陕西省宝鸡市金台区2024-2025学年五年级上学期期中科学试题

2024年秋季学期教学质量检测题五年级科学（时间：60分钟）一、填空1.自己可以（），并且正在（）的物体叫做光源。2.光线照射到物体（）后会（），这种现象叫作光的反射。3.热可以从物体的某一部分（）到另一部分，也可以通过（），从一个物体（）给另一个物体，这种传热方式叫作热传导。热传导时，热总是从温度较（）处传到温度较（）处。4.液体或气体受热（），遇冷（），循环流动，使冷、热液体或气体相互（），这种传热方式叫作热对流。热对流时，热总是从温度较（）处传到温度较（）处。5.热辐射不（）依靠（）、（）等任何物质，即使在（）中也能进行。6.像铜、铝、钢等容易（）的物体叫作热的良导体；像木头、塑料等不容易（）的物体叫作热的不良导体。二、判断（在题后括号内正确的打“√”，错误的打“×”）7.物体发光需要能量。（）8.光在空气中沿直线传播。（）9.几乎所有的物体都可以反射光。（）10.雨后彩虹的形成与阳光有关系。（）11.太阳光是由一种单色光。（）12.用三棱镜可以将白光分解成七种颜色的光。（）13.气体与固体接触不会发生热传导现象。（）14.热对流现象一般出现在固体中。（）15.炒菜时是利用热辐射把菜炒熟的。（）16.炒锅的把手用木头制成主要是为了美观。（）三、选择（把正确答案前面的序号填写在括号里）17.下列（）是光源。A.首饰B.闪电C.镜子18.我们看到的月光是（）反射的太阳光。A.太阳B.地球C.月球19.小孔成像所成的像是一个（）颠倒、左右相反的像。A.上下B.左右C.大小20.物体表面越（）反光效果越好。A.光滑B.粗糙C.大21.镜子中的像与实际物体相比是（）相等、左右相反的。A.上下B.大小C.左右22.潜望镜是利用光的（）现象设计制作的。A.折射B.分解C.反射23.用水雾制造“彩虹”时，应（）太阳向空中喷水雾。A.朝向B.背对着C.雨天24.电烙铁是运用（）的方式传热。A.热传导B.热对流C.热辐射25.锅的各个部分中，（）需要较快传热。A.锅把手B.锅盖把手C.锅身26.人们一般把暖气片安装在房间的（）。A.上方B.中间C.下方四、探究实践27.色光混合实验①将红、绿、蓝三种颜色的玻璃纸分别蒙在三只手电筒上，打开手电筒，在白纸上照出光斑，观察光斑的颜色。观察到蒙红色玻璃纸的手电筒在白纸上照出的光斑颜色为（）色；蒙绿色玻璃纸的手电筒在白纸上照出的光斑颜色为（）色；蒙蓝色玻璃纸的手电筒在白纸上照出的光斑颜色为（）色。②将任意两种光斑重叠，观察重叠光斑的颜色。将红光与绿光重叠，观察到重叠光斑呈（）色。将红光与蓝光重叠，观察到重叠光斑呈（）色。将绿光与蓝光重叠，观察到重叠光斑呈（）色。③将三种颜色的光斑互相重叠，观察重叠光斑的颜色。观察到重叠光斑的颜色是（）色。实验结论：（）、（）、（）是光的三原色。28.比较不同材料传热的快慢①用凡士林分别在长短粗细一样的塑料、木头、铜、铝、钢5种材料棒上粘一颗珠子，珠子与材料棒远端的距离须一致。②把5种材料棒放入盛有热水的烧杯中。③观察5种材料棒上珠子脱落的先后顺序。观察到的现象：（）上的珠子最先脱落，然后分别是（）、（）、（）、（）。实验结论：不同材料传热的快慢不同。以上5种不同材料传热快慢的排序是：（）>（）>（）>（）>（）五、综合应用29.分类（填序号）①彩虹②太阳③月亮④点燃的火把⑤萤火虫⑥开启的电灯属于自然光源的有：（）属于人造光源的有：（）不属于以上两类的有：（）30.下列情形中，属于光的反射的在括号中填“A”，不属于光的反射的在括号中填“B”。手影游戏()、猴子捞月()、凿壁偷光()杯弓蛇影()、一叶障目()31.热传递热传导、热对流、热辐射的不同之处是：热传导需要直接（）；热对流是循环流动传递，只在（）和（）中存在；热辐