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文档简介
江苏省常州市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版期末考试(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).抄写下面的句子,做到正确规范、端正整洁,力求美观。
民间故事,口耳相传的经典,老百姓智慧的结晶。
_________评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).根据课文内容填空。
(1)《圆明园的毁灭》,描述了圆明园昔日的辉煌和它惨遭侵略者毁坏的景象,抒发了对祖国__________的无限热爱,对__________野蛮行径的__________,激发人们____________,增强振兴中华的________和________。
(2)《小岛》写的是一位_________________________________。展现我国海防前哨守岛部队的生活。故事表现了驻守在小岛的战士们_______________________的精神和_______________的高尚情怀。2).辨字组词。
梳(
)抑(
)协(
)
流(
)迎(
)胁(
)
陵(
)拐(
)免(
)
凌(
)别(
)挽(
)3).中国精神体现在很多方面,文人墨客将其书写在文字中:陆游临终前最遗憾的是“______”;梁启超借助事物表达对少年中国的赞美“红日______,______。河出伏流,______。”4).用“续”字组成恰当的词语,填在括号里。(不能重复)
(1)(
)几天的阴雨天气,让人感到心情烦闷。
(2)这两个地区经济和文化的交流已经(
)了很多年。
(3)他如果能(
)保持这种良好的状态,必将取得巨大的进步。
(4)每当植树节到来之际,全国各地就(
)掀起植树造林的热潮。5).故事让我们遨游知识的海洋:故事让我们描绘多彩的想象。今天,让我们一起走进故事的世界,开启“故事王国漫游记”,感受故事神奇的魔力吧!在走进故事王国之前,需要先检查同学们的入场券:故事王国入场券故事,是人类智慧的结晶,它让我们(dǒngde)人生的道理。故事,激发我们的想象力,启迪我们的智慧,更在不经意间改变我们的命运轨迹。因此,好的故事就是(wújiàzhībǎo)。(jiānchí)读故事,可以让我们达到更高的思想(jìngjiè)。同学们,拿好你的入场券,让我们一起走进故事王国吧!根据入场券中的汉语拼音,在下面的方格里按顺序写出词语,注意把字写美观。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).诸葛亮的读书方法主要概括为()A.务于精熟B.不求甚解C.观其大略D.删繁就简2).苏轼的“八面受敌”读书法主要是说()A.读书要读各个领域的书,这样才能知识全面,博学通达。B.书籍浩如烟海,怎么能都读完呢?别在读书上耗费时间了。C.人的精力有限,不能够全部看尽全部图书,得到自己想要的书就可以了。3).下列语句中,修辞手法不同于其他三项的是哪一项(
)A.桂花树上累累的花骨朵在窃窃私语。B.桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。C.山上的映山红,花开得比盆栽的杜鹃有精神。D.满院子的白光,玉玉的,灯光也没有这般亮。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).海力布到深山去打猎,忽然听见天上有喊救命的声音。(缩句)
______________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).拓展T型台。
下列传统节日各与哪些传说典故以及风俗活动有关?请用直线连起来。
七夕
嫦娥奔月
吃粽子、赛龙舟
清明
桓景杀瘟魔
穿针线、乞巧
中秋
屈原投江
登高望远、插茱萸
端午
介子推自焚于山林
赏月、吃月饼
重阳节
牛郎织女鹊桥相会
踏青、扫墓、吃寒食2).读一读手指的特点,连一连。
大拇指
机敏但曲线强硬
食指
养尊处优但曲线优美
中指
体态秀丽但能力薄弱
无名指和小指
姿态不美但最肯吃苦评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).按顺序排列下列句子。
(
)几天后,树叶一片片分开了,像绽开的花朵。
(
)三月里,柳树抽出了新枝,长出了嫩叶。
(
)要是你在远处看,柳树就好像是一团淡绿色的雾。
(
)几个星期后,柳树的枝叶就变成深绿色的。
(
)刚冒出的嫩叶儿,一片片抱在一起,像是一个个绿色的花骨朵。2).给下列句子排列顺序。
(
)就这样结了断,断了结,一连结了七次,都没有结成。
(
)布鲁斯看见一只蜘蛛正在结网。
(
)可蜘蛛并不灰心,照样从头干起。
(
)忽然,一阵大风吹来,丝断了,网破了。
(
)直到第八次终于结成了一张网。
(
)蜘蛛重新扯起细丝再次结网,又被风吹断了。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断,正确的画“√”,错误的画“×”。
1.人有耻,则能有所不为。——《朱子语类》(
)
2.严监生临死时仍惦记节省灯油这件事,让读者铭记他吝啬的特点。可见,选择最能表现人物特点的典型事例,是写活人物的方法之一。(
)
3.边塞诗以描绘边塞风光、反映戍边将士生活为主,如王之涣的作品《从军行》就是边塞诗中的佳作。(
)
4.本学期语文教材选文,《丰碑》的作者是李本深先生,《田忌赛马》的作者是司马迁先生。(
)
5.神舟十三号载人飞船采用自主快速交会对接模式,成功对接于天和核心舱径向端口,航天员陈冬、刘洋和蔡旭哲从飞船进入天和核心舱。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).4.山村孩子的画山村孩子的画云是画面的主角让阳光渲染它的模样暖一抹,冷一抹在小溪的天空漂浮树是画面的主角让风涂抹它的年轮浓一笔,淡一笔叶的眼睛在悬崖畔张望泥土是画面的主角让幻想展示它的富有深一脚,浅一脚山路上印满秋天的芬芳
鉴赏感悟:
这首诗写出了山村孩子的天真可爱,用画画的形式表达了自己丰富的想象力,并把自己的梦想紧紧地和生活的环境相结合,给人美的感受。
1.这幅儿童的画中都画了哪些景物。
(
)(
)(
)(
)(
)。
2.诗中有三对意思相反的词:
(
)
诗中运用这些反义词的好处是_______________________________________。
3.这首诗中三个“它”分别是指:
①
②
③
评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
从下面两个题目中任选一题,完成一篇习作。
题目一:
让我成长
每个人的成长经历都是独一无二的,充满了各种喜悦和挑战。在你的成长历程中,一定有一些人、一些事深深地影响着你,让你成长,令你印象深刻。请以“
让我成长”为题,将题目补充完整后完成习作。
要求:内容具体,感情真实,不少于400字。
题目二:我和
去探险
如果让你参加一场奇妙的探险,你更想和谁一起去呢?是会七十二变的孙悟空?是足智多谋的诸葛亮?还是……相信你头脑中一定有很多奇思妙想吧!请以“我和
去探险”为题,把题目补充完整,发挥想象,编写一个奇特的探险故事。
要求:内容具体,想象合理,不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外拓展。你开错了窗①一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子,因为这只大鼻子,他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐,他不爱和同学打交道,不愿意参加半晌的集体活动,只是常常趴在教师的最后一扇窗户看风景。②他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。一次课后,她走到小男孩身边问:“你在看什么呢?”③“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。④“那我们到前面的一扇窗户边看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手到另一扇窗户边,“孩子,你看到了什么?”⑤窗外是一片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光。⑥“孩子,你开错了窗户了。”玛利亚抚摸着小男孩的头说,“你知道么?在老师的心目中,你的鼻子是最可爱的。”⑦“大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。⑧“那是因为你没有换一扇窗户,把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”⑨恰好学校一个小型话剧演出,一个角色很符合小男孩。在玛利亚是指导下,小男孩鼓起勇气参加了,并获得了成功。因为他的大鼻子,人人都记住了这个校园里的小明星。后来,小男孩参加美国在线节目的演出,也名声大振。再后来他进入好莱坞,成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特,20世纪美国最著名的滑稽明星之一。⑩是的,当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时,我们是否想到要换一扇窗,你会看到别样的风景;换一种思考和行动方式,你将开启的是成功的大门。1.联系上下文理解词语。
(1)名声大振:____________________________________________________
(2)一扫而光:____________________________________________________
2.联系上下文理解
(1)“你开错了窗”指的是什么?
_________________________________________________________________________
(2)“换一扇窗户”又指的是什么?
_________________________________________________________________________
3.读了这篇文章以后,你体会到了什么,给了你哪些启示?
_________________________________________________________________________
4.请用两个恰当的词语来评价玛利亚老师的做法或品质。
_________________________________________________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).根据情况选择合适的词语填空。
A.郎中
B.货郎
C.墨客
D.店家
集市上人来人往,可热闹了。有走街串巷叫卖的(
),有给人看病的(
),有招揽顾客的(
),还有边走边反复琢磨诗句的(
)。2).请为曹冲称象的图片配上相应的句子。(只写序号)
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