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文档简介

大班运动游戏详案教案：拔鸡毛我设计这节大班运动游戏“拔鸡毛”的初衷，是希望孩子们在轻松愉快的游戏中，锻炼他们的协调性、灵活性和团队合作能力。通过这个游戏，我也希望能够培养孩子们的观察力、应变能力和创造力。一、教学目标1.让孩子们掌握“拔鸡毛”的游戏规则，并能积极参与游戏。2.通过游戏，提高孩子们的协调性、灵活性和团队合作能力。3.培养孩子们的观察力、应变能力和创造力。二、教学难点与重点1.教学难点：让孩子们在游戏中灵活运用技巧，顺利拔掉“鸡毛”。2.教学重点：让孩子们掌握游戏规则，培养团队合作精神。三、教具与学具准备1.教具：绳子、小椅子、毛巾等。2.学具：每位孩子准备一根“鸡毛”。四、活动过程1.热身运动（5分钟）a.孩子们围成一个圈，进行简单的拉伸运动，如颈部、腰部、腿部等。b.老师带领孩子们做一些有趣的互动游戏，如“抓手指”、“切西瓜”等。2.介绍游戏规则（5分钟）a.向孩子们介绍“拔鸡毛”的游戏规则，强调团队合作和技巧运用。b.示范游戏玩法，让孩子们明白如何进行游戏。3.游戏环节（10分钟）a.孩子们分成若干小组，每组选出一个队长，负责指挥团队行动。b.队长带领团队成员，共同完成“拔鸡毛”的任务。c.老师在旁边观察孩子们的表现，及时给予指导和鼓励。a.让孩子们分享自己在游戏中的收获和感受。c.鼓励孩子们在今后的生活中，运用所学到的技能。五、活动重难点1.活动重点：让孩子们掌握“拔鸡毛”的游戏规则，培养团队合作精神。2.活动难点：让孩子们在游戏中灵活运用技巧，顺利拔掉“鸡毛”。六、课后反思及拓展延伸在今后的教学中，我将继续运用类似的游戏，锻炼孩子们的协调性、灵活性和团队合作能力。同时，我也会注重培养孩子们的观察力、应变能力和创造力，让他们在游戏中不断成长。重点和难点解析：一、游戏规则的讲解和示范环节在这个环节中，我以简洁明了的语言向孩子们介绍了“拔鸡毛”的游戏规则。我强调了团队合作的重要性，让他们明白只有通过合作，才能顺利完成任务。接着，我进行了示范，展示了如何正确地进行游戏。这一环节的关键在于让孩子们充分理解游戏规则，并激发他们的兴趣。二、孩子们的团队合作和技巧运用在游戏环节中，我特别关注了孩子们的团队合作和技巧运用。我观察到他们在游戏中积极沟通、互相帮助，充分发挥了团队的力量。同时，我也注意到他们在尝试不同方

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