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浙教版2024-2025学年数学八年级上册4.1探索确定位置的方法同步练习【培优版】班级:姓名:亲爱的同学们:练习开始了,希望你认真审题,细致做题,运用所学知识解决本练习。祝你学习进步!一、选择题1.以下有序数对书写正确的是().A.(5、9) B.5,6 C.(x,y) 2.如图所示,小亮从学校到家所走最短路线是()A.(2,2)→(2,1)→(2,0)→(0,0)B.(2,2)→(2,1)→(1,1)→(0,1)C.(2,2)→(2,3)→(0,3)→(0,1)D.(2,2)→(2,0)→(0,0)→(0,1)3.如图所示,一方队正沿箭头所指的方向前进,A的位置为三列四行(排),表示为(3,4),那么B的位置是()
A.(4,5) B.(5,4) C.(4,2) D.(4,3)4.小明坐在第5行第6列,简记为(5,6),小刚坐在第7行第4列,应记为()A.(7,4) B.(4,7) C.(7,5) D.(7,6)5.如图是北京市地图简图的一部分,图中“故宫”、“颐和园”所在的区域分别是()DEF6颐和园奥运村7故宫日坛8天坛A.D7,E6 B.D6,E7 C.E7,D6 D.E6,D76.气象台为了预报台风,首先要确定它的位置,下列说法中,能确定台风具体位置的是()A.西太平洋 B.距台湾30海里C.东经33°,北纬36° D.台湾岛附近7.会议室2排3号记作(2,3),那么3排2号记作()A.(3,2) B.(2,3) C.(-3,-2) D.(-2,-3)8.下列数据中不能确定物体的位置的是()A.1单元201号 B.北偏东60°C.清风路32号 D.东经120°,北纬40°9.共享单车提供了便捷、环保的出行方式.小白同学在北京植物园打开某共享单车APP,如图,“”为小白同学的位置,“”为检索到的共享单车停放点.为了到达距离最近的共享单车停放点,下列四个区域中,小白同学应该前往的是()A.D5 B.F5 C.F6 D.F7二、填空题10.教室里的座位摆放整齐,如果1排2号用(1,2)表示,那么(4,5)表示的意思是.11.如果关于x的不等式组3x−a≤04x−b≥0的整数解仅为1,2,3,那么适合这个不等式的整数a,b组成的有序数对(a,b)个数为12.生活中只要你留心,就会发现有许多用数字“代替”目标位置的现象.(1)一张电影票上写有“7排9号”,进电影院先找,后找(2)一张火车票上标有“10车厢18号”,上火车时你得先找,再在车厢里找座位.13.在电影票上将“10排8号”前记为(10,8),那么(25,三、解答题14.有序数对(2,3)和(3,2)相同吗?如果有序数对(a,b)表示某栋楼房中a层楼b号房,那么有序数对(2,3)和(3,2)分别代表什么?15.用有序数对表示物体位置时,(2,4)与(4,2)表示的位置相同吗?请结合图形说明.
1.答案:C2.答案:B3.答案:A4.答案:A5.答案:C6.答案:C7.答案:A8.答案:B9.答案:C10.答案:4排5号11.答案:1212.答案:(1)7排;9
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