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文档简介
Lesson2ThirteenEqualsOneHaveyougotaclock?Haveyourclockeverbrokendown?Howmanytimescanaclockstrikemost?Canyourepairaclock?Willyouhavetheclockrepaired?Lesson2ThirteenequalsoneIIWarmuponthetitleWhichnumberisbigger,13or1?
(13.)Whydoesthewritersay“13equals1”?
(Figurativeusage.)CanyouthinkofasimilarusageaboutnumbersinChina?
(“1+1=3”.)equalV.等于
equalto和……相等;
Sheisnotequaltothetask.
equalin和……一样;
Nomanequalshiminstrength.equalwith和……平等
Womenshallbeequalwithmenintheenjoymentofwelfarebenefits.
加、减、乘、除加:and,plus,addtoTwoandfiveisseven.Twoplusfiveisequaltoseven.Twoplusfivemakesseven.Twoplusfivewillbeseven.Ifyouaddtwotofive,yougetseven.减:minus,takefrom,subtractfromSevenminustwoisfive.Sevenminusisequaltofive.Twotakenfromsevenleavesfive.Twosubtractedfromsevenleavesfive.Taketwofromsevenandtheremainderisfive.加、减、乘、除乘:multiplyby或timeMultiplytwobysevenis/givefourteen.Twomultipliedbysevenisfourteen.Multiplytwobyseven,yougetfourteen.Twotimessevenis/make/willbe/equal/isequaltofourteen.除:dividedby或divide…intoFourteendividedbysevenmakes/is/equalstwo.Dividesevenintofourteen,andyougettwo.Dividefourteenbyseven,andyougettwo.Howcan13equal1?equalv.等同于vicarn.牧师causen.事情strikev.撞击torchlightn.电筒光figuren.人影grocern.食品杂货商VicarGodfatherMinisterPastorFather英国圣公教教父牧师(某些新教)
基督教牧师神父raise
vt.提高,升起;养育;积攒;raisepriceraiseone’shead.raisechildrenraisecattle.raisemoneyraiseone’sspritsraiseone’seyebrowsatsth.start
n.吃惊
Start:
由于突如其来的恐惧或惊异而身体颤动,甚至跳跃。即“惊跳,惊起”
Iwokeupfromthebadwithastart.Surprise:“使……惊起或诧异”,只表示一种心理状态
We'llsolvethecaseourselvesandsurpriseeveryone.wake,awaken,
waken,awakenAwake弄醒,不及物动词,可与wake换用,awake还可用做形容词“醒着的”Thepatientwasawakeallnight.Waken/awaken弄醒(书面,文学)Iwasawaken/wakenbyaloudnoise.armn.
胳膊;v.以……为武装;带着Theywerearmedwithsticksandstones.I’marmedwithanumbrella.Thearmedforcesofacountrydisarmv.解除武装
whateveradj.
不管什么样的
pron.
无论什么;诸如此类
Whatever强调形式,在语气上比what强的多Whatareyoudoing,Bill?比尔,你在干什么?Whateverareyoudoing,bill?
比尔,你究竟在干什么?Question:
Wasthevicarpleasedthattheclockwasstriking?Why?
Yes,hewasquitepleased.Becausetheclockwasworkingagain,strikingthewronghourwasbetterthannotstrikingatall.
1Whatwokethevicarup?
2Whatwasthetime?
3Howmanytimesdidtheclockstrike?
4Wheredidthevicargo?
5Whatdidhetakewithhim?
6Whomdidheseeintheclocktower?
7WhatdidBillWilkinssayhewastryingtodo?
8HadBillWilkinssucceededinrepairingtheclockornot?
9Wasthevicarpleasedorangry?
10Whatdidheofferthegrocer?Answerthesequestionsinnoteformtogetyourpoints:
Ourvicarisalwaysraisingmoneyforonecauseoranother,buthehasnevermanagedtogetenoughmoneytohavethechurchclockrepaired.1)isalwaysraisingmoney所用的是正在进行时态的结构,但是表达的是一般现在时态的内容。这样使用正在进行时态时,除可以表达出一般现在时内容外,往往还含有一定的感情色彩(如表明说话人的赞叹,厌倦等),如:Howareyoufeelingtoday?(比Howdoyoufeel?更显得亲切)Mydaughterisdoingfineworkatschool.(比Mydaughterdoesfineworkatschool更有赞美之意)He’salwaysboasting.他老爱吹牛。(表示厌烦)一些副词常用于这样的结构中,以加强感情色彩。除文中always外,常见的还有constantly,continually和forever,如:He’scontinuallyaskingmeformoney.Myfather’sforeverlosinghiskeys.Ourvicarisalwaysraisingmoneyforonecauseoranother,buthehasnevermanagedtogetenoughmoneytohavethechurchclockrepaired2)enough一词可作形容词或副词。作形容词修饰名词时,置于此名词之前或之后均可,如:Hehasmoneyenough/enoughmoney.作副词修饰形容词或副词时,通常置于此形容词或副词之后,如:Wearestrongenoughtobeabletoresistaggression.Hedidthejobwellenough.此外,enough一词常用于名词/形容词+enough+动词不定式结构中,如:他够傻的,竟会相信那个骗子说的话。Hewasfoolenoughtobelievewhatthecheatsaid.你是否有足够的勇气把你的想法告诉他?Areyoubraveenoughtotellhimwhatyouthink?注意前一句中的名词前不可使用冠词。在此类用法中,名词更多表现出形容词的色彩,具有“有此名词特征/性质的”之意。Ourvicarisalwaysraisingmoneyforonecauseoranother,buthehasnevermanagedtogetenoughmoneytohavethechurchclockrepaired3)have
something
done1>找某人来做某事(被动)--have
the
church
clock
repaired--have
the
plane
repaired
/--have
hair
cut2>某人所遭受到的意外某种情况(主语必须是发出动作的人)--His
wallet
was
stolen.
He
had
his
wallet
stolen.Thebigclockwhichusedtostrikethehoursdayandnightwasdamagedmanyyearsagoandhasbeensilenteversince.usedto仅用来表示过去的习惯性动作或状态,而表达现在的习惯性动作或状态时通常使用一般现在时态就可以了,如:Heusedtoplaycardsalot.Heplayscardsalot.Used可作助动词(用于疑问句、否定句中),也可作一般性动词使用,如:Didyouuse/Usedyoutoplayfootballatschool?Ididn’tuse/usednottolikeopera,butnowI’mgettinginterested.此外,不可将usedto用于表示某事发生次数或时间长短意义的句子中,如不可说:IusedtogotoLondonseventimes.而应说:IwenttoLondonseventimes.(我曾去过伦敦7次。)Onenight,however,ourvicarwokeupwithastart:theclockwasstrikingthehours!1)however然而,可是;仍然。并列连词,在句中的位置很灵活,可将其用于句首、句中或句末,但应注意标点符号的使用。如:我愿意去,不过我想最好不去。Iwouldliketogo;however,IthinkI’dbetternot.我觉得有点儿累,但很可能是天气的缘故。Ifeelabittired;however,it’sprobablyjusttheweather.Onenight,however,ourvicarwokeupwithastart:theclockwasstrikingthehours!2)withastart作原因状语,修饰谓语动词,表明引发某一动作的原因,如:Theboywokeupfromthebaddreamwithastart.Lookingathiswatch,hesawthatitwasoneo'clock,butthebellstruckthirteentimesbeforeitstopped.1)lookingathiswatch为现在分词短语,作时间状语,说明主句动作发生的时间,如:Turningaround,shesawabluecardrivingup.2)before作表示时间状语的连词时,同其他用来表示时间状语的连词如after,assoonas,until等一样,从句中的谓语动词通常不用将来时态,如:I’lltellyouassoonasIknow.He’llbebackbeforeyou’veleft.Thebellstruckthirteentimesbeforeitstopped.=ItwasnotuntilthethirteenthstrokethatthebellstoppedArmedwithatorch,thevicarwentupintotheclocktowertoseewhatwasgoingon.Armedwithatorch为过去分词短语,作方式状语。分词(短语)作状语时,其逻辑主语应与句中主语相一致。注意下列分词短语同句中主语的关系:由于不知如何是好,我给警察打了电话。(表原因)Notknowingwhattodo,Itelephonedpolice.放下报纸,我走到窗前向外望去。(表时间)Puttingdownmynewspaper,Iwalkedovertothewindowandlookedout.一连下了两个星期的雨,把我们的假日全毁了。(表结果)Itrainedfortwoweeksonend,completelyruiningourholiday.如果省着用,一听罐头至少可以用6个星期。(表条件)Usedeconomically,onetinwilllastatleastsixweeks.Inthetorchlight,hecaughtsightofafigurewhomheimmediatelyrecognizedasBillWilkins,ourlocalgrocer.1)名词sight常见的搭配如下:bear/standthesightof…容忍(忍受)见到…,如:我连看也不想看那个邋遢女人。Ireallycannotbearthesightofthatslovenwoman.dreadthesightof害怕见到,如:公司的雇员大都害怕见到他们暴君似的老板。Mostofthestaffinthecompanydreadthesightoftheirtyrant-likeboss.hatethesightof讨厌见到,如:我讨厌见到他,因为他总是在他人面前吹牛。Ihatethesightofhim,forhe’salwaysblindlyboastinginfaceofothers.catchsightof看到,发现;意识到,如:在那一刻,正是他意识到了存在的危险。Itwashe,atthatmoment,whocaughtsightoftheexistingdanger.Inthetorchlight,hecaughtsightofafigurewhomheimmediatelyrecognizedasBillWilkins,ourlocalgrocer.keepsightof将…保持在视线之内,如:为了防止他逃脱,警察把他监视了整整两个星期。Inordertopreventhimfromescaping,thepolicehavebeenkeepingsightofhimfortwoweeksonend.losesightof不再看见;失去联系;忘记,忽略,如:在雾中,我们再也看不到那条小船,不知如何是好。Inthefog,welostsightoftheboat,anddidn’tknowwhattodo.在使用中,应注意在后3个动词短语的搭配中无冠词a或the。Inthetorchlight,hecaughtsightofafigurewhomheimmediatelyrecognizedasBillWilkins,ourlocalgrocer.2)recognize…as…认出…是…介词as后的名词或代词为宾语补语。recognize为静态动词(stativeverb),而非动态动词(dynamicverb),因此通常不用于正在进行时结构中,如:当我在人群中行走时,我认出了她。不可说:Iwasrecognizingherwhilewalkinginthecrowd.而应说:Irecognizedherwhilewalkinginthecrowd.此外,recognize为表示短暂时间概念的动词,因此不能同表示有延续时间概念的时间状语连用,或用于表示延续时间意义的句子中,如不可说:Ihaverecognizedhimforalongtime.Irecognizehimverywell/而应说:Ihaveknownhimforalongtime.Iknowhimverywell.'WhateverareyoudoinguphereBill?'askedthevicarinsurprise.1)一般疑问代词或疑问副词+ever可用于表示语气强调,通常分开写,如:到底是谁打坏了花瓶?Whoever/Whoeverbrokethevase?她究竟想要哪一个?Whichever/Whicheverdoesshewant?你到底在什么地方见他偷东西的?Whereever/Whereverdidyouseehimstealing?2)insurprise惊异的,介词短语,作方式状语,修饰句中asked。有时在名词surprise前使用某些形容词,说明以某种惊异的方式,如:听到这突如其来的消息,他们惊得目瞪口呆。Onhearingthesuddennews,theystaredindumbsurprise.最后她怀着悲伤并很意外的心情离开了。Atlastshewentawayingrievedsurprise.'I'mtryingtorepairthebell,'answeredBill.'I'vebeencomingupherenightafternightforweeksnow.I’vebeencoming为现在完成进行时结构,表示一段时间以来一直在进行的动作。完成时和完成进行时两者的强调点不同:1)谈及更为固定不变的情况时,通常使用一般现在完成时;谈及更为暂时性行为和情况时,通常使用现在完成进行时,比较:近来我一直工作得不太好。Ihaven’tbeenworkingverywellrecently.他已多年未工作了。Hehasn’tworkedforyears.2)现在完成时一般用来表示动作的完成或动作所产生的结果;现在完成进行时通常用来强调动作仍在进行,比较:午饭后我已油漆了两个房间。I’vepaintedtworoomssincelunchtime.对不起,太乱了-我一直在油漆房子。Sorryaboutthemess-I’vebeenpaintingthehouse.Yousee,Iwashopingtogiveyouasurprise.1)yousee作插入语,意即“你瞧”、“你听我说”,如:瞧,雪停了。There,yousee,thesnow’sstopped.听我说,她就这样救了我的命。Thus,yousee,shesavedme.2)Iwashoping…为一种“试探性”语气,表示礼貌或尊敬,如:我是希望我们能一块儿吃饭。Iwashopingwecouldhavedinnertogether.'Youcertainlydidgivemeasurprise!'saidthevicar.助动词do可用来表示情感上的强调,如:你今天真的看起来很美!Youdolooknicetoday!她的确说了许多,不对吗?Shedoestalkalot,doesn’tshe?当将do用于表示邀请的祈使句时,会使邀请听起来更为礼貌、真诚或友好,如:快请进!Docomein!再吃个马铃薯吧!Dohaveanotherpotato!助动词do的强调用法也可用于be祈使句中,如:快安静下来!Dobequiet!一定要小心!Dobecareful!'You'veprobablywokenupeveryoneinthevillageaswell.Still,I'mgladthebellisworkingagain.'still在这里为连词,表示与前文所述内容的对比,含“然而”、“但是”、“尽管如此”之意,如:试验中我的确失败了-尽管如此,我还是从中学到了不少东西。Ididfailintheexperiment-Still,I’velearnedalotfromit.'That'sthetrouble,vicar,'answeredBill.'It'sworkingallright,butI'mafraidthatatoneo'clockitwillstrikethirteentimesandthere'snothingIcandoaboutit.'1)Icandoaboutit为定语从句,修饰nothing,之间省略了关系单词that。当关系代词在定语从句中作补语、宾语或therebe结构中的主语时,均可将其省略。这种省略在口语中更为常见,如:她已不再是去农村前的她了。(关系代词作从句中的补语)She’snolongerthegirl(that)shewasbeforeshewenttothecountryside.我不是你想象的那种傻瓜。(关系代词作从句中的宾语补足语)I’mnotthefool(that)youthoughtme.他说的话似乎都很有道理。(关系代词作从句中的宾语)Everything(that)hesaidseemedquitereasonable.我要充分利用剩下的时间。(关系代词作从句中therebe结构的主语)Imustmakefulluseofthetime(that)thereislefttome.'That'sthetrouble,vicar,'answeredBill.'It'sworkingallright,butI'mafraidthatatoneo'clockitwillstrikethirteentimesandthere'snothingIcandoaboutit.'2)当关系代词在介词之后时,只能使用Which,而且不能省略。但在口语中,这样使用的介词通常置于句末,这时可用关系代词that,此关系代词通常予以省略,如:他干活用的那个工具叫手摇钻。Thetoolwithwhichheisworkingiscalledahanddrill.Thetool(that)heisworkingwithiscalledahanddrill.这就是我们进行了大量讨论的问题。Thisisthequestionaboutwhichwe’vehadsomuchdiscussion.Thisisthequestion(that)we’vehadsomuchdiscussionabout.'We'llgetusedtothatBill,'saidthevicar.'Thirteenisnotasgoodasonebutit'sbetterthannothing.Nowlet'sgodownstairsandhaveacupoftea.'
1)getusedto变得习惯于。to为介词,后应使用名词、代词或动名词。2)asgoodas和…一样好,形容词比较级用法,如:她的书法和他的一样好。Herhandwritingisgoodashis.但将其作副词短语修饰动词或形容词时,其意义通常为“和…几乎一样”、“实际上等于”,当然全句意义也就未必表示好的或所希望的事物,如:我们差不多完蛋了。Weareasgoodasruined.这辆旧自行车实际就等于废物一件。Thisoldbikeisasgoodasuseless.1.现在进行时、一般现在时表示习惯性的动作。在英语中,always,never等表示非确定频度的副词,可以和现在进行时和一般现在时连用,表示习惯性的动作,即不断重复发生的事情,如:我常听说有关他的一些怪事。I’malwayshearingstrangestoriesabouthim.他们常到午夜才睡。Theyalwaysstayuptillmidnight.这类表示不断重复动作的非确定频度的副词有always,constantly,continually,frequently,forever,hardly,ever,never,often,rarely,repeatedly等GrammarinuseYoucertainlydidgivemeasurprise!助动词的强调肯定修辞格:“助动词do/does/did+动词原形”突出强调人们的意愿或情感,除具有强调作用外还可以排除否定的观点。e.g.TomdoesknowShanghaiwell.
汤姆对上海非常熟悉(汤姆不是第一次来上海)DophonemewhenyougettoBeijing.
到北京时一定要给我打电话(不要忘了给我打电话)对除谓语动词外的其他部分进行强调时可用强调句型
itis/was…that/who…eg.Itisyouthat/whoIlike.
ItwasfromSeptember12ththatwebeganourstudyinthisterm.In的用法:①与表示惊讶、恐惧、失望或生气等感情色彩的名词搭配连用:
Insurprise;inastonishment;inalarm;inembarrassment;indespair;indismay;inanger②表示“以、用”;用于语言、书写材料、色彩或声音等方面:
InEnglish;inpencil;inink;inafewwords;insuchahighvoice;inoil;inred;incode③用于状态,情况或处境:
Introuble;indifficulty;inbed;inahurry;indebt;inlovewithsb.;intear;ingoodhealth;inthebadmoodwhatever有两个用法,一、whatever作连接代词1、是引导名词性从句(如主语从句、宾语从句、表语从句),相当于anythingthat,意思是“所……的任何事情”,在语气上比what更强。Eg:Whatevershedidwasright.她做的一切都是对的。2、是用于引导让步状语从句。相当于nomatterwhat,意思是“无论什么,不管什么”,whatever在从句中可作主语、宾语、表语或定语。Eg:Whateverwesaid,he'ddisagree.无论我们说什么,他都不同意。二、whatever用作连接形容词whatever用作连接形容词,作定语,意为“无论什么样的”;这时它必须与被它修饰的词一起放在从句前引导从句。如:IcandowhateverworkIcanfind.
我可以做我能找到的任何工作。Whateverdifficultieswemeet,wecangetthemover.
无论遇到什么困难,我们都能克服。Givemewhateverbooksyouhaveonthesubject.
把你有关这方面的书籍都给我。三、使用whatever应注意的几个问题1.
不论whatever在从句中作什么成分,它都应置于(从句)句首。2.
引导从句时,如果上下文意思清楚,可以省略已经清楚的部分。如:Whateverthecauses(mayhavebeen),achangetookplace.
不管原因是什么,变化已经出现了。Whateveryourargument(is),Ishallholdtomydecision.
不管你怎样争辩,我还是坚持自己的决定。四、与其类似的whichever,however的用法1.whichever意为“无论哪一个”,在从句中一般用作定语,后面要跟名词;但在一定语境中,与whichever连用的名词可省略。Youshouldwearwhicheverdresssuitsyoubest.
什么衣服最适合你穿,你就应该穿它。2.however意为“无论怎样;不管怎样”,一般在从句中用作状语,修饰动词、形容词或副词;此外,含however的从句常常用作让步状语。Shecouldnotremember,howeverhardshetried.
不管她怎么努力去回想,她还是记不起来。五、whatever与nomatterwhatnomatterwhat只能用来引导让步状语从句,但whatever既可引导让步状语从句,又可引导名词性从句。如:Don’ttrusthim,nomatterwhat/whateverhesays.
不管他说什么都别相信他六、whatever还可用于加强
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