小班“三八节”教案：我和妈妈做游戏

小班“三八节”教案：我和妈妈做游戏设计意图：在幼儿园开展“我和妈妈做游戏”的活动，旨在让孩子们在三八节这个特殊的日子里，表达对妈妈的感激之情。通过这个活动，让孩子们理解妈妈在日常生活中的付出，培养他们的感恩之心。同时，通过亲子游戏，增进亲子关系，让妈妈们感受到孩子在成长过程中的关爱。教学目标：1.让孩子们了解三八节的意义，知道这一天是妈妈的节日。2.通过亲子游戏，增进孩子们与妈妈之间的感情。3.培养孩子们的感恩之心，让他们学会关爱妈妈。教学难点与重点：重点：让孩子们了解三八节的意义，知道这一天是妈妈的节日。难点：通过亲子游戏，增进孩子们与妈妈之间的感情，培养孩子们的感恩之心。教具与学具准备：1.妈妈们的照片。2.彩色纸张、剪刀、胶水等手工材料。3.亲子游戏道具。活动过程：一、热身活动（5分钟）1.邀请妈妈们入场，与孩子们一起坐下。2.带领孩子们唱一首关于妈妈的歌曲，如《我的好妈妈》。3.让孩子们表达对妈妈的爱，可以是对妈妈说一句话，也可以是一个拥抱。二、主题活动（10分钟）1.讲解三八节的意义，让孩子们知道这一天是妈妈的节日。2.发放彩色纸张、剪刀、胶水等手工材料，邀请妈妈们与孩子们一起制作手工作品。3.孩子们在手工制作过程中，可以写下想对妈妈说的话，或者画出对妈妈的祝福。4.制作完成后，让孩子们将自己的作品送给妈妈，并说出自己对妈妈的爱。三、亲子游戏环节（10分钟）1.邀请妈妈们参与亲子游戏，如“妈妈宝宝接力赛”、“妈妈宝宝猜谜语”等。2.在游戏过程中，让孩子们感受到与妈妈一起游戏的快乐，增进亲子关系。1.邀请孩子们分享自己在活动中的感受。活动重难点：重点：让孩子们了解三八节的意义，知道这一天是妈妈的节日。难点：通过亲子游戏，增进孩子们与妈妈之间的感情，培养孩子们的感恩之心。课后反思及拓展延伸：1.课后反思：在活动中，孩子们是否真正理解了三八节的意义？他们在亲子游戏中有没有感受到与妈妈一起的快乐？2.拓展延伸：在课后，可以让孩子们为妈妈做一些力所能及的事情，如给妈妈倒杯水、帮妈妈分担一些家务等，让他们真正学会关爱妈妈。重点和难点解析：一、让孩子们了解三八节的意义，知道这一天是妈妈的节日。在这个环节中，我采用了讲解的方式，让孩子们知道三八节是妈妈的节日。为了让孩子们更好地理解，我准备了一些关于妈妈们在日常生活中辛勤付出的图片，让孩子们通过观察，理解妈妈们的辛苦。我还邀请孩子们分享自己妈妈的故事，让他们感受到妈妈们的不易。二、通过亲子游戏，增进孩子们与妈妈之间的感情。在这个环节中，我选择了几个适合亲子互动的游戏，如“妈妈宝宝接力赛”、“妈妈宝宝猜谜语”等。这些游戏既简单又有趣，能让孩子们在游戏中与妈妈互动，增进彼此的感情。在游戏过程中，我注意观察孩子们的反应，鼓励他们积极参与，并向妈妈们传达正确的教育观念，即游戏过程中的互动和关爱比结果更重要。三、培养孩子们的感恩之心，让他们学会关爱妈妈。在这个环节中，我让孩子们亲手制作手工作品，并写下想对妈妈说的话，或者画出对妈妈的祝福。这样的方式能让孩子们在创作过程中，思考自己对妈妈的爱和感激之情。在作品完成后，我邀请孩子们将自己的作品送给妈妈，并说出自己对妈妈的爱。这一环节让孩子们学会了表达爱意，培养了他们的感恩之心。四、邀请妈妈们参与活动，让她们感受到孩子在成长过程中的关爱。在这个环节中，我注意与妈妈们的互动，让她们感受到自己在孩子成长过程中的重要地位。在活动开始时，我邀请妈妈们入场，并与孩子们一起坐下，让他们感受到这是一个亲子共同参与的活动。在活动过程中，我鼓励妈妈们积极参与，与孩子们共同完成手工作品和游戏。通过这样的方式，让妈妈们感受到孩子在成长过程中的关爱。在本次活动中，我认为最难的部分是如何通过亲子游戏，增进孩子们与妈妈之间的感情，并培养孩子们的感恩之心。为了达到这个目标，我选择了适合亲子互动的游戏，并注意观察孩子们的反应，引导他们积极参与。在游戏过程中，我强调互动和关爱比结果更重要