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文档简介

吉林省白城市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版小升初模拟((上,下)学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写字词。

手是人的宝贝。农民可以用手草、秧、地、麦子等;工人可以用手、修器、蘸粉、刷壁等;运动员比赛前的摩掌离不开手,比赛时就更不用说了……毫不夸张地说,双手创造了我们美好的生活。评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).虞世南在《蝉》一诗中托物言志,用“_______,___________”表达了自己高洁的品行志趣。2).在括号里填上合适的关联词语。

(1)小时候,我()对什么花,()不懂得欣赏。

(2)()不来台风,我()可以收几大箩。

(3)我愿意带着和氏璧到秦国去。()秦王真的拿十五座城来换,我()把璧交给他。

(4)人藏在洞里,()不气闷,()不嫌暗。3).一切景语皆情语。

从陆游临终前写给儿子的绝笔诗中,能读出“王师北定中原日,____________”的拳拳爱国之情;从张继流芳千古的名作中,能读出“月落乌啼霜满天,____________”的浓浓思乡之情;从王维寄情山水的诗篇中,能读出“随意春芳歇,__________”的归隐之愿;从梁启超先生“美哉,__________,_________!壮哉,__________,_________”的感叹中,能读出对祖国繁荣富强的期盼之情。4).完成古诗(词)和课文内容填空。

(1)孤帆远影碧空尽,___________。李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

(2)盛年不重来,_____________。及时当勉励,_______________。[晋]陶渊明

(3)莫等闲,______________,空悲切。[宋]岳飞

(4)少年易老学难成,_____________。[宋]朱熹5).8.一位领导发言时用了俗语,如果改成成语,请填在横线上。我们要有感恩之心,吃水不忘挖井人______;做事要大胆,不要前怕狼后怕虎________的。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).对下面文段主要意思的概括,最恰当的一项是(

小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子,从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸,溅起数丈高的浪花,发出雷鸣般的轰响,有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。A.涌浪十分凶猛和壮观。B.海水的力气非常惊人。C.涌浪发出的声音响亮。D.海水给人带来的危害。2).下列词语中的“节”与“节制”中的“节”意思相同的一项是(

)A.节气B.节目C.节衣缩食D.晚节不保3).根据课文《牛郎织女(二)》内容,选择正确答案。你认为牛郎是一个怎样的人(

)A.勤劳善良B.勤俭节约C.有情有义评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).这是个无人注意的小站。这个小站给旅客们带来了温暖。(用关联词把两句话合并成一句话)

_________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).将歇后语前后两部分连起来。

铁打的公鸡

愿者上钩

姜太公钓鱼

一清二白

小葱拌豆腐

有口无心

小和尚念经

一窍不通

擀面杖吹火

一毛不拔2).词语搭配。

简短的

设备

表扬

丰功伟绩

简单的

算法

发扬

英雄事迹

简易的

文章

颂扬

好人好事

简陋的

行装

传扬

优良作风评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把排列错乱的句子整理成一段通顺的话,把序号写在前面

()这时候,老猎人才明辨为什么藏羚羊的身体肥肥壮壮,也明白它为什么要弯下笨重的身子给自己下跪;它是在求老猎人留下自己孩子的一条命呀!

()次日,老猎人对那只藏羚羊开膛破肚,他的手仍在颤抖。

()原来在藏羚羊的子宫里,静静卧着一只小藏羚羊,它已经成形,自然是死了。

()腹腔在刀刃下打开了,他吃惊得叫出了声,手中的屠刀咣当一声掉在地上……

()天下所有慈母的跪拜,包括动物在内,都是神圣的。2).按一定顺序排一排。

(1)元

_______________

(2)圆明三园

长春园

皇家园林

园林

______________评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

1.由于我国多民族,多语言,多文字,所以制定通用语言文字法十分必要。(

)

2.进入隋唐以后,楷书称为占主导地位的字体,直通行至今。(

)

3.“李”姓是当代中国人口最多的姓氏之一,也是世界人口最多的姓氏之一。(

)

4.篆书是大篆、小篆的统称。小篆也称“秦篆”,是秦国的通用文字,大篆的简化字。(

)

5.金文是我国最早的统一的文字。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).快乐阅读示儿(宋)陆游死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。1.给下列字注音。

祭(

)乃(

)

2.解释词语意思。

但:______________同:______________

乃:______________翁:______________

3.用自己的话说说后两句诗的意思。

________________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

人生就是一次旅行,在旅行的过程中,你会遇到形形色色的人。他们各具特点,或风趣幽默,或善解人意,或博学多才……你想用哪些典型事例来表现他们的特点呢?请选择一位,运用学过的描写人物的方法写一篇习作,来表现他(她)的特点。

要求:①题目自拟。②内容具体,语句通顺,感情真实。③有一定的条理,书写工整,不写错别字,正确运用标点符号。④不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读短文,完成练习。森林卫士——穿山甲①穿山甲属食蚁动物,别名“鳞鲤”。因其,每小时挖洞速度可达2—3米,“穿山之术”超过人类和其他动物,而且它身披擀甲,全身有600多块覆瓦状的角质蟒,故而得名“穿山甲”。②穿山甲的长相有点奇特。它身长不足1米,尾长约0.3米,体圆腹大,四肢粗短、尾扁而粗,头尖嘴细,舌长柔软,喜伸缩,可伸出口外约20厘米。③穿山甲的生活习惯也很奇特。它喜欢温暖的山麓、丘陵,挖洞穴居,白天以土堵洞休息,入夜爬出洞外,杀敌卫林,它的食虫量很大。胃壁上有很多突起,胃里有许多小石粒,能把害虫外壳磨碎。遇敌时,则蜷缩成球状,坚硬的外壳令猛兽难以咬碎或下咽。④最有趣的是穿山甲的猎食方法。它跑到蚁多之处装死,伸出又长又臭的舌头,待蚂蚁闻腥爬满舌头吮吸涎液时,它即轻缩舌头,把蚂蚁送进喉咙,然后又伸出来……有时它发现蚁穴,也会将身体鳞片张开,散发出特殊气味。引诱蚂蚁爬满鳞片,迅速合拢,然后到江河湖溪张开鳞片,等那落水的蚂蚁浮上水面,再用舌头横扫食之。据观测,一只成年穿山甲一天可吃数万只白蚁。照此计算,一只穿山甲能保护二百亩以上的山林不受白蚁侵霸,所以人们称其为“森林卫士”。⑤许多人误以为用穿山甲鳞片入药能治疗风湿、痔疮等疾病,食用穿山甲肉有滋补功效。因此穿山甲遭到大量捕杀。据统计,过去10年至少有100万只野生穿山甲被捕获,大量的非法猎捕使穿山甲面临严重的生存威胁。1.穿山甲得名的原因有两个,一是因为__________________,二是因为____________________。

2.短文五个自然段分别介绍了穿山甲五个方面的内容,读一读,照样子填写。

3.在完成第2小题的时候。假如需要提高阅读速度,你会用到什么好办法吗?

________________________________________

4.读短文第⑤自然段画曲线的句子,句中的“至少”一词可以删除吗?请写明理由。

_______________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).在恰当的词语下面画横线。

(1)老师对她的做法大加(赞赏

赞叹)。

(2)父亲是一个非常(严厉

严肃)的导演。

(3)他说话太(含糊

模糊),我没能听懂。2).在括号里填上合适的关联词。

即使……也……如果……就……因为……所以……无论……都……

(1)(

)小鸟的胆子越来越大了,(

)它敢一点点挨近我。

(2)(

)让它开过了,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味(

)差多了。

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