教科版 五年级下册 科学 第三单元《解决垃圾问题》习题课件

第三单元环境与我们第4课时解决垃圾问题温馨提示：点击进入讲评一二三四五一选择题1.【温州市期末】华华一家人外出露营时很少使用一次性产品,这种解决垃圾问题的方法属于()。A.减量化B.资源化C.无害化A2.进行“家庭生活垃圾”统计时,下列说法不正确的是()。A.外出时产生的垃圾不能遗漏B.要统计一天24小时产生的垃圾总量C.不需要统计可回收物C3.【台州市期末】随意丢弃垃圾对环境造成的危害有()。①影响环境美观②污染大气③污染土壤④污染水体⑤招引蚊蝇,传播疾病A.①②③④B.②③④⑤C.①②③④⑤C4.【台州市期末】一节废电池能使1平方米的土地失去利用价值,这主要是因为电池中的汞、镉、铅等重金属物质渗透出来会造成()。A.水污染B.土壤污染C.生物污染B5.一家人在家吃完饭后,应该()。A.将剩饭剩菜用食物粉碎机粉碎后冲入下水道B.把剩饭剩菜与其他垃圾混装丢到垃圾箱里C.单独用塑料袋盛装剩饭剩菜,再投放到指定垃圾箱里C6.在实行垃圾分类前,人们对生活垃圾的处理方法主要为填埋法和焚烧法,关于这两种垃圾处理方法,下列描述合理的是()。A.在垃圾填埋场上种蔬菜,可以减少肥料使用,值得提倡B.填埋垃圾会占用大量土地,焚烧垃圾会产生大气污染,它们都有缺点C.填埋场在填满垃圾后,可在上面建造房屋,不浪费土地B【点拨】垃圾填埋场上不可以建房子，存在安全隐患，有些土壤会被污染也不适合种蔬菜。返回二填空题1.【台州市椒江区期末改编】提倡“光盘行动”是从垃圾__________的途径解决垃圾问题;纸板回收是从垃圾__________途径解决垃圾问题;将有害垃圾统一收集后集中处理是从垃圾__________途径解决垃圾问题。(均填“减量化”“资源化”或“无害化”)减量化资源化无害化2.为了减少垃圾,我们可以做一个堆肥箱。将厨余垃圾掺入洗菜水或者洗拖把的水,堆积起来,表面覆盖一层__________,让堆肥慢慢腐熟。腐熟时间一般需要__________个月,腐熟后的垃圾可以作为家庭种植花草的底肥。土壤返回1~3三【舟山市普陀区期末改编】天天收集了家里一天的垃圾(如下),请回答下列问题。①土豆皮②用过的纸巾③过期的药品④鱼骨头⑤易拉罐⑥塑料瓶⑦废弃灯管⑧白菜叶⑨快递纸箱⑩果皮、果壳1.在丢弃这些垃圾前,最好先把垃圾进行处理,处理的方式为()。A.清洗

B.分类

C.装在一起B①土豆皮②用过的纸巾③过期的药品④鱼骨头⑤易拉罐⑥塑料瓶⑦废弃灯管⑧白菜叶⑨快递纸箱⑩果皮、果壳2.请在下面的横线上填写垃圾分类的类别,并将上述垃圾填入正确的分类位置(填序号)。⑤⑥⑨返回①④⑧⑩③⑦②四【杭州市上城区期末】某地区做了“垃圾分类投放难推进的原因”的调查统计,结果如图所示,请回答下列问题。1.调查结果显示,造成该地区垃圾分类投放难推进的最主要原因是()。A.宣传持续性不够B.设施不够完善C.分类标准太复杂C2.如果想要进一步推进该地区垃圾分类投放,那么首要措施是()。A.修改和简化分类标准B.增加垃圾投放设备数量C.将垃圾分类知识印发给居民A返回五材料阅读题材料一：据统计,全球每年新增加的垃圾有100亿吨左右,人均约2吨。垃圾已成为一个困扰世界各国的环境问题,就连被认为全球净土的珠穆朗玛峰、南极,都有垃圾“光顾”。不少有识之士呼吁,大家必须携起手来,共同努力,一起来解决这个可能遗祸后人的全球性问题。材料二：我们日常生活中的丢弃物究竟有多少可以重复利用?请看下面这些数据：盒装的某品牌牙膏,其纸盒重14.9克,牙膏皮重16克,若每户一个月用一支牙膏,300万户人家一年要丢弃1112.4吨废纸和牙膏皮。一吨废塑料可生产0.37~0.73吨油,一吨废纸可造0.85吨再生纸,节省木材3立方米。1.若每人每天产生0.5千克垃圾,杭州市约1250万人口,杭州市每天将产生__________吨垃圾。