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文档简介
山西省太原市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版专题练习(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).抄写下面句子,注意正确、工整,力求美观。
我愿意看见一只只白帆。我愿我们的生活像一只只白帆,永远寻求不冻的港。评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).按课文内容填空。
(1)古诗中有“音”。你听:“明月松间照,_____________________。”
(2)古诗中有“理”。你看:《观书有感》中,寓意不断学习新知识,才能达到新境界的诗句是:_________________?________________。
(3)劝诫同学珍惜时间,可以引用格言“___________________,一日难再晨”。劝诫同学要勤俭,可以引用格言“________________,_________________”。
(4)《牛郎织女》是一篇流传甚广的___________,我国的四大民间故事除此之外还有《_____________》《______________》《_____________》。2).填空。
(1)______,村庄儿女各当家。——《四时田园杂兴》
(2)______,春风不度玉门关。——《凉州词》
(3)夫______与______,不可同世而立。——《自相矛盾》
(4)京口瓜洲一水间,______。——《泊船瓜洲》3).根据本学期诗词积累,盘点诗词佳句之最。最美的景:____________________,____________________。最深沉的情感:____________________,____________________。最美好的童年:____________________,____________________。最真诚的告诫:____________________,____________________。最强烈的愿望:____________________,____________________。4).根据所学的内容填空。
(1)中华文化的理想人格是君子之道。所谓小人,则“_________,必自毙”;所谓君子,则能有所不为。谈到小人和君子的区别,我会想到“_________”。(《论语》)
(2)炽热而深沉的家国情怀,流淌在每个中华儿女的血液中,那是王昌龄的“_____________”,誓将进犯之敌打败的豪言壮语;也是陆游“________________,南望王师又一年”总等不到朝廷军队收复失地的失望与愤慨;更是杜甫“白日放歌须纵酒,________________”的极度喜悦。
(3)《清贫》中,方志敏______________的品质令人敬佩;《青山处处埋忠骨》让我们领略了毛主席____________的伟大胸怀;《梅花魂》让我们认识了___________的外祖父。5).课外读书吧。
(1)“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?……一朝春尽红颜老,花落人之两不知!”这首诗出自_________________中人物________________之手。
(2)古往今来,我国的文人雅士赏花、爱花、知花、护花。更喜欢写“花”,我知道带有“花”的诗句还有____________________________________
(3)古人常常以花喻人,借花言事。与“花”有关的成语特别多,其中形容说话的文采和美好的成语是(
)
A.心花怒放
B.舌绽莲花
C.妙笔生花
D.蕙质兰心评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下面的书法作品《观书有感》采用的是楷体,你觉得用哪个词语来形容这种字体的特点最恰当(
)
A.才思敏捷B.妙笔生花C.平直端正D.点睛之笔2).对下面这段话的主要意思,概括最恰当的一项是()
沙漠环境恶劣,气候干燥,昼夜温差很大,水源、植物稀少。骆驼长期在沙漠生活,身体机能具有一系列的适应能力。它的眼有两排又长又浓的睫毛,耳壳内有密生的耳毛,鼻孔内有挡风瓣膜,可以阻拦风沙的侵袭。A.沙漠的环境恶劣B.骆驼适应能力强C.骆驼外形很特别3).葵花的项链是(
)做的。A.一条红线和几颗吹好洞的冰凌B.几十颗水晶,一条红线C.几颗白色珠子和一条红线评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).读下面句子,再根据所给情景仿写一段话。
太阳光芒四射,亮得人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面,亮得蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。
月亮散发出柔和的光,____________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).连线题
豆蔻年华
指女子年满十五岁。
及笄
指男子二十岁左右的年纪。
弱冠
指人三十岁。
而立
指人四十岁。
不惑
指女子十三、十四岁。2).将下列民间故事同故事中的人物、相应的民族用线连起来。
《神鸟》
阿尔拜
哈萨克族
《冬不拉》
觉如
蒙古族
《刘三姐》
阿肯
藏族
《格萨尔王的故事》
莫怀仁
壮族评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).给句子排排队。
()鸡尾,是盛产哈密瓜的新疆。
()你看,她多像我们祖国960万平方公里的版图啊。
()鸡头,是物产丰富的东北三省。
()鸡背,是一碧千里的内蒙古草原。
()我有一张鸡年的邮票。
()鸡腹,密布着许多海港和名城。
()雄鸡的心脏,正是我们祖国的首都——北京。2).排列顺序
________华罗庚教授是一位自学成才的著名的数学家。
________20岁那年,他得了伤寒病,一躺就是半年,病好后,一条腿残疾,但他毫不泄气,继续向科学城堡进攻
________他14岁开始自学数学,每天坚持自学10小时,从不间断。
________1932年,22岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请,到清华大学工作。
________从19岁起,华罗庚开始写数学论文。
________在清华期间,他看了更多的数学书,并开始学习外文。由于他肯下苦功,进步很快,25岁时,华罗庚就成了著名的数学家。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断题,对的打”√”,错的打“×”。
1.“脊梁”的“脊”不认识,可以用音序查字法先查字母“j”,再查音节“ji”。(
)
2.进屋再一看,桌底下那不正是他的书包吗?这是一个反问句。(
)
3.《父爱之舟》这篇课文歌颂了伟大的父爱,赞扬了深厚的父子之情。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).读古诗,完成练习。蝉[唐]虞世南垂緌饮清露,流响出疏桐。居高声自远,非是藉秋风。1.下列对这首诗的理解不正确的一项是(
)A.第一句是说蝉吮吸清露,暗示着身居高位要杜绝腐败。B.第二句写出了蝉栖身的地方,照应了第三句中的“居高”。C.最后两句写蝉栖身高处,声音自然会传得很远,这并不是借助秋风的原因。D.这首诗中,诗人以蝉自比,主要运用了借景抒情的手法。2.你还知道哪些咏物诗?写出一首与大家分享吧!
__________
_________________________,
_________________________。
_________________________,
_________________________。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).生活中,你对妈妈什么时候的印象最为深刻?是开心的样子,生气的样子,还是难过的样子?请以“妈妈
了”为题写一篇习作。回想一下当时发生了什么事情,事情的前因后果、经过是怎样的,特别是要把妈妈当时的表现写具体,还要表现出妈妈的心理活动。
注意:①把题目补充完整,不少于400字;②叙述清楚,内容具体,句子通顺。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).4.永生的眼睛①我14岁那年,一场突如其来的疾病夺走了母亲的生命。当天下午,一位警官对父亲说:“先生,您同意医院取用尊夫人的眼睛角膜吗?”②“当然可以。”父亲痛快地回答。③我被他们的对话惊呆了,不明白爸爸居然不假思索地答应了。我痛苦难忍,不顾一切地冲进了房间。“你怎么能让他们这样对待妈妈!”我冲着父亲哭喊▲“妈妈完整地来到世上,也应该完整地离去。”④“琳达,”父亲坐在我身边,平静地说,“一个人所能给予他人的最珍贵的东西,莫过于自己身体的一部分。很久以前,你妈妈和我就认为,如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康,我们的死就是有意义的。”⑤我渐渐长大,有了自己的家庭。父亲也老了,身体一天不如一天。为了照顾他,我把他接来同住。父亲愉快地告诉我,他去世后要捐赠所有完好的器官,尤其是眼睛角膜。⑥“如果一个盲童能在我们的帮助下重见光明,并像温迪一样画出栩栩如生的马儿,那多么美妙!”我的女儿温迪自幼酷爱画马,她的作品屡屡获奖。父亲接着说:“当你们得知是我的眼睛角膜起了作用,你们会为我自豪!”⑦父亲与世长辞后,我遵从他的遗愿捐赠了他的眼睛角膜。温迪告诉我:“妈妈,我真为你、为外公所做的一切感到骄傲。我死后,也学外公将眼睛角膜送给失明的人,让他重见天日。”在这一刻,我领悟到父亲献出的远非一副角膜!那天我紧搂着温迪时,没有想到的是,仅仅两周之后,才华横溢的小温迪,在一次交通事故中丧生。当我签字时,她的话萦绕在耳际:我死后,也学外公将眼睛角膜送给失明的人,让他重见天日。⑧温迪去世三周后,我们收到了来自奥列根勇敢者角膜银行的一封信,信上写道:“角膜移植非常成功。现在,两位昔日的盲人已重见天日,他们成为令爱——一位极其热爱生命的女孩的活的纪念,并有幸终生分享她的美丽。”1.联系上下文解释词语。
(1)突如其来:_____________。
(2)不假思索:_____________。
2.文章结尾“一位极其热爱生命的女孩”指的是:_____________。
3.第③段,填入文中
处最恰当的标点是:(
)A.,B.。C.:D.!4.本文中捐赠眼睛角膜的有几个人?(
)A.一人B.二人C.三人D.四人5.对本文的中心理解最深刻、最准确的一项是(
)A.本文通过琳达的亲人捐赠眼角膜的事,赞扬了琳达父母无私献身的崇高精神。B.本文通过琳达的亲人捐赠眼角膜的事,表现了琳达思想感情的变化和认识的提高。C.本文通过琳达的亲人捐赠眼角膜的事,表现了温迪年纪虽小,但品质纯洁、高尚。D.本文通过琳达的亲人捐赠眼角膜的事,赞扬了他们乐于助人、无私奉献的崇高精神。评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).给下面的民间故事分类,填上相应字母(多选)。
A.两棵老松树
B.海瑞断案
C.聪明的宝石匠
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