浙江省温州市瓯海区2023-2024学年五年级上学期语文期末试卷

浙江省温州市2023-2024学年五年级上学期语文期末试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三四五总分评分一、书写。（12分）1．把下面的古诗正确、规范地抄写在横线上。为

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答案解析部分1．【答案】观书有感朱熹半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。【解析】【分析】写字不光是动笔，还要动心，要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，不能看一笔，写一笔。特别是“鉴”和“渠”字的结构，要安排好笔画的书写位置。注意横平竖直，撇捺舒展，要做到规范、正确和美观。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。2．【答案】不可估量；懒惰；迷惑；晚霞；漫游；饱览【解析】【分析】本题考查了根据拼音写字、词的能力。结合句子所给信息，根据拼音写出对应词语。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“不可估量”的“估”不要写成同音字“姑”，“懒惰”的“懒”不要写成形近字“赖”，“迷惑”的“惑”不要写成同音字“或”，“漫游”的“漫”不要写成形近字“慢”。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

故答案为：不可估量、懒惰、迷惑、晚霞、漫游、饱览

【点评】解答本题，要根据句子的意思写出对应的字、词，同音字很多，注意句子所描述的内容。3．【答案】（1）A（2）C【解析】【分析】本题考查了学生对于同音字和词语的辨析与应用。同音字，音同形不同，义也不同，完成时要结合题目中已知的语素，结合平时的学习与积累完成。

（1）教诲：意思为教导训诫。根据词义和字义可知，应选“诲”。

（2）兵荒马乱：意思是指社会秩序不安定。形容战争期间社会混乱不安的现象。与“百姓"不搭配，故“兵荒马乱"使用错误。

故答案为：（1）A（2）C。

【点评】要想掌握好词语，首先就要对字进行区分，无论是同音字，还是形近字，都要熟练掌握并运用。认清同音字，关键是能根据它们表示的不同意思，在具体语境中正确运用。4．【答案】王孙自可留；山外青山楼外楼；西湖歌舞几时休；姑苏城外寒山寺；夜半钟声到客船【解析】【分析】结合题干中的“随意春芳歇”，可知填写的诗句是“王孙自可留”出自唐代王维的《山居秋暝》。结合题干中的“表明自己寄情山水、怡然自得的心境。青山叠翠，楼台重重，面对‘美好风光’，林升心中满是愤慨，写下辛辣的讽刺”，可知填写的诗句是“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休”出自南宋林升的《题临安邸》。结合题干中的“一城一寺，平添长夜寂寥；阵阵钟声，传递旅途忧思。”，可知填写的诗句是“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”出自唐代张继的《枫桥夜泊》。故答案为：王孙自可留；山外青山楼外楼；西湖歌舞几时休；姑苏城外寒山寺；夜半钟声到客船【点评】本题考查对诗句的理解和识记。根据提示，依次填入对应的古诗句即可。注意不要写错别字。5．【答案】（1）B（2）C【解析】【分析】（1）本题考查民间故事内容的掌握及图片识别能力。依据题干中人物“国姜女”可判断，所选文字为民间故事”孟姜女哭长城”的情节。只有B项符合。

（2）本题考查对故事内容的掌握。完成本题要结合上下文。依据前文”范喜良早就因劳累丧命了”可知，孟姜女没有见到范喜良。C项中“刚和文夫见上一面”与原文表述不一致。故选C。

故答案为：（1）B（2）C

【点评】所选文字为民间故事“孟姜女哭长城”的情节。作答此题可根据平时的阅读与积累完成，不会的可查阅相关资料。我们平时要注意课外知识的积累与搜集，这样不但能丰富我们的知识，还能提高我们的自学能力。6．【答案】A【解析】【分析】A.不符合题意。“克勤于邦，克俭于家。"意思是︰意思是能够辛勤地为国效力，同时能够节俭持家.

B.不符合题意。“旧旧书不厌百回读，熟读深思子自知"意思是∶经典的书读百遍也不会厌倦，熟读仔细思考之后其中的深意你自然明白了。

C.正确。“敏而好学，不耻下问。"意思是∶意思是不以向地位、学问比自己低的人请教为耻，形容一个人谦虚好学。

D.“读书有三到，谓心到，眼到，口到"意思是︰用心思考，用眼仔细看，有口多读，三方面都做得到位才是真正的读书。

故答案为：A

【点评】本题考查了如何选择恰当的宣传标语。完成本题要注意分析材料，明确实践的目的，然后选择合适的答案。宣传标语是在宣传时用简洁的语言表达一个意思从而达到某种宣传目的。综合实践是小学语文中重要的学习内容，培养了学生的组织材料、动手、动脑、语言表达等能力。7．【答案】B【解析】【分析】A、C、D中都将两种事物进行了对比，运用了对比的手法突出了事物的特点。

B.本句没有运用对比的手法。

故答案为：B

【点评】本题考查了说描写方法。认真分析选项中的中的内容，结合对描写方法的学习及课文理解判断。在平时的学习中，我们要注意描写方法的辨析与应用。8．【答案】D【解析】【分析】《我的“长生果"》的作者是叶文玲，课文主要回忆了作者少年时代的读书生活，阐明了自己读书的特有感受以及读书对自己生活的影响，表达了作者对书的那份浓厚感情和对阅读的热爱之情，说明了书是人类的精神食粮，是人类文明的“长生果”。

《忆读书》的作者是冰心，作者生动地回忆了幼年和少年时代读书的经历及多年读书的经验，告诉儿童“读书好”，勉励儿童要“多读书，读好书”。

①有误。“暂时先不分好坏"与冰心“读书好，多读书，读好书"的观点不一致。

②正确。

③有误。“我们读书时也只用一知半解，不必过度探究"说法不当，遇到不懂的词语，在不影响理解内容的情况下可以先不管它，继续往下读。

④正确。

故答案为：D

【点评】考查课文理解。课文理解是对学生阅读课文内容、并从中获取信息能力的培养，这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。9．【答案】（1）C（2）《鲁滨逊漂流记》；这部小说中最吸引人的就是鲁滨逊这个人物。他敢于冒险，勇于追求自由自在、无拘无束的生活。即使流落荒岛，也绝不气馁。在荒无人烟、缺乏最基本的生存条件的小岛上，他孤身一人，克服了许许多多常人无法想象的困难，以惊人的毅力顽强地活了下来。【解析】【分析】（1）考查概括段意。C正确，ABD有误。

A项，“我们应读完天下书"错误，文中说的是“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”，强调的是“好书”，而不是“天下书”。

B项，“和高尚之人谈话"错误，文中说的是“读—本好书，就是和许多高尚的人谈话”，强调的是“读好书”，而不是“和高尚之人谈话"。

D项，“经典书籍是唯一值得我们不断重温的书”错误，文中说的是“经典就是开卷有益的书，值得不断重温的书”，但并没有说“唯一”，故选C。

（2）考查了推荐介绍。选—本对你影响深远的书，写出推荐语。

故答案为：（1）C（2）《鲁滨逊漂流记》；这部小说中最吸引人的就是鲁滨逊这个人物。他敢于冒险，勇于追求自由自在、无拘无束的生活。即使流落荒岛，也绝不气馁。在荒无人烟、缺乏最基本的生存条件的小岛上，他孤身一人，克服了许许多多常人无法想象的困难，以惊人的毅力顽强地活了下来。

【点评】考查了推荐介绍和概括段意。认真阅读所给文字，根据自己的实践作答即可。平时要多练习，多总结，作答时才能得心应手。【答案】10．B11．C12．D13．水；家乡的山水；杭州的虎跑泉；借家乡的一景一物，可以抒发最真挚的感情。【解析】【点评】片段一选自《桂花雨》。全文以“桂花雨”为题，以“桂花香”为线索，写了“我”童年时代的摇花乐，表达了对家乡亲人和美好生活的眷恋。片段二以“故乡的水"为题，母亲长劝我们要多喝家乡水，当父亲要用虎跑泉的水泡茶时，母亲把家乡的水和虎跑泉的水对比，表达了对家乡的思念。

阅读分析是语文常见的题目类型，重点考查了学生对于课内阅读课文的理解与掌握。完成此类题目不能光着眼于本语段，要结合所学课文的全文及所表达的主题完成。10．句子“桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的"和句子“全年，整个村子都浸在桂花的香气里。"中两个“浸”字把无形的花香写得可感可触，将对桂花的喜爱和怀念之情蕴于其中；这两句话说明桂花的香已不受四季的束缚，香甜了四季，也香甜了人们的生活；强调桂花开花时的香气蔓延范围广；晒干后泡茶、做糕饼同样香气十足。从文章开头：中秋节前后，正是故乡桂花盛开的时节。可知桂花只在秋季开放，故选项B错误。故选B。

故答案为：B11．考查概括文章主旨。母亲的两句话“是哪里生长的人，就该喝哪里的水。要知道，水是故乡的甜哟"起到了点明中心的作用，说明我们只有热爱自己的故乡，汲取故乡的物质和精神的营养，才能使自己将来人生道路的基石厚重、坚实。

故答案为：C12．考查内容理解与概括。“孩子们多喝点家乡的水，底子厚了，以后出门在外，才会承受得住异乡的水土"通过强调故乡的水特别甜美，来体现人们对故乡的深深热爱和思念。这种情感通常源于对家乡的一草一木、山水风光和风土人情的深情赞美，以及对童年记忆和成长足迹的怀念。

故答案为：D13．课体会思想感情。两个片段都是抓住家乡的景物，用对比手法，表达对家乡的思念之情。

故答案为：水/家乡的山水/杭州的虎跑泉/借家乡的一景一物，可以抒发最真挚的感情。【答案】14．正确；错误；正确；错误15．①在灵活的工作面前，机器人始终做不到同人类一样有着基本的思维常识，去认知、判断事物。；②人们可以通过计算机程序来了解一个制造过程，而机器不能。；③一些物品永远都无法被智能化的机器所取代，它会是人工制造，而且是手工制造。【解析】【点评】材料一介绍了21世纪以来，人工智能已经渗透到我们生活的方方面面；材料二介绍了人工不会被机器人替代的原因；材料三介绍了未来的机器人快递员、机器人保姆、机器人宇航员以及机器人教师。

阅读分析题目是小学语文中常见的题目类型，完成此类题目的关键是要认真阅读短文，了解短文主要内容及所表示的主题，然后结合所给题目分析完成。14．考查了内容理解。①结合材料一中“随着城市生活节奏的加快和老龄化社会的到来，越来越多的消费者愿意购买更先进的产品来节省时间、减少劳动和享受生活。"可知题干说法正确。

②结合材料三中“某网上购物商城已经计划使用无人机来代替送货员了。在未来，该商城能够在30分钟内实现约16千米范围内的送货"可知题干说法错误。③结合材料三中“机器人有望在未来成为保姆，实现幼儿监护、照顾老人等应用”可知题干说法正确。④结合材料三中“美国宇航局近日表示，已经有机器人可以代替人类宇航员完成大部分太空作业"可知题干说法错误。

故答案为：正确、错误、正确、错误15．考查了内