时给予肯定和鼓励，增强他们的自信心和成就感。鼓励幼儿动手尝试创意装饰与设计04将彩色糖纸剪成合适大小，包裹在棒棒糖上，用透明胶带固定，增加色彩和视觉效果。使用彩色糖纸在糖浆中加入食用色素，制作出不同颜色的棒棒糖，增加色彩多样性。利用食用色素使用可食用的小饰品，如糖珠、糖花等，粘贴在棒棒糖上，增加立体感和观赏性。添加小饰品棒棒糖装饰方法以自然元素为主题，设计出具有自然美感的棒棒糖，如树叶形状、花朵形状等。将棒棒糖设计成各种可爱的动物造型，如小熊、小兔等，吸引幼儿的注意力。结合童话故事，设计出与故事角色相关的棒棒糖，如小红帽、灰姑娘的玻璃鞋等。自然元素动物造型童话故事创意设计思路分享

激发幼儿想象力创意绘画在绘画活动中，引导幼儿想象并画出自己心中的棒棒糖形象，再尝试用材料制作出来。故事讲述通过讲述与棒棒糖相关的故事，激发幼儿的想象力，引导幼儿想象出更多有趣的棒棒糖造型。创意组合鼓励幼儿将不同颜色、形状的棒棒糖进行组合搭配，创造出新的造型和图案。互动环节设置05将幼儿分成小组，每组4-5人，每组配备制作棒棒糖所需的材料。鼓励幼儿互相协作，根据步骤图或教师示范，共同完成棒棒糖的制作。在制作过程中，教师要提醒幼儿注意安全，避免使用剪刀等危险工具。分组进行协作完成注意安全小组合作制作棒棒糖让幼儿将制作好的棒棒糖展示出来，与大家分享成功的喜悦。展示成果鼓励幼儿讲述自己在制作过程中的经验和遇到的问题，以及如何解决这些问题。交流经验引导幼儿互相学习，借鉴他人的好方法和创意，提高自己的制作水平。互相学习分享交流制作经验鼓励尝试鼓励幼儿大胆尝试不同的制作方法和材料，培养他们的探索精神。积极评价对幼儿的作品和表现给予积极的评价，肯定他们的努力和创意。颁发奖励根据幼儿的表现和作品质量，可以颁发小奖品或贴纸等奖励，激发他们的积极性。评价与鼓励活动总结与延伸06将孩子们制作的棒棒糖手工作品展示出来，让孩子们互相欣赏、交流制作心得。鼓励孩子们分享自己在制作过程中遇到的困难和解决困难的方法，以及制作成功后的喜悦和成就感。活动成果展示分享制作经验棒棒糖作品展示123通过本次手工活动，孩子们亲自动手制作棒棒糖，锻炼了他们的动手能力和手眼协调能力。提高动手能力在制作过程中，孩子们可以自由发挥想象力，设计出不同形状、颜色的棒棒糖，培养了他们的创造力和审美能力。培养创造力当孩子们看到自己的作品被展示出来，并得到老师和同伴的认可和赞扬时，会增强他们的自信心和自尊心。增强自信心总结本次活动收获03创设糖果店角色游戏在角色游戏中设置糖果店场景，让孩子们扮演售货员、顾客等角色，体验购物和交往的