大班游戏课教案《打豆腐果》_第1页
大班游戏课教案《打豆腐果》_第2页
大班游戏课教案《打豆腐果》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

大班游戏课教案《打豆腐果》我设计的这节大班游戏课《打豆腐果》，旨在通过游戏的方式让孩子们在轻松愉快的氛围中锻炼手眼协调能力和反应能力，同时培养他们的团队协作精神和规则意识。一、教学目标1.让孩子们能够熟练掌握打豆腐果的技巧，提高手眼协调能力。2.通过游戏，培养孩子们的团队协作精神和规则意识。3.在游戏中，锻炼孩子们的反应能力和思维能力。二、教学难点与重点1.教学难点：孩子们在游戏中如何能够熟练掌握打豆腐果的技巧，提高手眼协调能力。2.教学重点：孩子们能够通过游戏，培养团队协作精神和规则意识。三、教具与学具准备1.教具：豆腐果模具、豆子、碗、筷子。2.学具：每个孩子准备一个碗和一双筷子。四、活动过程1.引入：我将给孩子们展示如何用豆腐果模具制作豆腐果，并讲解制作过程中的注意事项。2.实践：孩子们分成小组，每组有一个模具和一定数量的豆子。他们需要分工合作，一人负责装豆子，一人负责按压模具，一人负责取出豆腐果。3.游戏：孩子们在实践过程中，我会不断引入游戏元素，比如设定时间限制，看哪个小组能够在规定时间内制作出更多的豆腐果。五、活动重难点1.活动难点：孩子们在游戏中如何能够熟练掌握打豆腐果的技巧，提高手眼协调能力。2.活动重点：孩子们能够通过游戏，培养团队协作精神和规则意识。六、课后反思及拓展延伸1.课后反思：我会在课后对这节课进行反思，看看孩子们在游戏中的表现，以及他们在实践中的成长。我也会根据反思的结果，调整教学方法和策略，以便更好地满足孩子们的学习需求。2.拓展延伸：我会在课后给孩子们布置一些相关的作业，比如让他们回家后和父母一起制作豆腐果，或者让他们观察生活中的其他团队合作的情景，并分享他们的感受和观察结果。通过这节游戏课，我希望孩子们能够不仅学会制作豆腐果的技巧，更能够在游戏中培养团队协作精神和规则意识，提高他们的反应能力和思维能力。重点和难点解析：在这节大班游戏课《打豆腐果》中，有几个重点和难点需要特别关注。实践环节中的分工合作是这节课的重点。孩子们需要明确自己的角色和责任，一人负责装豆子，一人负责按压模具，一人负责取出豆腐果。这个过程中，他们需要相互配合，确保工作的顺利进行。这个环节的重点在于让孩子们体验到团队合作的重要性，培养他们的团队协作精神。制作豆腐果的技巧是这节课的难点。孩子们需要掌握如何均匀地装豆子，如何正确地按压模具，以及如何顺利地取出豆腐果。这些技巧需要他们在实践中不断尝试和练习，提高他们的手眼协调能力。1.在实践环节中，我会特别强调分工合作的重要性。我会通过讲解和示范，让孩子们明白每个角色的责任和重要性。我会鼓励他们相互配合，共同完成任务。同时，我也会观察他们的合作情况，及时给予指导和反馈，帮助他们更好地完成任务。2.在制作豆腐果的技巧上，我会提供详细的指导。我会教授孩子们如何均匀地装豆子，如何正确地按压模具，以及如何顺利地取出豆腐果。我会让他们在实践中不断尝试和练习，并

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 作文作品

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论