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第1页(共1页)2022-2023学年上海市奉贤区青村中学八年级(上)期中语文试卷一、文言文阅读(22分)1.(6分)默写填空。(1)晴川历历汉阳树,。(《黄鹤楼》)(2),长河落日圆。(《使至塞上》)(3)夕日欲颓,。(《答谢中书书》)(4),路远莫致之。(《庭中有奇树》)(5)《渡荆门送别》中勾勒出荆门的地理形势和壮阔景观的诗句是:,。2.(4分)阅读下面诗歌,完成小题。野望东皋薄暮望,徙倚欲何依。树树皆秋色,山山唯落晖。牧人驱犊返,猎马带禽归。相顾无相识,长歌怀采薇。(1)本诗作者是(人名)。(2)下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是A.首联点明时间、地点,表现诗人徘徊无依的的处境。B.颔联写山、树在残照中更显得萧瑟,是近景、动景。C.颈联写牧人赶牛群返还家园、猎人骑马载禽鸟归家,使画面鲜活了起来。D.尾联表现诗人无依无靠,只好追怀古人的落寞心绪。3.(12分)比较阅读甲、乙两篇短文,完成小题。【甲】记承天寺夜游ㅤㅤ元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。【乙】书上元夜游ㅤㅤ己卯上元①,予在儋州②,有老书生数人来过,曰:“良月嘉夜,先生能一出乎?”予欣然从之。步城西,入僧舍,历小巷,民夷③杂揉,屠沽④纷然。归舍已三鼓矣。舍中掩关熟睡,已再鼾矣。放杖而笑,孰为得失?过⑤问先生何笑,盖自笑也。然亦笑韩退之钓鱼⑥无得,更欲远去,不知走海者未必得大鱼也。[注释]①上元:农历正月十五。②儋州:苏轼被贬之地,现属海南。③民:指汉族。夷:指当地少数民族。④屠沽:泛指市井中做生意的人。⑤过:苏轼的小儿子。⑥韩退之钓鱼:韩愈曾在诗中借钓不着大鱼,埋怨水太浅,要另觅垂钓之处,暗指自己境遇不好,不得志。(1)解释加点字。①相与步于中庭②但少闲人如吾两人者耳(2)用现代汉语翻译下面的句子。归舍已三鼓矣。(3)【甲】文中作者夜游承天寺见到的景象是“”;【乙】文中作者上元日夜游见到的景象是“”。(4)下列对两文的理解不正确的一项是A.甲文画线句写出了月光的动态美以及因月色不期而至引发的愉悦之情。B.乙文结尾用韩愈的典故,把人生比作钓鱼,表达了作者对人生得失的辩证思考。C.甲乙两文分别用凝练之笔描写了庭中夜色之美和上元夜繁荣之景、淳朴民风。D.甲乙两文都表现了作者被贬后抑郁无法排遣,寻求解脱而不得的苦闷心情。二、现代文阅读(26分)4.(13分)阅读下文,完成小题。北斗导航系统ㅤㅤ①GPS已经很好用了,中国为什么还要做一个北斗导航呢?因为GPS不属于中国。我们日常使用的GPS导航所用的卫星信号,主要来自于美国空军从上个世纪70年代就开始投入建设的GPS,它一直占领着全球定位的民用市场。在很长一段时间里,我们受惠于GPS定位系统,但同样也能够一直感受到这套系统的潜在风险。如果战争中GPS服务遭到了人为的停或干扰,那么依赖于GPS的所有武器装备都将无法使用,后果不堪设想。ㅤㅤ②你可能会问北斗稳吗?相当稳。现在天上正飞着几十颗卫星,你能在全球任何时间和地点搜到6颗以上的北斗卫星,而在我们生活的亚太地区最少能够搜到12颗北斗卫星。在吸取了GPS,伽利略和俄罗斯的格纳斯的经验和教训之后,北斗的设计之初就采取了截然不同的思路,三种轨道,三种频段,保证了信号质量和抗干扰能力,定位也更精准。ㅤㅤ③在四川广汉搭载北斗终端的无人驾驶插秧机在水田里面自动转换插秧,它能够自动规划最优的路线自动完成插秧作业。1个小时就可以完成以前1个人7天才能完成的插秧劳作。在甘肃的田间安装了北斗终端的农机,用于马铃薯和玉米的播种工作,在北斗信号的加持下,农机作业的误差可以控制在1—2厘米,效率提高了20%—25%。北斗正在疯狂输出市场价值,随着“北斗+”和“+北斗”应用的深入,推进卫星导航衍生带动形成的关联产值达到了2284亿元,有力支撑了行业发展,提升了总体经济效益。ㅤㅤ④北斗还能干什么?它还能用来救人性命。汶川大地震发生之后,灾区曾与外界失去一切联系,正是北斗导航系统在救灾中起到了极其重要的作用,它架起了抗震救灾指挥部与灾区一线指挥机构的沟通桥梁。在新冠肺炎疫情防控中,北斗系统也发挥了积极的作用,北斗卫星导航的无人机可以根据需求快速精准投送应急物资。在湖北基于北斗卫星导航系统的无人机,被广泛的用于区域内的消毒防疫,一架无人机单次喷洒面积可以达到5000平方米,并能覆盖防疫车无法抵达的死角。ㅤㅤ⑤在目前整个卫星定位市场上,虽然GPS仍是主流,但是北斗具备非常强的竞争优势。北斗的产品已经输出到了100余个国家和地区,北斗高精度及北斗辅助快速定位用户规模已经突破了5亿。中国的北斗,正在成为全球的北斗。(1)第②段划线句说明了北斗导航系统具有①;②;③的优点。(2)阅读文章③④两段,概括北斗导航系统的作用。(3)第③段划线句用了、的说明方法,作用是:(4)下列对文意理解错误的一项是A.日常使用的GPS导航所用的卫星信号,主要来自于美国空军建设的GPS。B.亚太地区能够搜到12颗北斗卫星。C.北斗导航系统在我国的抗震救灾中发挥着巨大的作用。D.目前整个卫星定位市场上,北斗已具备非常强的竞争优势。5.(13分)阅读下文,完成小题。一针一线皆关情蔡勋建ㅤㅤ①父亲常说“做出衣裳的是针线”,按说这没有什么创意,但从一名乡间职业裁缝口中说出,却有权威性和说服力。父亲一生以裁缝为业,受乡亲敬重,行走乡间方圆二三十里,甚至跨出湘鄂边界为人缝制衣裳。ㅤㅤ②他十二三岁拜师学裁缝,头年多半时间给师父家挑水打柴干家务活,渐渐地开始学缝扣眼、绞襻①子、钉扣子。翌年学习缝制衣服,第三年开始学绗②棉做棉衣,最后学剪裁。师父手艺高超,很严厉,连立身坐姿、穿针引线也有规矩,弄不好便举起尺子打过来。父亲说,他没少挨师父训罚,怎样打罚都必须忍着,熬过了三年,便有出头之日了。三年后他便提着裁剪刀行走乡里,独当一面,还真是多亏了师父的言传身教。ㅤㅤ③在我的记忆深处,父亲有些绝活儿。ㅤㅤ④父亲没学过美术绘图,可他裁布料用画粉时,总是从容果断,绝不拖泥带水。画线时用的是画粉袋,一条纱线从装有画粉的小布袋里左贯右出,其原理与木匠的墨斗无异。比如绗棉衣棉裤,父亲在铺好絮棉的布面上,左手捏着画粉袋口,将线头置于棉裤一端,右手拉粉线,再用右肘根压住粉线另一端,右手拇指食指拈起粉线,轻轻一弹,不偏不倚完成一条白线。如此反复,他的徒弟再照线举针绗棉。ㅤㅤ⑤父亲擅长做开襟衣衫,他最得意的是做得一手漂亮盘扣。男服多用蜻蜓扣、春蚕扣(也叫一字扣),女服多用蝴蝶扣、菊花扣,还有男女通用的琵琶扣、树枝扣。一个个蜻蜓头,一对对蝴蝶结,公扣母扣,结对成双。这种衣服全用布扣,杜绝塑料扣子或有机玻璃扣子,着实漂亮。ㅤㅤ⑥父亲喜欢在左胸前袋口插上一支钢笔,不过这笔大抵在算账立据时才派上用场。父亲有“两不记”:一是收人布料不记,客户来料,只要说明你要做什么衣服什么样式,他随手往那衣料堆里一放,绝不会张冠李戴;二是量体裁衣,他拿皮尺在来人身上左一拉右一扯,嘴里念叨着,只量体并不当面记录,也不开制衣单,顾客按期取衣,从不出错。ㅤㅤ⑦他的裁缝工具很简单,裁剪刀、竹尺、皮尺、画粉、手针、顶箍,再就是熨斗。父亲剪裁时轻松自如,用剪吃布很干脆——咔哧,咔哧,咔哧,这像极了农夫耕田犁地,当犁尖插入土地,只听得一声吆喝,那黑色土壤便顺着犁头往右翻去。咔!最后一声特别干脆,听起来很果断,那肯定是剪刀将出,剪断布头了。ㅤㅤ⑧剪裁用的案板是杉木的,那案面上有许多凹坑,密密麻麻。有次我看到父亲握着剪刀,在画有纵横交错线条的布面上,让剪刀随意地疾走,剪刀在案面上发出“咚咚咚”的声响,顿一下,布面一个窝,案板上一个坑。我揣测这种“停顿”绝不是率性而为,一定是有讲究的,应该是父亲为后来的缝纫制作留下的暗记,比如打褶、留岔什么的。案板上留下的“记号”,让我长久思索……ㅤㅤ⑨除了在家等客上门做衣,很多时候是做“乡工”,也称“上门工”。这种方法是按天计收工钱,东家只管三顿饭,不需一件件算钱。但父亲并没有因此xièdài,只管埋头干活。平常东家客气,也有上烟上酒的,可父亲从来不沾,只吃些茶饭。ㅤㅤ⑩早年,父亲行走乡里一直是手工制作,后来母亲加盟。不久有了缝纫机,一台“蝴蝶”牌缝纫机与他们“白头偕老”。父亲担纲剪裁,母亲负责缝制,从此父母同出同归。小时候我还没念书,就经常随父母去做“上门工”。一大早,东家挑一副挑子走在前头,一头是缝纫机头,一头是机脚,我紧跟父母在后,父亲说我从小就随他吃“百家饭”。ㅤㅤ⑪在乡间,这个行业有个笑话段子:“裁缝不落布,穿个冒裆裤。”少时我不解,便问父亲何意,父亲笑了,告诉我意思是说,如果哪个裁缝不留下布头,那他肯定穿着个没有裤裆的裤子。父亲从来不做那种“贪墨”糗事,每上门做完一家的衣服,他就将剩下的布头交给东家;若是在家,每做好一件衣服,他也将剩下的边角布料扎成一绺,塞进衣主的新衣荷包里。衣主自然高兴,因为这些边角布料又可去做千层布鞋底。ㅤㅤ⑫父亲从事职业裁缝五十年,他从手工到机制,见证了民间服装的演变发展,亲自经历了这些服装的全部制作过程。父亲就像一枚绗针,行走乡间,缝紧了乡情,缝暖了家庭,缝美了生活。(1)看拼音,写汉字:xièdài(2)作者说“在我的记忆深处,父亲有些绝活儿”,父亲有哪些绝活?请分条概括。①画粉画线的绝活;②③④(3)试分析第②段在内容、结构上的作用。(4)请从语言表现力的角度,简要分析第⑦段画线句的妙处。(5)下列对本文主旨的概括最恰当的一项是A.表现了父亲高超的传统技艺及高尚的精神品德。B.赞美了父亲对子女精心的呵护及勤俭节约的品质。C.表现了作者对亲情、乡情、美好生活的向往之情。D.赞美了故乡淳朴、善良、热情、好客的良好风尚。三、综合运用(12分)6.(3分)《红星照耀中国》的作者是(国家)著名记者、作家(人名)。7.(3分)阅读下面材料,回答问题。ㅤㅤ我八岁那年开始在本地一个小学堂读书,一直读到十三岁。早晚我到地里干活。白天我读孔夫子的《论语》和“四书”。我的国文教员是主张严格对待学生的。他态度粗暴严厉,常常打学生。因为这个缘故,我十岁的时候曾经逃过学。但我又不敢回家,怕挨打,便朝县城的方向走去,以为县城就在一个山谷里。乱跑了三天之后,终于被我家里的人找到了。我这才知道我只是来回兜了几个圈子,走了那么久,离家才八里路。ㅤㅤ可是,我回到家里以后,想不到情形有点改善。我父亲比以前稍微体谅一些了,老师态度也比较温和一些了。我的抗议行动的效果,给了我深刻的印象。这次“罢课”胜利了。(1)这是的童年经历。(2)选段体现出“我”怎样的性格特点?8.(6分)学校准备开展以“诚信”为主题的活动。请你完成下列任务。(1)班级准备出一期有关“讲诚信”的小报,请你为本期小报拟一个标题。(2)阅读下面的故事。说说你的感想。ㅤㅤ“曾子杀猪”的故事流传千古。曾子的妻子准备去赶集,儿子在一旁哭闹着也要一起去。妻子说:“你在家待着,我回来了杀猪烧肉给你吃。”妻子从集市上回来后看见曾子正在磨刀准备杀猪。妻子马上制止他说:“我只不过是哄哄小孩玩的。”曾子说:“孩子是不能欺骗的。孩子年龄小,不懂世事,处处学习父母的样子。今天你欺骗他,是教他说谎话、欺骗别人。”妻子听了很后悔,于是和曾子一起杀猪烧肉给孩子吃。四、写作(40分)9.(40分)历练,就是经历世事,得到锻炼,练就意志与品质。历练的过程就是成长的过程,杜小康经历放鸭的孤独,然后自己走向成熟;莫顿•亨特经过悬崖历险,领悟了人生哲理……亲爱的你,经历过哪些历练,获得了怎样的感悟呢?请以“历练”为题目,写一篇不少于600字的文章。
2022-2023学年上海市奉贤区青村中学八年级(上)期中语文试卷参考答案与试题解析一、文言文阅读(22分)1.(6分)默写填空。(1)晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。(《黄鹤楼》)(2)大漠孤烟直,长河落日圆。(《使至塞上》)(3)夕日欲颓,沉鳞竞跃。(《答谢中书书》)(4)馨香盈怀袖,路远莫致之。(《庭中有奇树》)(5)《渡荆门送别》中勾勒出荆门的地理形势和壮阔景观的诗句是:山随平野尽,江入大荒流。【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。【解答】答案:(1)芳草萋萋鹦鹉洲(注意“鹦鹉洲”的写法)(2)大漠孤烟直(3)沉鳞竞跃(注意“鳞”“竞”的写法)(4)馨香盈怀袖(注意“馨”的写法)(5)山随平野尽江入大荒流(注意“荒”的写法)2.(4分)阅读下面诗歌,完成小题。野望东皋薄暮望,徙倚欲何依。树树皆秋色,山山唯落晖。牧人驱犊返,猎马带禽归。相顾无相识,长歌怀采薇。(1)本诗作者是王绩(人名)。(2)下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是BA.首联点明时间、地点,表现诗人徘徊无依的的处境。B.颔联写山、树在残照中更显得萧瑟,是近景、动景。C.颈联写牧人赶牛群返还家园、猎人骑马载禽鸟归家,使画面鲜活了起来。D.尾联表现诗人无依无靠,只好追怀古人的落寞心绪。【分析】这首诗写的是山野秋景。全诗于萧瑟怡静的景色描写中流露出孤独抑郁的心情,抒发了惆怅、孤寂的情怀。首联,景中含情,景中有人。颔联,写秋天山林之静景,从正面进一步渲染作者的孤寂苦闷的心绪。颈联,写傍晚时分人的活动,从反面衬托诗人的郁闷孤单的心境。尾联,直抒胸臆。抒发自己隐逸山林之志。【解答】(1)本题考查作家作品。根据题目《野望》可知,作者是唐代诗人王绩。王绩(585——644):汉族,字无功,号东皋子,绛州(今山西省运城市万荣县)人,唐朝著名诗人。(2)本题考查分析理解诗歌内容。ACD.正确。B.有误,颔联写山、树在残照中更显得萧瑟,是静景、远景。本项“是近景、动景”的表述错误。故选:B。答案:(1)王绩(2)B译文:黄昏的时候伫立在东皋村头怅望,徘徊不定不知该归依何方。每棵树都染上秋天的色彩,重重山岭都披覆着落日的余光。放牧的人驱赶着牛群回家,猎人骑着马带着猎物各自随愿而归。大家相对无言彼此互不相识,我长啸高歌真想隐居在山冈!3.(12分)比较阅读甲、乙两篇短文,完成小题。【甲】记承天寺夜游ㅤㅤ元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。【乙】书上元夜游ㅤㅤ己卯上元①,予在儋州②,有老书生数人来过,曰:“良月嘉夜,先生能一出乎?”予欣然从之。步城西,入僧舍,历小巷,民夷③杂揉,屠沽④纷然。归舍已三鼓矣。舍中掩关熟睡,已再鼾矣。放杖而笑,孰为得失?过⑤问先生何笑,盖自笑也。然亦笑韩退之钓鱼⑥无得,更欲远去,不知走海者未必得大鱼也。[注释]①上元:农历正月十五。②儋州:苏轼被贬之地,现属海南。③民:指汉族。夷:指当地少数民族。④屠沽:泛指市井中做生意的人。⑤过:苏轼的小儿子。⑥韩退之钓鱼:韩愈曾在诗中借钓不着大鱼,埋怨水太浅,要另觅垂钓之处,暗指自己境遇不好,不得志。(1)解释加点字。①相与步于中庭共同,一起②但少闲人如吾两人者耳只是(2)用现代汉语翻译下面的句子。归舍已三鼓矣。(3)【甲】文中作者夜游承天寺见到的景象是“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”;【乙】文中作者上元日夜游见到的景象是“民夷杂揉,屠沽纷然”。(4)下列对两文的理解不正确的一项是DA.甲文画线句写出了月光的动态美以及因月色不期而至引发的愉悦之情。B.乙文结尾用韩愈的典故,把人生比作钓鱼,表达了作者对人生得失的辩证思考。C.甲乙两文分别用凝练之笔描写了庭中夜色之美和上元夜繁荣之景、淳朴民风。D.甲乙两文都表现了作者被贬后抑郁无法排遣,寻求解脱而不得的苦闷心情。【分析】参考译文:【甲】元丰六年十月十二日夜晚,我脱下衣服准备睡觉时,恰好看见月光照在门上,于是我就高兴地起床出门散步。想到没有和我一起游乐的人,于是我前往承天寺寻找张怀民。怀民也没有睡,我们便一同在庭院中散步。月光照在庭院里像积满了清水一样澄澈透明,水中的水藻、荇菜纵横交错,原来是竹子和柏树的影子。哪一个夜晚没有月光?又有哪个地方没有竹子和柏树呢?只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。【乙】己卯年上元,我在儋州,有几个老书生过来对我说:“如此好的月夜,先生能不能一起出去呢?”我很高兴的跟从他们,步行到了城西,进入了僧舍,走过了小巷,各地的百姓聚居在一起,生活井然有序。回到家中已经三更了。家里的人闭门熟睡,睡得很鼾甜。我放下拐杖,不禁笑了笑,什么是得,什么是失呢?苏过问我为什么笑,大概是自己笑自己吧!然而也是笑韩退之钓鱼没有钓到,还想要到更远的地方钓鱼,却不知道在海边的人也未必能钓到大鱼。【解答】(1)本题考查对文言实词的理解。解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词语,并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况,平时要注意积累并识记一些常见的实词。①句意:我们便一同在庭院中散步;相与:共同,一起。②句意:只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了;但:只是。(2)本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点,直译和意译相结合。句中重点词语有:归,回来;三鼓,三更。句意为:(我)回到家中已经三更了。(3)本题考查文言文理解。细读文本,然后正确翻译后可分析作答。结合“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影”的意思“月光照在庭院里像积满了清水一样澄澈透明,水中的水藻、荇菜纵横交错,原来是竹子和柏树的影子”,可见作者夜游承天寺见到的景象是:庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影。结合“步城西,入僧舍,历小巷,民夷杂揉,屠沽纷然”的意思“于是走进西城,进入僧人宿舍,穿过小巷,只见汉族和少数民族混杂在一起,卖肉的卖酒的多得很”,可见作者游上元夜见到的景象是:民夷杂揉,屠沽纷然。(4)本题考查文言文的理解。ABC.正确。D.有误,两文都“表现了作者被贬后抑郁不能排遣,追求解脱而不得的苦闷心情”不正确,从甲文最后一句“但少闲人如吾两人者耳”,乙文“放杖而笑,孰为得失?”一句可知,作者的心情是达观的。故选:D。答案:(1)①共同,一起②只是(2)(我)回到家中已经三更了。(3)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也民夷杂揉,屠沽纷然(4)D二、现代文阅读(26分)4.(13分)阅读下文,完成小题。北斗导航系统ㅤㅤ①GPS已经很好用了,中国为什么还要做一个北斗导航呢?因为GPS不属于中国。我们日常使用的GPS导航所用的卫星信号,主要来自于美国空军从上个世纪70年代就开始投入建设的GPS,它一直占领着全球定位的民用市场。在很长一段时间里,我们受惠于GPS定位系统,但同样也能够一直感受到这套系统的潜在风险。如果战争中GPS服务遭到了人为的停或干扰,那么依赖于GPS的所有武器装备都将无法使用,后果不堪设想。ㅤㅤ②你可能会问北斗稳吗?相当稳。现在天上正飞着几十颗卫星,你能在全球任何时间和地点搜到6颗以上的北斗卫星,而在我们生活的亚太地区最少能够搜到12颗北斗卫星。在吸取了GPS,伽利略和俄罗斯的格纳斯的经验和教训之后,北斗的设计之初就采取了截然不同的思路,三种轨道,三种频段,保证了信号质量和抗干扰能力,定位也更精准。ㅤㅤ③在四川广汉搭载北斗终端的无人驾驶插秧机在水田里面自动转换插秧,它能够自动规划最优的路线自动完成插秧作业。1个小时就可以完成以前1个人7天才能完成的插秧劳作。在甘肃的田间安装了北斗终端的农机,用于马铃薯和玉米的播种工作,在北斗信号的加持下,农机作业的误差可以控制在1—2厘米,效率提高了20%—25%。北斗正在疯狂输出市场价值,随着“北斗+”和“+北斗”应用的深入,推进卫星导航衍生带动形成的关联产值达到了2284亿元,有力支撑了行业发展,提升了总体经济效益。ㅤㅤ④北斗还能干什么?它还能用来救人性命。汶川大地震发生之后,灾区曾与外界失去一切联系,正是北斗导航系统在救灾中起到了极其重要的作用,它架起了抗震救灾指挥部与灾区一线指挥机构的沟通桥梁。在新冠肺炎疫情防控中,北斗系统也发挥了积极的作用,北斗卫星导航的无人机可以根据需求快速精准投送应急物资。在湖北基于北斗卫星导航系统的无人机,被广泛的用于区域内的消毒防疫,一架无人机单次喷洒面积可以达到5000平方米,并能覆盖防疫车无法抵达的死角。ㅤㅤ⑤在目前整个卫星定位市场上,虽然GPS仍是主流,但是北斗具备非常强的竞争优势。北斗的产品已经输出到了100余个国家和地区,北斗高精度及北斗辅助快速定位用户规模已经突破了5亿。中国的北斗,正在成为全球的北斗。(1)第②段划线句说明了北斗导航系统具有①信号质量好;②抗干扰能力强;③定位更精准的优点。(2)阅读文章③④两段,概括北斗导航系统的作用。(3)第③段划线句用了举例子、列数字的说明方法,作用是:具体准确地说明了在北斗信号的加持下农机作业的误差低、效率高,进一步说明了北斗的应用有力支撑了行业发展,提升了总体经济效益。(4)下列对文意理解错误的一项是BA.日常使用的GPS导航所用的卫星信号,主要来自于美国空军建设的GPS。B.亚太地区能够搜到12颗北斗卫星。C.北斗导航系统在我国的抗震救灾中发挥着巨大的作用。D.目前整个卫星定位市场上,北斗已具备非常强的竞争优势。【分析】这篇文章的说明对象是“北斗导航系统”。文中具体介绍了北斗导航出现的原因、北斗导航的稳定、北斗导航的应用等。【解答】(1)本题考查对内容的概括总结能力。在通读全文的基础上,梳理相关内容,第②段“北斗的设计之初就采取了截然不同的思路,三种轨道,三种频段,保证了信号质量和抗干扰能力,定位也更精准”可知,其优点为信号质量好、抗干扰能力强、定位更精准。概括作答即可。(2)本题考查对内容的概括总结能力。阅读文章③④两段,根据第③段句子“推进卫星导航衍生带动形成的关联产值达到了2284亿元,有力支撑了行业总体经济效益的进一步提升”可知,北斗支撑行业发展,提高经济效益。根据第④段句子“它架起了抗震救灾指挥部与灾区一线指挥机构的沟通桥梁”“用来救人性命”可知,北斗可以抗震救灾,救人性命。(3)本题考查辨析说明方法。根据句子“在甘肃的田间安装了北斗终端的农机,用于马铃薯和玉米的播种工作”可知,举甘肃田间安装的北斗终端农机可以用于播种工作,属于举例子的说明方法,根据句子中的“1—2厘米”“20%—25%”可知,使用了列数字的说明方法。根据第③段中心句“在四川广汉搭载北斗终端的无人驾驶插秧机在水田里面自动转换插秧,它能够自动规划最优的路线自动完成插秧作业”“北斗正在疯狂输出市场价值,随着‘北斗+’和‘+北斗’应用的深入,推进卫星导航衍生带动形成的关联产值达到了2284亿元,有力支撑了行业发展,提升了总体经济效益”可知,画线句子要说明北斗系统使得农业机械作业效率高,提升了经济效益。(4)本题考查分析理解文章内容。ACD.正确;B.有误,根据第②段句子“而在我们生活的亚太地区最少能够搜到12颗北斗卫星”可知,搜到12颗北斗卫星,是在亚太地区最少的数量。故选:B。答案:(1)信号质量好抗干扰能力强定位更精准(2)支撑行业发展,提高经济效益;用于抗震救灾,救人性命(3)举例子列数字具体准确地说明了在北斗信号的加持下农机作业的误差低、效率高,进一步说明了北斗的应用有力支撑了行业发展,提升了总体经济效益(4)B5.(13分)阅读下文,完成小题。一针一线皆关情蔡勋建ㅤㅤ①父亲常说“做出衣裳的是针线”,按说这没有什么创意,但从一名乡间职业裁缝口中说出,却有权威性和说服力。父亲一生以裁缝为业,受乡亲敬重,行走乡间方圆二三十里,甚至跨出湘鄂边界为人缝制衣裳。ㅤㅤ②他十二三岁拜师学裁缝,头年多半时间给师父家挑水打柴干家务活,渐渐地开始学缝扣眼、绞襻①子、钉扣子。翌年学习缝制衣服,第三年开始学绗②棉做棉衣,最后学剪裁。师父手艺高超,很严厉,连立身坐姿、穿针引线也有规矩,弄不好便举起尺子打过来。父亲说,他没少挨师父训罚,怎样打罚都必须忍着,熬过了三年,便有出头之日了。三年后他便提着裁剪刀行走乡里,独当一面,还真是多亏了师父的言传身教。ㅤㅤ③在我的记忆深处,父亲有些绝活儿。ㅤㅤ④父亲没学过美术绘图,可他裁布料用画粉时,总是从容果断,绝不拖泥带水。画线时用的是画粉袋,一条纱线从装有画粉的小布袋里左贯右出,其原理与木匠的墨斗无异。比如绗棉衣棉裤,父亲在铺好絮棉的布面上,左手捏着画粉袋口,将线头置于棉裤一端,右手拉粉线,再用右肘根压住粉线另一端,右手拇指食指拈起粉线,轻轻一弹,不偏不倚完成一条白线。如此反复,他的徒弟再照线举针绗棉。ㅤㅤ⑤父亲擅长做开襟衣衫,他最得意的是做得一手漂亮盘扣。男服多用蜻蜓扣、春蚕扣(也叫一字扣),女服多用蝴蝶扣、菊花扣,还有男女通用的琵琶扣、树枝扣。一个个蜻蜓头,一对对蝴蝶结,公扣母扣,结对成双。这种衣服全用布扣,杜绝塑料扣子或有机玻璃扣子,着实漂亮。ㅤㅤ⑥父亲喜欢在左胸前袋口插上一支钢笔,不过这笔大抵在算账立据时才派上用场。父亲有“两不记”:一是收人布料不记,客户来料,只要说明你要做什么衣服什么样式,他随手往那衣料堆里一放,绝不会张冠李戴;二是量体裁衣,他拿皮尺在来人身上左一拉右一扯,嘴里念叨着,只量体并不当面记录,也不开制衣单,顾客按期取衣,从不出错。ㅤㅤ⑦他的裁缝工具很简单,裁剪刀、竹尺、皮尺、画粉、手针、顶箍,再就是熨斗。父亲剪裁时轻松自如,用剪吃布很干脆——咔哧,咔哧,咔哧,这像极了农夫耕田犁地,当犁尖插入土地,只听得一声吆喝,那黑色土壤便顺着犁头往右翻去。咔!最后一声特别干脆,听起来很果断,那肯定是剪刀将出,剪断布头了。ㅤㅤ⑧剪裁用的案板是杉木的,那案面上有许多凹坑,密密麻麻。有次我看到父亲握着剪刀,在画有纵横交错线条的布面上,让剪刀随意地疾走,剪刀在案面上发出“咚咚咚”的声响,顿一下,布面一个窝,案板上一个坑。我揣测这种“停顿”绝不是率性而为,一定是有讲究的,应该是父亲为后来的缝纫制作留下的暗记,比如打褶、留岔什么的。案板上留下的“记号”,让我长久思索……ㅤㅤ⑨除了在家等客上门做衣,很多时候是做“乡工”,也称“上门工”。这种方法是按天计收工钱,东家只管三顿饭,不需一件件算钱。但父亲并没有因此xièdài,只管埋头干活。平常东家客气,也有上烟上酒的,可父亲从来不沾,只吃些茶饭。ㅤㅤ⑩早年,父亲行走乡里一直是手工制作,后来母亲加盟。不久有了缝纫机,一台“蝴蝶”牌缝纫机与他们“白头偕老”。父亲担纲剪裁,母亲负责缝制,从此父母同出同归。小时候我还没念书,就经常随父母去做“上门工”。一大早,东家挑一副挑子走在前头,一头是缝纫机头,一头是机脚,我紧跟父母在后,父亲说我从小就随他吃“百家饭”。ㅤㅤ⑪在乡间,这个行业有个笑话段子:“裁缝不落布,穿个冒裆裤。”少时我不解,便问父亲何意,父亲笑了,告诉我意思是说,如果哪个裁缝不留下布头,那他肯定穿着个没有裤裆的裤子。父亲从来不做那种“贪墨”糗事,每上门做完一家的衣服,他就将剩下的布头交给东家;若是在家,每做好一件衣服,他也将剩下的边角布料扎成一绺,塞进衣主的新衣荷包里。衣主自然高兴,因为这些边角布料又可去做千层布鞋底。ㅤㅤ⑫父亲从事职业裁缝五十年,他从手工到机制,见证了民间服装的演变发展,亲自经历了这些服装的全部制作过程。父亲就像一枚绗针,行走乡间,缝紧了乡情,缝暖了家庭,缝美了生活。(1)看拼音,写汉字:xièdài懈怠(2)作者说“在我的记忆深处,父亲有些绝活儿”,父亲有哪些绝活?请分条概括。①画粉画线的绝活;②做得一手漂亮盘扣的绝活;③“两不记”的绝活;④裁剪与案板结合的绝活。(3)试分析第②段在内容、结构上的作用。(4)请从语言表现力的角度,简要分析第⑦段画线句的妙处。(5)下列对本文主旨的概括最恰当的一项是AA.表现了父亲高超的传统技艺及高尚的精神品德。B.赞美了父亲对子女精心的呵护及勤俭节约的品质。C.表现了作者对亲情、乡情、美好生活的向往之情。D.赞美了故乡淳朴、善良、热情、好客的良好风尚。【分析】这篇文章主要讲父亲一生以裁缝为业,受乡亲敬重。父亲没学过美术绘图,可他裁布料用画粉时,总是从容果断,绝不拖泥带水;父亲擅长做开襟衣衫,他最得意的是做得一手漂亮盘扣;他的裁缝工具很简单,裁剪刀、竹尺、皮尺、画粉、手针、顶箍,再就是熨斗;父亲从来不做那种“贪墨”糗事,每上门做完一家的衣服,他就将剩下的布头交给东家;若是在家,每做好一件衣服,他也将剩下的边角布料扎成一绺,塞进衣主的新衣荷包里。父亲就像一枚绗针,行走乡间,缝紧了乡情,缝暖了家庭,缝美了生活。【解答】(1)本题考查根据拼音写汉字。懈怠:松懈懒散。读音xièdài。(2)本题考查筛选信息。根据第⑤段中的“他最得意的是做得一手漂亮盘扣”可得:做得一手漂亮盘扣的绝活。根据第⑥段中的“父亲有‘两不记’”可得:“两不记”的绝活。根据第⑧段的“剪裁用的案板是杉木的,那案面上有许多凹坑,密密麻麻。有次我看到父亲握着剪刀,在画有纵横交错线条的布面上,让剪刀随意地疾走,剪刀在案面上发出‘咚咚咚’的声响,顿一下,布面一个窝,案板上一个坑”可得:裁剪与案板结合的绝活。(3)本题考查分析段落作用。从结构上看,细读第②段可知,本段记叙了父亲少时学艺的经历,紧承上文“父亲一生以裁缝为业,受乡亲敬重”,“三年后他便提着裁剪刀行走乡里,独当一面”一句引出下文父亲的四样绝活,所以本段在结构上起到了承上启下的作用。从内容上看,这段写父亲学裁缝,这是全文叙事的总纲,全文就是围绕父亲的裁剪绝活展开的,总领下文。本段中对于父亲学艺经历的描写,表现了父亲的认真与坚韧,“行走乡里,独当一面”表现了父亲的技艺高超,表达了对父亲的赞美之情,突出了文章主旨。(4)本题考查赏析语句。赏析的句子往往具有某一特色,或是修辞,或是表达方式,或是遣词造句,或表现手法,表现的情境等。赏析时,要结合具体语境灵活作答。通常解题思路是:先写出句子的特点,然后结合具体语境进行分析,最后写出表达效果。“这像极了农夫耕田犁地”把“父亲的裁剪”比作“农夫耕地”,使用比喻修辞,充满乡村泥土气息。表达了作者对这两种劳动的赞美。一定要结合作者的情感分析效果。(5)本题考查文章内容及主旨。根据第③段句子“在我的记忆深处,父亲有些绝活儿”可知本文叙述父亲在裁剪方面的绝活。第④⑤⑥⑦⑧段记叙了父亲的几件绝活,表现了父亲高超的传统技艺。根据第⑪段句子“父亲从来不做那种‘贪墨’糗事,每上门做完一家的衣服,他就将剩下的布头交给东家;若是在家,每做好一件衣服,他也将剩下的边角布料扎成一绺,塞进衣主的新衣荷包里”可知,父亲不贪东家的布头,体现了父亲的高尚的精神品德。故A项表述最恰当的概括本文主旨。故选:A。答案:(1)懈怠(2)②做得一手漂亮盘扣的绝活;③“两不记”的绝活;④裁剪与案板结合的绝活。(3)内容上:回忆了(叙述了)父亲拜师学裁缝的经历,突出其学徒生涯的艰辛,交代了父亲有些绝活的原因;结构上,起到承上启下的过渡作用,交代背景,清楚交代了父亲有绝活的原因,并为下文写父亲身怀绝活,行走乡里作铺垫,使文章情节更加完整。(4)这句使用比喻修辞,把父亲的裁剪比作农夫的耕地,既贴切生动,表现了父亲剪裁时的干脆、果断,又充满乡村的泥土气息。同时也是对两种劳动美的赞美和歌颂。(5)A三、综合运用(12分)6.(3分)《红星照耀中国》的作者是美国(国家)著名记者、作家埃德加•斯诺(人名)。【分析】本题考查对名著知识的掌握。《红星照耀中国》又名《西行漫记》,美国著名记者埃德加•斯诺的不朽名著,一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作品真实记录了作者自1936年6月至10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。【解答】答案:美国埃德加•斯诺7.(3分)阅读下面材料,回答问题。ㅤㅤ我八岁那年开始在本地一个小学堂读书,一直读到十三岁。早晚我到地里干活。白天我读孔夫子的《论语》和“四书”。我的国文教员是主张严格对待学生的。他态度粗暴严厉,常常打学生。因为这个缘故,我十岁的时候曾经逃过学。但我又不敢回家,怕挨打,便朝县城的方向走去,以为县城就在一个山谷里。乱跑了三天之后,终于被我家里的人找到了。我这才知道我只是来回兜了几个圈子,走了那么久,离家才八里路。ㅤㅤ可是,我回到家里以后,想不到情形有点改善。我父亲比以前稍微体谅一些了,老师态度也比较温和一些了。我的抗议行动的效果,给了我深刻的印象。这次“罢课”胜利了。(1)这是毛泽东的童年经历。(2)选段体现出“我”怎样的性格特点?【分析】《红星照耀中国》又名《西行漫记》,是美国著名记者埃德加•斯诺的不朽名著,是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实地记录了自1936年6月到10月在中国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及毛泽东、朱德、周恩来等许多红军领袖、红军将领的情况,先后被译为二十多种文字,几乎传遍了全世界。【解答】(1)本题考查对名著人物的掌握。根据“我八岁那年开始在本地一个小学堂读书,一直读到十三岁。早晚我到地里干活”“乱跑了三天之后,终于被我家里的人找到了。我这才知道我只是来回兜了几个圈子,走了那么久,离家才八里路”等内容可知,选段写的是毛泽东的童年经历。(2)本题考查分析人物形象的能力。由“他态度粗暴严厉,常常打学生。因为这个缘故,我十岁的时候曾经逃过学”“我的抗议行动的效果,给了我深刻的印象”等内容可见,“我”具有反抗精神。答案:(1)毛泽东(2)具有反抗精神8.(6分)学校准备开展以“诚信”为主题的活动。请你完成下列任务。(1)班级准备出一期有关“讲诚信”的小报,请你为本期小报拟一个标题。(2)阅读下面的故事。说说你的感想。ㅤㅤ“曾子杀猪”的故事流传千古。曾子的妻子准备去赶集,儿子在一旁哭闹着也要一起去。妻子说:“你在家待着,我回来了杀猪烧肉给你吃。”妻子从集市上回来后看见曾子正在磨刀准备杀猪。妻子马上制止他说:“我只不过是哄哄小孩玩的。”曾子说:“孩子是不能欺骗的。孩子年龄小,不懂世事,处处学习父母的样子。今天你欺骗他,是教他说谎话、欺骗别人。”妻子听了很后悔,于是和曾子一起杀猪烧肉给孩子吃。【分析】(1)本题考查拟写标题。开放性试题,答案不唯一
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