吉林省白山市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版课后作业（下学期）试卷及答案

吉林省白山市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版课后作业（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.损sǔn

【部首】扌

【结构】左右

【文字源流】形声字。手（扌）表意，篆书之形像手，表示用手取物使之减少；员（员yuan）表声，员可作量词用于计算减少了多少。声旁简化。本义是减少。

【常用词组】损失

损毁损伤亏损

【课文原句】其他无损失。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.古诗。

（1）《山居秋暝》和《枫桥夜泊》两首诗写的都是______季的景色。《山居秋暝》中描写景物的诗句是“______，______。”而《枫桥夜泊》中通过一个“______”字，表达了诗人______的情感。

（2）《己亥杂诗》中写道：“九州生气恃风雷，______。”其中“生气”的意思为______。这首诗的作者是______代诗人______。

（3）下列诗句中进行动态描写的是(

)，进行静态描写的是(

)

A．明月松间照

B．清泉石上流

C．夜深千帐灯

D．竹喧归浣女2）.在汉字中，“典”字本身含有重要的意思，因此造字时，古人在“册”字下面加上“双手”或“底座”的形状以示尊重。下面的甲骨文表示“典”的是(

)“典”字用部首查字法应先查八，再查_____画，它在字典中有以下几种解释：A．标准、法则；B．典范性的书籍；C．典故；D．典礼。请根据具体语境给下列加点字选择合适的解释。

（1）开国大典(

)（2）优秀典范(

)3）.古诗文梳理。根据积累，完成练习。

（1）[寻童真童趣]《四时田园杂兴》（其三十一）中，范成大用“____________，也傍桑阴学种瓜”写出了孩子们学着大人种瓜的可爱模样。《稚子弄冰》中，杨万里用“敲成玉磬穿林响，____________”把孩子玩冰时的欣喜与懊恼描绘得活灵活现。孔君平以姓氏作做文章戏谑杨氏之子，杨氏之子回应“______________”显示出他的“甚聪慧”。

（2）[感家国情怀]陆游诗句“三万里河东入海，____________”写出了祖国山河雄浑壮阔之美，“七绝圣手”王昌龄用诗句“黄沙百战穿金甲，____________表达了战士们保家卫国的豪情壮志。

（3）[探古今异义]古诗文中有许多字词与现代意思不同，比如“却看妻子愁何在”中的“妻子”在古代指的是_________，“青春作伴好还乡”中的“青春”在古代的意思是__________。4）.按要求完成填空。

诗绘美景，王维描绘了“月出惊山鸟，____________。”的鸟鸣春山图；诗以寄情，孟郊笔下“谁言寸草心，______________。”抒发了对母亲的感恩之情；诗中有志，王昌龄写下“______________，不破楼兰终不还。”来表达誓死守卫边疆的报国之志；古文中明理，“夫不可陷之盾与无不陷之矛，______________。”让我们明白了说话做事不可自相矛盾。5）.填空。

中国优秀传统文化博大精深，读“黄沙百战穿金甲，______”，“__________，南望王师又一年”，体会到了诗人浓烈的爱国情怀；在“_________，___________”中感受到李白目送友人时的离别情绪；在《朱子语类》“人有耻，______”中明白人有了羞耻之心，有的事情就不会去做了。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子中，加点字或词语的意思正确的一项是（）A．敏以求之者也（聪明）B．余尝谓读书有三到（所谓）C．山居秋暝（日落时分）D．九州生气恃风雷（愤怒）2）.下列对课文结尾的解读不正确的一项是（

）A．“……醒来，枕边一片湿。”——首尾呼应，照应开头。B．“他向着太阳，向着那片绿色，也向着小岛，行了一个标准的军礼。”——这个结尾将感情推向高潮，将军的举动饱含着他对战士们无限感激与深深敬意。C．“就这样，我有了第一本长篇小说……”——这个结尾表示语句的省略，省略了作者拥有第一部长篇小说后的后续事情。D．“一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。”——总结全文。3）.下面的语段，语序排列正确的一项是（

）

①为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。

②他们把园内凡是能拿得动的东西，统统掠走……实在运不走的，就任意破坏、毁掉。

③我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。

④大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。

⑤1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。A．①②④③⑤B．⑤②①④③C．①②⑤④③D．⑤①②③④评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.岸英是我的儿子。岸英是朝鲜人民的儿子。（用上关联词，连成一句话）

________________________________________________________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.国学经典连线。

得道者多助

小人同而不和

君子和而不同

失道者寡助

人生自古谁无死

别意与之谁短长

有德者必有言

留取丹心照汗青

请君试问东流水

有言者不必有德2）.将四幅图中所呈现的故事与相对应的书名连线。

黛玉葬花

桃园三结义

鲁智深倒拔垂杨柳

真假美猴王

《红楼梦》

《水浒传》

《三国演义》

《西游记》评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.排一排，将下面的一段话整理通顺。

()人们都说这个山村真像一幅风景画。

()村前有一回大水塘，塘水清如明镜。

()山脚下有一个村子，村子景色秀丽。

()塘里荷花点点，偶尔还有小跳出水面。

()村后有一片青翠的竹林，林中鸟声清脆悦耳。

()水面倒映着蓝天白云。2）.左推右敲。请将下面一段话按照一定顺序重新排列，在句前的括号里标出序号。

()清澈见底的碧溪河从村前流过。

()我家住在碧溪，这是一个江南水乡的小村庄。

()村后是一望无际的桑园。在春天雨露的滋润下，桑树抽出了新芽，整个桑园就像是一片绿色的海洋。

()河上有座去年才新建的木桥。

()河的两岸种着果树，其中有桃树、梨树和梅树。

()村子东面有一座小山，那是我们小朋友的乐园。

()一群群溪鱼在河里窜来窜去，水面上不时溅起一朵朵水花。当然最吸引我们的还是那一只只又呆又傻的大虾。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.《凉州词》是一首边塞诗，《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是一首送别诗。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课外阅读。凉州词①[唐]王翰葡萄美酒夜光杯②，欲饮琵琶马上催③。醉卧沙场④君莫笑，古来征战几人回。[注]①凉州词：当时有《凉州曲），这首诗是为曲配的词。②夜光杯：这里指很华贵而精美的酒杯。③催：催人出征的意思。④沙场：指战场。1．古时描写战争的著名诗句很多，如______________朝______________写过：壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。（

）A．宋

岳飞B．元

戚继光2．这首写战争的诗表现了边塞战士在边地荒寒艰苦的环境下，过着紧张动荡的征戍生活（

）A．激烈的战争场景

将士们开怀痛饮B．悠扬的民族音乐

优美的大漠风景3．填一填。

黄沙百战穿金甲，____________________________。——王昌龄《从军行》

白日放歌须纵酒，____________________________。——杜甫《闻官军收河南河北》评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

生活中，我们会有很多心声想对别人倾诉：告诉爸爸妈妈对某个问题的看法，跟朋友诉说自己成长中的点滴烦恼；向辛勤工作的老师进一声“辛苦了”；向身边平凡的英雄表达敬佩；向帮助过自己的人表达感谢……此刻，你最想对谁倾诉。想要说些什么呢？请把你想说的话写成一封信，结合具体事例（场景），用恰当的语言、语气向他（她）说说心里话，让他们了解你的想法，体会到你的感情。

注章书信的格式。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.【材料一】近视是我们青少年学生的一种常见眼病，被国家列为重点防治的6种学生常见病之一。近年中小学生健康调查显示，我国的近视率已接近30%，小学生22．7%的人患有近视，初中生近视率猛增到55．8%，高中生70．3%的人戴上眼镜，大学生近视率高达80%，而且还有上升的趋势。【材料二】作业做得太晚，睡眠不足，过度地看电视、玩电脑等是造成近视的原因。关于如何预防青少年近视，眼科医生的劝告是要养成良好的用眼习惯：看书、上网、看电视不要连续超过一个小时，不在太强或太暗的光线下看书，不边走边看书，一定要注意自己的写字姿势……1．以上材料主要讲的是（）（1个知识点）A．青少年近视状况已得到有效控制。B．青少年近视的相关问题。C．近视问题已得到同学们的重视。2．从材料二中可以看出，造成青少年近视的主要原因有（）（多选）（2个知识点）A．作业做得太晚，睡眠不足。B．没有经常做眼保健操。C．长时间看电视、玩电脑。3．从以上材料中可以看出，良好的用眼习惯不包括（）（1个知识点）A．不在太强或太暗的光线下看书，不边走边看书。B．要随意地多变换自己的写字姿势。C．看书、上网、看电视不要连续超过一个小时。4．我知道良好的用眼习惯还有（至少写两条）：（2个知识点）

________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选字组词。（不重复）

（帐

杖

仗）

打(

)

拐(

)

蚊(

)

（陷

馅

谄）

(

)媚

肉(

)

(

)阱

（怔

症

证）

发(

)

(

)书

(