吉林省松原市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版课后作业（（上下）学期）试卷及答案

吉林省松原市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版课后作业（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.请将王维的《鸟鸣涧》工整、美观地抄写在横线上。

人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。

____________________________________评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.写出加点字的正确解释。

（1）题临安邸

(

)

（2）九州生气恃风雷

(

)

（3）万马齐喑究可哀

(

)

（4）地履其黄

(

)

（5）少年雄于地球，则国雄于地球。

(

)2）.暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。

（1）“熏”的意思是__________，这两句诗的意思是_________。

（2）对这两句诗的理解，不正确的一项是(

)。

A．“暖风”一语双关，既指自然界的春风，又指社会上的淫靡之风。

B．“醉”字把“游人们”醉生梦死的精神状态刻画得惟妙惟肖。

C．“熏”字暗示了歌舞场面的庞大和热闹，表达了当朝的国力强盛之态。

D．这两句诗表达了诗人对国家民族命运的忧虑，以及对统治者苟且偷安、对外屈膝投降的愤慨之情。3）.把下列词语补充完整，再选一个词造句。

勤勤()()

直()不()

()开()笑

()()不舍

千()万()

成()立()

()天()地

奇()异()

望()欲()

造句：_________________________________4）.小龙和爸妈把《落花生》改编成了小品，请用文中的一句话提炼小品主题：________。5）.看拼音，写词语。

chóuxiè

dīngzhǔ

wǎnxiá

xiāngyīwéimìng

_____________

______________

______________

____________________

fāshì

fèngmìng

yīshang

qīngpéndàyǔ

_____________

______________

______________

____________________评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子中，没有语病的一项是（

）A．为了避免森林火灾不再发生，学校要加强对学生的防灭火安全教育。B．安宁河谷平原上的麦子成熟了，到处一片碧绿，好一派丰收的景象。C．由于建昌古城的免费开放，为广大游客提供了一个休闲旅游的好去处。D．在尼罗河的上游，考古学家发现了古埃及人的采石场遗迹。2）.下列用多音字所组的词语，完全正确的一组是（）A．埋（mái）：埋葬

埋伏

埋怨

隐姓埋名B．间（jiàn）：间隔

间接

黑白相间

亲密无间C．折（zhé）：折断

存折

低头折节

枝折花落D．悄（qiăo）：悄然

悄悄地

悄无声息

低声悄语3）.下列句子在表达上和其他几项不同的一项是（

）A．在风光旖旎的瑞士莱芒湖上，在无边无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。……对比之下，我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。B．威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟；船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。C．我读过情感真挚的诗歌，读过语言优美的散文，可没有一本书能像《西游记》那样吸引我。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.这清白的梅花，是玷污得的吗?（改为陈述句）

____________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.将下列内容连线，并回答后面的问题。

鼻子都气歪了

畏首畏尾

前怕狼后怕虎

直言不讳

吃水不忘挖井人

望眼欲穿

盼星星盼月亮

饮水思源

打开天窗说亮话

气急败坏

问题：左面的俗语与右面的成语表达效果有何不同？

____________________________________2）.把对应的诗句连一起。

宁可枝头抱香死

小扣柴扉久不开

吴楚东南坼

万紫千红总是春

应怜屐齿印苍苔

乾坤日夜浮

等闲识得东风面

何曾吹落北风中评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.()豆豆听到同学的呼唤，也兴奋地跑到花园空地上。

()大家用手指着美丽是烟火，又叫又跳，开心极了。

()过春节了，到处都是一派喜洋洋的景象。

()天黑的时候，小朋友们去看放烟火。

()看！那烟火有红的，有黄的，还有绿的，就像流星从天而降。2）.给下面的句子排序。

(

)当声波震动耳鼓时，震动就被传到基底膜上。

(

)蝙蝠飞行时利用它特有的喉头产生高频率的超声波，通过口或鼻孔向外发出。

(

)蝙蝠的耳很特殊，其耳蜗内有基底膜。

(

)超声波遇到物体后反射回来，又被蝙蝠的耳朵接收。

(

)刺激膜上的神经细胞，使神经元产生电脉冲，从而由眼神经纤维传递到大脑。

(

)蝙蝠据此判定目标及其距离：是食物，捕食之；是障碍，躲避之。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法是否正确，给正确的画上“√”，给错误的画上“×”

1．“刷浆（jiāng）、露（lòu）馅、监（jiàn）生、揩（kā）眼泪”这组词读音正确。(

)

2．“立下规矩，神情威严，鲜活的形象，警惕地注视”这组词搭配都正确。(

)

3．“他计划着怎样杀进他的腰去，好更显出他的铁扇面似的胸与直硬的背。”这句话中“杀”是“勒紧”的意思。(

)

4．“要不——摔跤。”“傻小子，你再仔细瞧瞧吧——”两处破折号作用不同。(

)

5．通过典型事例可以表现出人物的特点，如严监生临死前的一举一动表现出他的吝啬。(

)

6．小嘎子的争强好胜、富有心计主要是通过心理描写体现出来的。(

)

7．祥子就像一棵挺脱的树，说明了祥子正直、不惧风雨、富有爱心的特点。(

)

8．刷子李粉刷的技术高超，是通过直接描写和侧面描写相结合的手法体现出来的。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗阅读。十一月四日风雨大作[宋]陆游僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。[注释]作者作此诗时六十八岁，正当国难当头，南宋王朝命运岌岌可危之时。1．首句“僵”和“孤”两字，写了诗人晚年生活的______；即使这样，作者仍然“尚思为国戍轮台”，体现了他的_______精神，这在本册我们学习的他另一首诗《______》中也有体现。

2．下列赏析有误的一项是（

）A．全诗由述志和记梦两部分组成，两者之间是因果关系。B．诗中“尚”字表现了诗人强烈而至死不渝的爱国之情，报国之志。C．诗的后两句都是写梦境，与前两句写实相映衬。D．全诗气势豪壮，感情真挚，具有强烈的感染力。3．“风吹雨”既指当晚的大气，同时也影射_________。

4．本诗以梦境结尾，表达了作者怎样的愿望?

_______________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作·表达

漫画往往意味深长，能引发我们的思考，获得某种启示。请仔细观察下面两幅漫画，从中选择一幅来写一写画的内容和自己的思考。题目自拟，书写工整，不少于400字。

评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.现代文阅读

ㅤㅤ①新年的脚步越走越近，候车室里人潮涌动，男的女的、老的少的叽叽喳喳个不停，好似一口煮沸了的锅。检票口排了一长溜儿的队伍，人们慢慢地向前蠕动。我抱着儿子挤在队伍中，焦急地等着检票。

ㅤㅤ②队伍蜗牛般爬行，我的心忐忑不安，自己瞒天过海的把戏能否成功就在此一举了。我轻声对儿子说：“把脖子缩起来，靠到我的肩膀上。”儿子忽闪着眼睛，不知其意，却也乖乖地照着做。

ㅤㅤ③“成人全票，儿童半票，请出示车票。”检票员动听的声音传入了每个人的耳朵，也撞击着我的心，扑通扑通地跳。站在我前面不远处有一个健硕的中年人，黝黑的脸庞，浓眉大眼，大大小小的包裹，扛着的、背着的，身边还带着一个纤弱的小男孩，正向前走去。

ㅤㅤ④检票员毫不犹豫地拦住小男孩，领他向测身高的1．2米线走去。小男孩站在那里，惶恐地看着中年人。也许是天气太冷了，小男孩寒战战地站着，紧缩着脖子。“1米18，半票。”检票员高声说。

ㅤㅤ⑤中年人盯着小男孩，面露怒色，转而笑呵呵地递给检票员两张车票。检票员接过车票，仔细地看了看，惊讶地问：“你怎么买了两张成人票？”

ㅤㅤ⑥中年人嘿嘿一笑，露出一口白牙，然后转过头对着小男孩严肃地说道：“站直喽，儿子！”声音清晰有力。小男孩仿佛一个战士接到命令一样，立刻抖擞精神，把身子一挺，头一昂。

ㅤㅤ⑦“1米23，全票。好孩子！”检票员赞叹道。小男孩银铃般的笑声响起来，感染了大家，笑容也在中年人脸上漾开，灿若春天。乘客们都把尊敬的目光投向魁梧结实的中年人。此刻，我的心一阵悸动，身子似乎矮了半截，不敢向前移动。

ㅤㅤ⑧“爸爸，我也要上去站直身子。”儿子挣脱我的怀抱，说着就要跑过去。我猛地抱住儿子，偷偷地溜出了队伍，转身向售票处走去，毫不犹豫地补买了一张儿童票。

ㅤㅤ⑨队伍长龙一般，蜿蜒向前，儿子牵着我的手，排在队伍的后面，好久才移动到测身高的1．2米线处。儿子兴高采烈地走去，纹丝不动地站在那里，昂首挺胸像一个凯旋的将军，高声道：“爸爸，我已经站直了。”

ㅤㅤ⑩检票员抚摸着儿子的头，笑了。我看着儿子的神气也忍不住笑了。小小的检票口又是笑声一片。

(1)给短文选择一个最合适的题目，哪个好，为什么？

A．站直喽

B．逃票

C．父亲和检票员的故事

我认为_____最好，因为______。

(2)短文第②段“自己瞒天过海的把戏”具体是指：_______。短文第⑦段“我的心一阵悸动”中“悸动”的含义：_______，“悸动”的原因是________。

(3)短文多次描写“我”的心理活动，请依次梳理“我”心理变化历程：焦急——_______——惭愧——_______。这一变化印证了一句古语：人有耻，___________。

(4)短文第⑥段和第⑨段划线句子都运用的人物描写方法中的_________，体现出他们都是___________的孩子。

(5)第⑩段“小小的检票口又是笑声一片”属于正面描写和侧面描写中的_________，笑声反映出人们________的心理。评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选出括号里使用恰当的词语，打“√”。

（1）我呆呆地将那些女人（扫视

张望）一遍，却（发现

看见）不了我的母亲。

（2）褐色的口罩上方，一对眼神（疲惫

疲劳）的眼睛（吃惊

惊讶）地望着我。

（3）姑爹小船上盖的只是（破旧

破烂）的篷，远比不上绍兴的乌篷船（精美

精致）。

（4）我的眼睛（湿润

湿透）了，头也（沉重

笨重）抬不起来。2）.给下列加点字选择合适的解释填在括号里。

异：①有分别，不同

②特别的，新奇的

③惊奇，奇怪

④另外的，别的