吉林省松原市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版质量测试（上学期）试卷及答案

吉林省松原市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版质量测试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.抄写，要求行款整齐，文字正确、美观，标点占格正确。

小孩儿越看越喜爱，嘴里念叨着“……八枝，九枝，十枝”。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.补充古诗文，并填空。

（1）《从军行》——青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。__________，_________

（2）《自相矛盾》——……夫不可陷之盾与________，不可同世而立。其中，“立”的意思在文中指_______。2）.4.日积月累。诗文中有景，“____________，桃花流水鳜鱼肥”让我们仿佛看到初春时节桃花盛开，白鹭翻飞的情景；“明亮的月夜固然美，_________的暗夜，也有无数的萤火虫_________”夏天的夜晚同样令人着迷。诗文中含情，“风一更，________，聒碎乡心梦不成，__________”是远征将士们浓浓的思乡之情；“王师北定中原日，____________”是陆游渴望祖国统一的殷殷遗愿；“红日初升，_________。河出伏流，_________”是梁启超先生对祖国的美好祝愿。诗文中蕴理，“默而识之，_________，_________”劝勉我们勤奋学习而不知满足，教导别人而不倦怠。“莫等闲，__________，________”激励我们趁着年少时光奋发向上，有所作为。3）.5.背诵与默写。经典诗文，是中华文化的瑰宝。“红日初升，其道大光。河出伏流，①_________”象征着少年中国的灿烂前程和发展无可限量；“②_______，不拘一格降人材”是龚自珍对优秀杰出人物涌现的期待；“默而识之，学而不厌，③_________”劝勉我们勤奋学习而不满足，教导别人面不倦息；“莫等闲，④_______，⑤______”激励我们趁着年少而奋发向上，不要把大好青春等闲虚度。4）.小吉想邀请好朋友来杭州过春节，请帮她完成短信，注意卷面书写美观。

来吧，小芬！杭州是一个让人无法jùjué_______的城市。来到这儿，欣赏西湖的qīngxiù_______，lǐnglüè_______良渚的huīhuáng_______，sùshuō_______大运河的繁华……你一定无法wàngquè_______这样的美！5）.日积月累。

（1）________________________，树头新绿未成阴。

（2）最喜小儿亡赖，________________________。

（3）不要人夸好颜色，________________________。

（4）生于忧患而________________________。

（5）________________________，学海无涯苦作舟。

（6）诗歌《绿》的作者是我国著名诗人___________，诗句“所有的绿集中起来，__________________________，重叠在一起，静静地交叉在一起”把绿描写的淋漓尽致。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.为了供孩子上学，青铜全家一起做了一件什么事情：（）。A．下地摘棉花B．做芦花鞋卖C．出去拣银杏2）.根据以下三则信息依次判断人物，正确的一项是（

）A．林黛玉

关羽

孙悟空B．王熙凤

关羽

唐僧C．王熙凤

张飞

唐僧D．林黛玉

张飞

唐僧3）.下列加点词语不能换成括号中词语的一项是（

）A．你且回来看官司榜文（公告）。B．历代墨客对荷花情有独钟（文人）。C．众人皆陪郎中弄药（货郎）。D．店家切来二斤熟牛肉（店主）。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.仿照下面句子表达的特点，写一写。

他个子最高，无名指、食指贴身左右，像关公左右的关平、周仓，左膀右臂，片刻不离。

雨点儿落在小轿车天窗上

_________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连线。

弹

京戏

唱

钢琴

画

秋千

荡

图画

欲穷千里目

疑是银河落九天

飞流直下三千尺

更上一层楼

不敢高声语

独钓寒江雪

孤舟蓑笠翁

恐惊天上人

2）.在汉语发展中，有些意思古今用词有所不同，请你连一连。

尔

皆

甚

如何

造化

所在

推却

都

很

你

推辞

地方

为什么

福气评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.在括号里填上恰当的序号。

()一天，鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩，很受启发。

()鲁班一心想为人们做个既能挡雨，又能遮太阳的东西。

()很久以前，世界上没有伞。

()于是，他照着荷叶的样子，用竹条扎成架子，蒙上羊皮，做了起来。

()后来，鲁班终于想出了好办法，制造出现在这样的伞。

()鲁班的妻子瞧着伞，高兴地说：“要是能让它收起来就好了。”2）.给句子排排序，把序号填在括号内。

(

)循着水声来到溪前，溪水很清，鱼戏其中。

(

)这趣味横生的地方，真让人流连忘返啊！

(

)进入樱桃沟，便可听得溪水潺潺。

(

)溪边怪石林立，抚奇石，观游鱼，已足使人感到其乐无穷。

(

)而沿溪向北行，山间有野花，溪边有芳草。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断题阅读古典名著的时候，通常要关注人物的语言、动作、神态、心理、外貌等去感受故事中的人物形象。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.品读诗词，完成练习。故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强……从句中可以看出：_______________，说出了作者的观点——________________。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.生活如此丰富多彩，有许多美好的值得我们珍藏。请你以“我心中的

”为题，写一写你心中的美好，可以是好玩的心爱之物，可以是念念不忘的美景，可以是某个有特点的人……先将题目补充完整，字迹要工整，不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读短文。敬重卑微①蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。②当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？③众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。④每每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的山火在烧，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。⑤生命的渺小、体力的（单薄卑微微薄）

并没有什么可怕，甚至命运的（单薄卑微微薄）

也不能决断什么，可怕的是看不到（单薄卑微微薄）

的力量，忽视了内在的精神。⑥敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭。⑦世上称得上伟大的东西，往往

体积，

精神。千里之堤，溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。(1)用“√”标出括号中用得恰当的词语，在第8自然段的括号里填上恰当的关联词。

(2)比较下面两个句子，写出画“____”词语在句子中的作用。

想不到小小生灵，竞活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。小小生灵活得滋润，活得有秩序有意义。

①“想不到”__________

②“竞”__________

③两个“如此”__________

(3)联系短文内容理解句子，然后回答问题。

①第4自然段中“每每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动”这句话与前文第_____自然段相照应。

②第6自然段中共有两个问句。第一个是反问句，改为陈述句为：_________。第二个也是反问句，这句话实际上是启发我们：_____________。

③文章的最后一句话运用了“千里之堤，溃于蚁穴”这个成语，它的意思是：千里长的大堤，常用来比喻____________。

④蚂蚁家族“抱成团”逃离火海，避免全军覆灭的行为体现了这两种精神：_________、____。

(4)回答问题。

①“我“为什么要敬重卑微？（用文中的话回答）______

②你最敬重卑微者的哪一点？为什么？___________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“√”给下列加点字选择正确的读音。

（1）根据当事人提供（gōnggòng）的供（gōnggòng）词，公安机关很快抓到了潜逃在外的犯罪嫌疑人。

（2）稻子成熟了，挂着黄澄澄（dèngchéng）的稻穗，稻穗倒映在澄（dèngchéng）澈清明的水田里，真好看。

（3）“我可不是被吓（hèxià）大的，你别在这装模作样地恐吓（hèxià）我！”小弟不服气地说。

（4）武松力兄报仇后，一个人在江湖上漂泊（bópō）了很久，最后来到了水泊（bópō）梁山。2）.选择恰当的词语填空。

持续

继续

陆续

连续

观众们(

)走进体育馆观看乒乓球比赛。在男子单打比赛决定胜负的最后一分钟，两名运动员(

)打了十几个回合才见分晓。接着，(

)进行女子双打比赛。运动员们高超精湛的球技，博得观众一片喝彩，掌声(

)了整整一分钟。评卷人得分12、语言表达（每题6分共1题）1）.按要求写句子。

（1）用词语的不同意思造句。

硕果累累

（大的果实。）____________________________

（比喻巨大的成绩。）____________________________________________

（2）蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）

________________