【沪科物理八年级】1.2 探索之路 同步练习_第1页
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文档简介

第一章打开物理世界的大门第二节探索之路基础过关全练知识点1古文明中的科学思索1.如图是我国安徽凌家滩出土的、距今约5000年的雕刻玉版,从雕刻玉版可以推知我国古人对宇宙的认识是()A.地球是圆的 B.宇宙是方的 C.天圆地方 D.宇宙是无限的知识点2物理学的进步之阶2.他是经典力学和实验物理学的先驱,率先用望远镜观察天空。这位科学家是()A.伽利略 B.哥白尼 C.牛顿 D.爱因斯坦能力提升全练3.在科学发展的历程中,许多学者、科学家作出了杰出的贡献,下列叙述正确的是()①沈括最早记述了“地理的两极和地磁场的两极不重合”的现象②牛顿最早利用实验测量出了大气压的数值③奥斯特首先发现了电磁感应现象④伽利略通过实验分析并进一步推测得出,物体的运动不需要力来维持A.只有①、②正确 B.只有①、④正确 C.只有②、③正确 D.只有①、③正确4.下列是四位著名物理学家与其发现的部分物理规律,其中正确的一项是()A.伽利略——相对论 B.牛顿——摆的等时性原理C.爱因斯坦——万有引力定律 D.杨振宁——杨-Mills规范场论素养探究全练5.体育课上小华发现篮球落地后都会反弹,但反弹的高度却不同。篮球由静止开始下落,反弹的高度与哪些因素有关呢?小华与大家一起对这个问题进行了讨论,提出了不同的猜想。猜想:(1)篮球反弹的高度可能与球的型号有关。(2)篮球反弹的高度可能与下落的高度有关。(3)篮球反弹的高度可能与地面材料有关。于是,小华用两只充足气的#7(标准男子)、#6(标准女子)篮球及刻度尺,在水泥地面和木制地板上进行了实验。通过实验,得到的实验数据如表:实验序号球的型号下落高度/cm地面材料反弹高度/cmA#7120木质80B#7120水泥90C#7150水泥110D#6120木质80①要验证猜想(2),需要选用实验序号为的两组数据进行分析。

②通过他的实验数据,可得到的结论:篮球反弹的高度与和有关;篮球反弹的高度与无关。

③本实验用到的科学研究方法:。

第一章打开物理世界的大门第二节探索之路答案全解全析基础过关全练1.C古人只是凭自己的眼睛观察,所以认识很有限,从雕刻玉版上可以看出其包含“天圆地方”的思想,故选C。2.A伽利略是经典力学和实验物理学的先驱,最先用望远镜观察天空,由此得到的关于天体运行的结果,有力地支持了哥白尼的日心说。能力提升全练3.B①沈括最早记述了“地理的两极和地磁场的两极不重合”的现象,即发现了磁偏角;②托里拆利最早利用实验测量出了大气压的数值;③奥斯特首先发现了电流的磁效应,法拉第发现了电磁感应现象;④伽利略通过理想斜面实验分析并进一步推测得出,物体的运动不需要力来维持。故选B。4.D相对论是爱因斯坦提出的;摆的等时性原理是伽利略提出的;万有引力定律是牛顿提出的;杨-Mills规范场论是杨振宁提出的。故选D。素养探究全练5.①B、C②下落高度地面材料球的型号③控制变量法解析①要验证猜想(2),要保证篮球型号和地面材料相同而下落高度不同,故选B、C两组数据进行分析;②分析A、B两组数据,在篮球型号、下落高度一定时,地面材料不同,篮球的反弹高度不同;分析B、C两组数据,在篮球型号、地面材料一定时,下落高度越大,篮球的反弹高度越大;分析A、D两组数据,在地面材料、

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