小班音乐大鼓和小鼓教案反思_第1页
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文档简介

这是小班音乐大鼓和小鼓教案反思,是优秀的小班音乐教案,供参考学习。活动目标:1.区分音的强弱。2.学会唱《大鼓与小鼓》这首歌。3.通过整体欣赏音乐、图片和动作,帮助幼儿理解歌词内容。4.在感受歌曲的基础上,理解歌曲意境。活动重点:辨别区分声音的强弱。活动难点:会正确表现声音的强弱。活动准备:大鼓、小鼓。活动过程:1.用身体动作表现强与弱。如:拍手和点手心,拍手心和拍手背,拍腿和拍肩等。2.认识强弱记号。教师准备两幅图片,上面画有和,告诉小朋友表示强,表示弱,并用动作表示出来。3.学习歌曲《大鼓与小鼓》(1)小朋友敲击大鼓、小鼓,进一步感知音量的变化。(2)欣赏并学唱《大鼓与小鼓》,小朋友用声音的大小来表示大鼓、小鼓的强弱变化。4.用节奏乐器演奏,注意声音的强弱并表现出来。活动延伸:1.在活动室里放置强弱记号、。2.表演唱《大鼓与小鼓》。评量:能用动作、音量表现声音的强弱。分析:此次活动通过身体的动作来感知强弱,通过学唱歌曲辨别强弱,使小朋友在游戏中学会了区分声音的强弱,从而发展了小朋友的音乐感知能力。教学反思:用幼儿能听懂明白的话语帮助幼儿理解。尽管只有短短20分钟,宝贝们已经较好的掌握了歌曲的内容和旋律,但人的记忆都有一定的遗忘规律,且幼儿的学习需要不断重复,所以,还需要不断的巩固复习,才能达到更好的效果。《小班音乐:小手真能干》:小班音乐活动小手真能干教案主要包含了活动目标,活动过程等内容,乐意参加音乐活动,能根据歌词内容做相应的动作。在学唱歌曲的基础上,引发幼儿仿编歌词的愿望。适合幼儿园老师们上小班音乐活动课,小班音乐小手真能干教案吧。《小班音乐教案:王老先生有块地》:小班音乐活动王老先生有块地教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,感受歌曲的欢快的旋律和愉悦的情绪,学习有表情的演唱。对改编歌词有兴趣。适合幼儿园老师们上小班音乐活动课,小班音乐王老先生有块地教案吧。《小班音乐活动教案:小星星教案》:小班音乐活动小星星教案主要包含了活动目标,重点和难点,环境创设及材料,设计思路,活动流程等内容,喜欢参加音乐活动,具有初步音乐节奏感,能在活动中大胆表现自己,感受乐曲的优美,

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