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文档简介
四川省德阳市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版期末考试((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).请在方框里默写一首以“爱国”为主题的古诗,每行都居中写,注意上下左右对齐,布局合理,书写美观。
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).经典诗文,陪我们走过四季。春之江南,“________________,桃花流水鳜鱼肥”;夏之夜晚,“即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,________________,这情景着实迷人”;秋夜望月,“________________,牵牛织女渡河桥”;寒冬看雪,“风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,________________”。2).古诗文诵读大赛上,林辰选择了组爱国诗词:“黄沙百战穿金甲,_____________。”“三万里河东入海,__________________。”“__________,青春作伴好还乡。”3).至理名言,给我们生活以启迪。巨舰在春水涨潮后“__________________,此日中流自在行”,蕴含着灵感来后,驾驭自如的道理;朱用纯的“一粥一饭,_____________;半丝半缕,_____________”教育我们要勤俭节约,不能铺张浪费;“盛年不重来,_____________”告诫我们要珍惜时光。《论语》告诉我们:要谦虚好学“_____________,不耻下问”;要让别人成为自己修身养性的镜子,学习好的,摒弃不好的“见贤________,见不贤________”;做人要守信“__________________,不知其可也”。4).读句子,根据拼音写词语,请将答案填写在答题卡指定的位置。
(1)老师语重心长地dīnɡzhǔ()我们,要杜绝lǎnduò(
),相信天道chóuqín(
),潜心书写属于自己的辉煌。
(2)琳琅满目的玩具,让弟弟有些yìngjiēbùxiá(
)。5).根据拼音和语境,在横线上写出正确的词语。
杭州亚运会凝聚了来自亚洲各国的体育健儿,他们一起展现wúqióngwújìn______
的运动魅力,共同奔赴这激动人心的hóngwěi______盛事。我们也跟着运动员们感受体操运动的měigǎn_______,lǐnglüè________亚运guànjūn_______的风采。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列词语书写全对的一项是()A.理所当然金碧辉皇难以置信B.同心协力兵慌马乱内忧外患C.不计其数生灵涂碳国泰民安D.众星拱月哀鸿遍野路不拾遗2).下面词语字形完全正确的一组是(
)A.丝豪应接不暇B.颓败失魂落魄C.考滤负荆请罪D.理直气状协调3).《红楼梦》中,薛宝钗入贾府时正值豆蔻年华,贾母比宝钗大六十岁左右。贾母当时的年龄在古代可以说是年逾(
)。A.不惑B.花甲C.期颐D.古稀评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).请选择一种情景,通过语言、动作、神态等表现人物内心世界。
焦急地等人
期待落空
久别重逢
_________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).连线,了解书序。
代序
作者自己写的序言
自序
由他人撰写的序文2).背一背,连一连。
昨夜江边春水生,
为有源头活水来。
西塞山前白鹭飞,
穿尽红丝几万条。
问渠那得清如许?
桃花流水鳜鱼肥。
家家乞巧望秋月,
蒙冲巨舰一毛轻。评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把下列句子排成一段意思连贯的话,在括号里填上序号。
(
)阅读是什么?是吸收。
(
)把脑子里的东西拿出来,让人家知道,或者用嘴说,或者用笔写。
(
)好像每天吃饭吸收营养一样,阅读就是吸收精神上的营养。
(
)阅读和写作,吸收和表达,一个是进,从外到内;一个是出,从内到外。
(
)写作是什么?是表达。
(
)关于阅读和写作的关系,叶圣陶曾有过简明而生动的阐述。2).给下面的一段话排列语序。
(
)在南坡,带状分布的原始云杉林海连绵不断,棵棵巨杉像一把把利剑,直插云霄。
(
)在北坡五花甸草原上,你可以看见新疆细毛羊群和奔驰的伊犁马群。
(
)在遮天蔽日的杉林下。马鹿、狍鹿.棕熊、雷豹等野生动物出没其间。
(
)吃完早饭后,继续南下,就进入喀什河和巩乃斯河的草原带和森林带。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).《慈母情深》的作者是贾平凹。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).根据要求完成下列各题。长相思山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。1.长相思是______,该词的作者是清代的________。
2.用曲线画出该词中表达中心的句子。
3.词的上下两片开头反复运用“一程”“一更”有什么作用?
_______________________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).表达与交流。
生活中,你最敬佩的是谁?他(她)为什么让你心生敬佩?回想一下,当时发生了什么事情,他(她)是怎么做的?把那件事写下来,特别要把他(她)当时的表现写具体,反映出他(她)的内心。题目自拟。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).现代文阅读。周庄水韵①我曾经三次到周庄,两次是在春天,一次是在冬天每一次都乘船游镇,然而每一次留下的印象都不一样。②第一次到周庄,正是仲春,那一天下着小雨,古镇被飘动的雨雾笼罩着,石桥和屋脊都隐约出没在飘忽的雨雾中,那天打着伞坐船游览,看到的是一幅画在宣纸上的水墨画。③第二次到周庄是冬天,刚刚下过一夜小雪,积雪还没有来得及将古镇覆盖,阳光已经穿破云层抚摸大地。在耀眼的阳光下,古镇上到处可以看到斑斑积雪,在路边,在屋脊,在树梢,在河边的石阶上,一摊摊积雪反射着阳光,一片晶莹,令人目眩。古老的砖石和清新的白雪参差交织,黑白分明,像是一幅色彩对比强烈的版画。在阳光下,积雪正在融化,到处可以听见滴水和流水的声音,小街的屋檐下在滴水,石拱桥的栏杆和桥洞在淌水,小河的石河沿上,往下流淌的雪水仿佛正从石缝中渗出来。细细谛听,水声重重叠叠,如诉如泣,仿佛神秘幽远的江南丝竹,裹着万般柔情,从地下袅袅回旋上升。④最近一次去周庄也是春天,然而是在晚上。古老的楼房和曲折的小街缀满了闪烁的彩灯,灯光倒映在河中,使小河变成一条色彩斑斓的光带。⑤船摇过桥洞,才发现从旁边交叉的水道中划过来一条张灯结彩的船,船舱里,有几个当地农民在摆弄丝弦。还没有等我来得及细看,那船已经转了个弯,消失在后面的桥洞里,只留下丝竹管弦声,在被木船搅得起伏不平的河面上飘绕不绝……⑦我们的小船划到了古镇的尽头,灯光暗淡了。从河里抬头看,只见屋脊参差,深蓝色的天幕上勾勒出它们曲折多变的黑色剪影。突然,一串串晶莹的光点从黑黝黝的屋脊上飞起来,像一群冲天而起的萤火虫,在黑暗中划出一道道暗红的光线。随着一声声清脆的爆炸声,小小的光点变成满天盛开的缤纷礼花,天空和大地都被这漫天焰火照得一片通明。已经隐匿在夜色中的古镇,在七彩的焰火照耀下面目一新,瞬息万变。最奇妙的,当然是我身畔的河水。天上的辉煌和璀璨,全都落到了水里,平静幽深的河水,顿时变成了一条摇曳生辉、七彩斑斓的光带,随焰火忽明忽暗的河畔楼屋倒映在水里,像从河底泛起的一张张仰望天空的脸……⑧这是一个梦幻一般的夜晚,周庄在宁静的夜色中变得像神奇的童话。1.根据意思写出文中第⑦段中相应的词语。
(1)文中形容古镇在焰火照耀下瞬间呈现出很多种变化。___________
(2)文中形容屋脊长短、高低不齐的样子。_______
2.下面说法错误的一项是()A.本文写了三次游周庄所见、所闻、所感,表达了作者对周庄的喜爱。B.本文的第①段是总起段,作用是引出下文。C.作者不同时期游周庄,看到的景象不同,但都表现了周庄之美。D.第三次游周庄着重描绘了节日里周庄的静态美。3.作者每次游周庄的所见所感都不同,请根据提示完成表格。时间所见所感仲春雨雾朦胧中周庄像一幅______________。冬日________________周庄像一幅______________。一个温暖春夜的旅游节里周庄变得像神奇的童话。4.文中描写最详细的是第_____次游周庄。从“小船经过一座拱桥时、_________、___________”这些语句可知,这一次是按照_____顺序来写的。
5.第③段中“……细细谛听,水声仿佛神秘幽远的江南丝竹乐曲,裹着万般柔情,从地下袅袅回旋上升。”这句话把_____比作_____________,表现了水声的。文中第⑥段还写到了丝竹管弦声的美妙,特别是“____________”这个词,写出了这种声音在河面上的缭绕和绵绵不断。
6.第⑦段中,画横线处运用了___________描写,写出了焰火下周庄河水的_________。
7.用2-3句话写家乡的一处景,尝试运用动态(或静态)描写,表现景物的特点。
_____________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).请从方框里的某一个字开始,不重复经过的路线,将这些字连成首尾相接的八个成语,并将成语依次写在下面的横线上。放山高水长虎归论大篇阔海功心悦天人行赏目空山人无中成语:________________
________________
________________
________________
________________
________________
________________
________________2).鸟的声音、姿态、颜色、神情不但出现在巴金的《鸟的天堂》里,还出现在古人的诗词里,读一读下面的诗词,你能把它们正确归类吗?把正确答案的序号填入括号内。
A.鸟的声音
B.鸟的姿态C.鸟的颜色D.鸟的神态
(1)落叶聚还散,寒鸦栖复惊。(
)
(2)晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。(
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