吉林省松原市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版课后作业（上学期）试卷及答案

吉林省松原市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版课后作业（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.扭niǔ

【部首】扌

【结构】左右

【文字源流】会意字。从（手），其古文字形体像手，表示用手转动；从丑，丑是扭的本字，像手指勾曲用力扭的样子；丑（chou）兼表声。本义是用手转动。

【常见词组】扭转扭腰

扭断

别扭

【课文原句】然后坐在桅杆的顶端，扭着身子，龇牙咧嘴做着怪样。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.知识积累填空。

（1）《村晚》中“____________，____________”这两句描绘了一幅非常美丽的农村晚景图，为牧童出场布置了背景。

（2）在《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一诗中，“____________”这句写出了送别的地点，“____________”这句写出了送别的时间与去向。

（3）女子十三四岁的年纪在古代被称为“____________”。男子二十岁左右的年纪在古代被称为“____________”之年。

（4）《乡村四月》中“____________，____________”这两句从视觉角度着眼，描绘出明丽动人的山水色彩。2）.4.日积月累。诗文中有景，“____________，桃花流水鳜鱼肥”让我们仿佛看到初春时节桃花盛开，白鹭翻飞的情景；“明亮的月夜固然美，_________的暗夜，也有无数的萤火虫_________”夏天的夜晚同样令人着迷。诗文中含情，“风一更，________，聒碎乡心梦不成，__________”是远征将士们浓浓的思乡之情；“王师北定中原日，____________”是陆游渴望祖国统一的殷殷遗愿；“红日初升，_________。河出伏流，_________”是梁启超先生对祖国的美好祝愿。诗文中蕴理，“默而识之，_________，_________”劝勉我们勤奋学习而不知满足，教导别人而不倦怠。“莫等闲，__________，________”激励我们趁着年少时光奋发向上，有所作为。3）.把下面的四字词语补充完整，并选择合适的填空。

哭(

)不(

)

风(

)浪(

)

出谋(

)(

)

情不(

)(

)

(

)(

)胆战

(

)(

)眼快

（1）看到这条蟒蛇，我被吓得____________，一下子就昏过去了。

（2）我们需要一个经验丰富的师傅为我们____________。4）.《少年中国说（节选）》课文分为三个自然段。第一自然段写_______，第二自然段写________，第三自然段赞颂了________。5）.根据课文内容填空。

（1）古诗中包含多种情感，“牧童归去横牛背，______。”表达的是对小孩子的喜爱之情；“______，漫卷诗书喜欲狂。”抒发了杜甫听闻朝廷收复失地的欣喜之情；“______，春风不度玉门关。”流露出戍边将士思乡的愁怨。

（2）本学期，我认识了很多形象鲜明的人物：______的诸葛亮、______的小嘎子、______的刷子李、______的杨氏之子。我还积累了一些名言：“君子喻于义，______。”告诉我们要看重道义而非利益；“人有耻，______。”告诉我们一个人有了羞耻之心，才能不做那些不该做的事情。

（3）古时，人们对于不同年龄有着别样的说法，“豆蔻年华”指的是______的年纪：“______”指的是人三十岁。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列划线字字音有误的一项是（

）A．蓑毛（suō）

长喙（huì）B．嗜好（hào）

镜匣（xiá）C．铿锵（jiāng）

眼睑（jiǎn）D．雏儿（chú）

眼眸（móu）2）.把下列排列错乱的句子重新整理成一段通顺的话，正确的排序是哪一项？（）

①无论哪种方式都给我们提供知识和精神力量。

②电子阅读弥补了这一劣势，但却容易让我们视觉疲劳。

③我们要合理利用，选择合适的阅读方式，帮助我们阅读。

④随着科技发展，阅读也分化为两种方式——纸质阅读和电子阅读。

⑤纸质阅读能够更真实地感受到文字，让读者深入思考，但携带不方便。A．④⑤②①③B．③④⑤②①C．④①③⑤②D．①③④⑤②3）.下列词语中，没有错别字的一项是（

）A．韵味

谦虚

精巧

清辰B．沉浸

浇水

河畔

侵略C．哨兵

稍微

配和

安稳D．萝卜

箩筐

茶叶

节捡评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.这清白的梅花是不能玷污的。（改为反问句）

_______________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.把词语和相应的意思用线连起来。

将晓

出门感到一阵凉风。

篱门

快要天亮。

迎凉

篱笆的门。

三万里河

指华山。

五千仞岳

指黄河。

摩天

远眺南方。

南望

指宋朝的军队。

王师

指碰到天，形容极高。

2）.国学经典连线。

会当凌绝顶

南望王师又一年

出师未捷身先死

一览众山小

遗民泪尽胡尘里

长使英雄泪满襟

己所不欲

达则兼济天下

穷则独善其身

勿施于人评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.重新排列下面次序错乱的句子。

()它们的样子，就像一枝纤细的笔尖。

()沉默的冬天终于过去了。

()我惊喜地看到：有一排小小的草芽儿，从潮湿的泥土里伸出头来。

()我漫步在温暖向阳的河边，寻找着春天的足迹。

()你看，它们正蘸着嫩绿的颜色，在大地上写出第一道春天的诗歌。2）.将下面的句子排成一段意思连贯的话，把序号填在括号里。

(

)你自己自然不会选择，须就教于批评家和专门学者。

(

)书是读不尽的，就读尽也是无用。

(

)所以须慎加选择。

(

)多读一本没有价值的书，便丧失可读一本有价值的书的时间和精力。

(

)许多书都没有一读的价值。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断正误，正确的画“√”，错的画“×”。

1．“未闻孔雀是夫子家禽”与“初闻涕泪满衣裳”中“闻”字都有“听说”的意思。(

)

2．《手指》一文许多自然段段都采用了“先概括后具体”的表达方法。

(

)

3．《童年的发现》与《祖父的园子》这两篇文章题目的结构完全相同。(

)

4．《草船借箭》这篇课文运用了“首尾呼应”的表达方法。(

)

5．《田忌赛马》是按照事情的起因、经过、结果的发展顺序写的。(

)

6．《人物描写一组》所涉及的三个人物，其作者在刻画其形象时都采用了相同的表现手法。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗阅读乡村四月[

]______________________，子规声里雨如烟。______________，才了蚕桑又插田。1．补全古诗。

2．这首诗描绘的是________（季节）的景象。

3．诗的前两句写了绿原、________、________、________等景物；后两句着重写了“________”的劳动画面。

4．“才”和“又”写出了乡村四月________的氛围。

5．这首诗表达了诗人________________之情。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作表达【30分】

以下两题请任选一题完成习作。

1.

真值得读课余时间，你一定读过一些拨动你心弦，给你留下深刻印象的书，请你择一本，把1.

它推荐给同学们吧！要求：①把题目补充完整：②书写正确、规范、美观，不少于400字；③语句流畅，表述清楚，推荐理由具体。

2.爸爸（妈妈），我想对您说要求：①选择一个倾诉对象，以书信格式完成本次习作；②书写正确、规范、美观，不少于400字；③语句流畅，感情真挚，内容具体，可以通过场景描写刻画父母对自己的教育方法或生活点滴，也可评价父母爱自己的方式是否合适。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.9.威尼斯的小艇（节选）①威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交错，小艇成了主要的交通工具。②威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟；船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。③我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。④船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。1．写出下面词语的反义词。

灵活——(

)

倒退——(

)

2．请用关联词语把下面的句子连接起来。

____________河道纵横交错，____________小艇成了主要的交通工具。

请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效。

3．选文画线句子的作用是什么？

4．选文第2自然段中“长、____________、____________、____________、轻快灵活”这几个词将小艇的样子生动地展现出来。

5．选文第3自然段主要写了什么？试着概括一下。

____________

6．“两边的建筑飞一般地倒退”运用了什么修辞手法？它的作用是什么？

____________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.[准确理解]给句子中的加点词选择正确义项。[姿态]zītài

①神情举止；容貌体态。②指物体呈现的样子。③谓风格、气度。（1）桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。(

)

（2）白娘子身材修长，走起路来姿态聘婷。(

)

（3）只要双方都能姿态高一点，矛盾就容易解决了。(

)2）.下面句子运用什么说明方法，将正确答案的序号填在横线里。

A．打比方

B．列数字

C．举例子

D．作比较

（1）太阳离我们约有一亿五千万千米远。_____

（2）约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。

_______

（3）太阳会发光，会发热，是个大火球。_____

（4）有一种虎鲸胃口大得令人惊骇。有人发现一头虎鲸竟能一次吞下60头海狗崽子。_____评卷人得分12、语言表达（每题6分共1题）1）.想一想下面的句子在表达上有什么特点，根据情境