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文档简介
吉林省白山市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版小升初真题((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,写词语。
wū
yán
shàn
liáng
ké
sòu
fēng
chén
pú
pú
xuān
huá
jiā
jiǎng
kě
chǐ
chīxīn
wàng
xiǎng
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).补充句子
(1)慈母手中线,__________________。
(2)___________________,夜静春山空。2).日积月累。
(1)《朱子语类》中“______________,______________”告诉我们人要有羞耻之心。《左传》中的“______________,______________”告诉我们不要做坏事,否则必将受到惩罚。
(2)严监生的形象出自我国的古典小说《__________》,其作者是__________。
(3)《杨氏之子》选自《__________》,文中杨氏之子和孔君平利用姓氏的特点做文章,孔君平说得巧:“______________”;杨氏之子答得妙:“______________。”3).把词语补充完整,并填空。
半(
)三(
)
(
)不自(
)
跃跃(
)(
)
手(
)脚(
)
(
)(
)勃勃
出(
)划(
)
(1)刚开始学划船时,我掌握不住方向,有点儿_____________。
(2)一听到这个消息,我高兴得不能自已,眼泪____________________地流下来。4).根据所学知识完成填空。
(1)古诗词是中华文化的瑰宝,承载着中国人的情感。诗中既有“_________,不破楼兰终不还”的豪情壮志;又有“白日放歌须纵酒,_________”的欣喜欲狂;还有“谁言寸草心,_________”的慈母情深。句句含情,打动人心。
(2)名言警句使我们终身受益。“______,仁之端也”告诉我们______;“君子______,小人喻于利”告诫我们要学习君子的品质,注重道德和公正。
(3)文言文短小精悍,启迪智慧,蕴含道理。在《杨氏之子》一文中,孔指以示儿曰:“__________。”儿应声答曰:“__________。区区九岁孩童,竟如此机敏善对;在《自相矛盾》一文中,“夫不可________,不可__________”这句话的意思是________________。告诉我们说话做事____________。5).将下列诗词句补充完整。
(1)___________________,惟有蜻蜓蚨蝶飞。
(2)洛阳亲友如相问,___________________。
(3)天行健,___________________。
(4)书山有路勤为径,___________________。
(5)___________________,一日不读十日空。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).任务一:五一假期,表弟明明来家里做客,当看到下面“寿”字的几种书写形式时,表弟马上辨认出(
)项的“寿”字是隶书书法形式。A.
B.
C.
D.2).1.小鹿还对民间故事进行推荐,请帮忙补充(填序号)。民间故事寄托了人们朴素的愿望。我推荐大家看《》,这个故事包含人们对美好生活的期盼。如果你喜欢看正义却弱小的主人公打败强大对手的故事,请看《》。①渔夫的故事②牛郎织女③孟姜女哭长城A.①②B.①③C.②③3).下面句子中加点词语运用不恰当的一项是(
)A.爸爸工作很辛苦,常常半夜三更才回到家。B.看弟弟那种淘气的样子,真让我们哭笑不得。C.小明做作业时手疾眼快,二十分钟的作业量五分钟就完成,结果错了一半。D.因为近段时间我复习的很扎实,所以今天考试,我胸有成竹地走进考场。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).观众们也兴致勃勃地猜测着比赛结果。(缩句,含标点符号9个字)
_______________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).智慧乐园。(把古诗词和相应的题目连线)
不是花中偏爱菊
莫待无花空折枝
《卜算子·咏梅》
无意苦争春
此花开尽更无花
《菊花》
念天地之悠悠
一任群芳妒
《登幽州台歌》
但愿人长久
独怆然而涕下
《水调歌头》
花开堪折直须折
千里共婵娟
《金缕衣》2).我会连。《森林报》
房龙《细菌世界历险记》
高士其《穿过地平线》
伊林《爷爷的爷爷从哪里来》
贾兰坡《昆虫记》
法布尔《地球的故事》
李四光《十万个为什么》
维.比安基评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).给下列句子排序。
()我捡起一片黄叶往眼上一罩,呵,真是一片金色的世界。
()一阵阵秋风,不仅把夏天送走,而且带来了金黄色的乐趣。
()我在树下做作业,槐树不停地把它那黄黄的“头发”抖落在我的作业本上。
()房是黄的,树是黄的,就连那橙红色的柿子都成了桔红色的了。
()院子里的槐树叶子黄了,在秋风的轻拂下慢慢摇动,显得更苍老。
()我用它做了标本,作为一次自然作业,老师还给我打了满分呢!2).看拼音写汉字
评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).《青山处处埋忠骨》表现了毛主席常人的情感和伟人的胸怀。()评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课外阅读。题李凝幽居贾岛闲居少邻并,草径入荒园。鸟宿池边树,僧敲月下门。1.请写出下面的字在诗中的读音。
径(
)
宿(
)
僧(
)
2.贾岛在考虑用“推”还是用“敲”时,撞到了___________,并得到了他的指点。
3.诗中描写的景物有哪些?
________________________
4.这首诗中历来被传诵的名句是___________________。
5.用自己的画说说这首诗的大意。
___________________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作
题目:我的
是
我的奶奶是“消防员”,因为她古道热肠,经常帮助别人解决邻里纠纷;我的爸爸是“森林之王”,因为他是护林员,视“树”如子;我的妈妈是“侦探”,因为我和爸爸做错了任何事她都能发现……我们熟悉的人真是各有特点!请你选一两件能突出这一特点的事件展示一下他的风采吧!别忘记先把作文题目补充完整哟!400字左右。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).4.课外阅读。青海高原一株柳①这是一株柳,一株在平原在水边极其平常的柳树。这是一株神奇的柳树,神奇到令我望而生畏的柳树,它伫立在青海高原上。②在青海高原,每走一处,面对广袤无垠、青草覆盖的原野,寸草不生、青石嶙峋的山峰,深邃的蓝天和凝滞的云团,心头便弥漫着古典边塞诗词的悲壮和苍凉。走到李家峡水电站总部的大门口,我一眼就瞅见了这株大柳树,不由得“哦”了一声。③这是我在高原见到的唯一的一株柳树。我站在这里,目力所及。背后是连绵的铁铸一样的青山,近处是呈现着赭红色的起伏的原地,根本看不到任何一棵树。没有树族的原野显得尤其简洁而开阔,也显得异常的苍茫。这株柳树怎么会生长起来壮大起来,造成高原如此壮观的一方独立的风景?④这株柳树大约有两合抱粗,浓密的树叶覆盖出百十余平方米的树阴。树干和树枝呈现出生铁铁锭的色泽,粗实而坚硬。叶子如此之绿,绿得苍郁,绿得深沉。看到它,自然使人感到高寒和缺水对生命颜色的独特锻铸。它巍巍然撑立在高原之上,给人以生命伟力的强大感召。⑤我便抑制不住自己的猜测和想象:风从遥远的河川把一粒柳絮卷上高原,随意抛散到这里,那一年恰遇好雨水,它有幸萌发了。风把一团团柳絮抛散到这里,生长出一片幼柳,随之而来的持续的干旱把这一茬柳树苗子全毁了,只有这一株柳树奇迹般地保存了生命。自古以来,人们也许年复一年看到过,一茬一茬的柳树苗子在春天冒出又在夏天旱死,也许熬过了持久的干旱,却躲不过更为严酷的寒冷。干旱和寒冷绝不宽容任何一条绿色的生命活到一岁。然而这株柳树却造就了一个不可思议的奇迹。⑥我依然沉浸在想象的世界里:长到这样粗的一株柳树,经历过多少虐杀生灵的高原风雪,冻死过多少次又复苏过来;经历过多少场铺天盖地的雷轰电击,被劈断了枝干又重新抽出了新条。它无疑经受过一次又一次摧毁,却能够一回又一回起死回生。这是一种多么顽强的精神。1.联系上下文,解释下列词语。望而生畏:____________________不可思议:____________________2.梳理信息,把握要点,用简洁的语言概括第④、⑤段的内容。第④段:____________________第⑤段:____________________3.画“﹏﹏”的句子是对柳树_____态描写;作者写高原恶劣的环境的目的是为了突出高原柳生命力的_______________
4.读了这篇短文,你受到了怎样的启迪?__________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).给加点词选择正确的解释。
新鲜:①没有变质;
②(空气)经常流通,不含杂类气体;
③(事物)出现不久。
(1)一场春雨过后,我来到田野呼吸新鲜空气。_____
(2)摇下来的桂花,朵朵完整、新鲜。_____
(3)上网对于老人来说已经不是什么新鲜事了。_____2).选词填空。留恋
贪恋
(1)故乡那美丽的风景,一直让我
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