2024-2025学年上海市黄浦区六年级（上）期中语文试卷（五四学制）

第1页（共1页）2024-2025学年上海市黄浦区六年级（上）期中语文试卷（五四学制）一、文言文阅读（共25分）1．（10分）默写。（1）黑云翻墨未遮山，。（《六月二十七日望湖楼醉书（其一）》）（2），江清月近人。（《宿建德江》）（3）明月别枝惊鹊，。（《西江月•夜行黄沙道中》）（4）九曲黄河万里沙，。（《浪淘沙（其一）》）（5）杜牧在《江南春》中着重表现江南春天绚丽美景的诗句是：，。2．（6分）阅读下面诗歌，完成问题。书湖阴先生壁王安石茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。（1）题目中的“湖阴先生”，是作者王安石退职后居住在江宁（今江苏南京）时的。（2）“两山排闼送青来”一句中，“闼”的意思是。（3）下面对诗歌内容和手法的分析，不恰当的一项是A.诗歌前两句写庭前的景色，突出了湖阴先生居住环境干净、优美的特点，侧面烘托了他的高洁。B.诗歌后两句用“护田”和“排闼”两个词，表达了对湖阴先生高洁清雅品格的向往之心。C.诗歌表达了对湖阴先生生活情趣的肯定，也流露出对这种可望而不可得的生活的无奈和苦痛。D.诗中虽然没有正面写人，但写山水就是写人，景与人处处照应，韵味深长。3．（9分）阅读下面文言文，完成问题。董遇读书董遇字季直，性质讷而好学。兴平①中，关中扰乱，与兄季中依将军段煨。采稆②负贩、而常挟持经书，投闲习读，其兄笑之而遇不改。人有从学者，遇不肯教，而云：“必当先读百遍。”言：“读书百遍，其义自见。从学者云：“苦渴无日。”遇言“当以‘三余’。”或问“三余”之意。遇言：“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。”（节选自《三国志》，有改动）【注释】①兴平：汉献帝年号。②稆：野生的禾。（1）解释下列句子中的加点字。①而常挟持经书②或问“三余”之意（2）对画线句理解正确的一项是A.听从他的学者说：“苦于时间不足。”B.跟从他学习的人说：“苦于时间不足。”C.跟从他的学者说：“苦于连喝水的时间都没有。”D.听从他并向他学习的人说：“苦于没有时间喝水。”（3）董遇的读书经历告诉我们学习既要通过“”明白大意，也要。二、现代文阅读（共29分）4．（15分）阅读下文，完成问题。当学荷叶会自洁祁云枝①你凝望过雨中的荷叶吗？②无论多么猛烈的暴雨，打落在荷叶身上，只会“大珠小珠落玉盘”，一旦“玉盘”稍稍倾斜，便不见了雨水的影子。用手摸一下荷叶，除了低凹的中心，叶子表面竟然是干燥的，仿佛倾盆大雨根本就不曾降落在它的身上。③即使没有下雨，荷叶表面也永远纤尘不染。有人做过实验：在莲叶上滴几滴胶水，粘度很强的胶水也没能粘在叶面上，而是滚落下去不留痕迹。能够拥有如此“出淤泥而不染的高尚品质，只因为，荷叶能够“自洁”！④是荷叶表面太光滑了，光得让灰尘“站不住脚跟吗”？恰恰相反！荷叶自洁，是因为它的表面是粗糙的——这，可能会颠覆我们日常对于洁净的认识。⑤还是借助于超高分辨率的显微镜吧。在此显微镜下，可以清晰地看到荷叶的表面上布满了许多微小的蜡质“乳突”，每个乳突的直径是8～10微米（1毫米＝1000微米），高低略有不同，乳突间距为10～12微米。而每个乳突是由许许多多直径约为200纳米（1微米＝1000纳米）的细小突起组成的。它们共同组建了荷叶表面的疏水层。落在疏水层上的雨点，由于自身表面张力的作用，形成了球形水珠，水珠在滚动的过程中会顺道儿吸附灰尘。因此，只要荷叶稍稍倾斜，水珠就会附带尘埃滚开。这，就是著名的“荷叶效应”——因为粗糙，所以干净——是不是颇具颠覆性？⑥自洁，（）令荷叶美观，（）有利于防止大气中的有害细菌和真菌对植物的侵害。对荷花而言，这种结构还提高了叶面进行光合作用的效率。⑦荷叶的自洁效应，给了人类无限的启发。基于此，科学家把透明、疏油、疏水的纳米材料运用到汽车烤漆、建筑物外墙或是玻璃上，不但随时可以保持物体表面的清洁，也减少了洗涤剂对环境的污染，安全又省力；把这种物质应用到织物上面，不仅显示出卓越的疏水、疏油性能（包括蔬菜瓜汁、墨水、酱油等），减轻了洗衣负担，而且不会改变织物的纤维强度、透气性、皮肤亲和性等原有性能，甚至还增加了杀菌、防辐射、防霉等特殊效果。⑧荷叶的这种自洁本领，倘若能够置入每个人的心灵，世界，将会变得多么美好啊。（选自《扬子晚报》，有删改）（1）第⑤段画线句运用了的说明方法，作用是。（2）第⑤段句子中的加点词“约”字有怎样的表达效果？（3）下列选项中，适合填入第⑥段画线句的关联词是。A.虽然……但是……B.既……又……C.因为……所以……D.不仅……而且……（4）周末，你陪妈妈在商场购物。在试了两件款式相似的衣服后，妈妈犹豫了：纳米材质的衣服稍贵，普通材质的衣服较便宜，选哪件呢？请结合选文知识，给妈妈提出合理的建议。你会对妈妈说：。（5）下列对本文的理解与分析，最不恰当的一项是A.“按说，荷叶是很容易吸附水分或沾染上污渍的，为什么荷叶能傲立尘世，始终守身如玉？”一句应放到原文④⑤段之间。B.荷叶表面粗糙反而干净，这与人们一般的生活常识相违背，所以说“颇具颠覆性”。C.荷叶的自洁有利于防止大气中的有害细菌和真菌对植物的侵害。D.结尾段含蓄表达出我们应当学习荷叶自洁，不为外界纷杂所扰，坚守本心，保持纯粹品格。5．（14分）阅读下文，完成问题。祖父的河流布伦达•库珀①我开始建造河流。就是那条河流，祖父的河流——10岁时他带着我顺流而下，然后在我16岁和25岁时又带我去过两次的那条河流。②我花了几天的时间在网络档案里查找数据，找出了20年前他使用过的旧版二维地图信息软件，然后成功地把数据转化成三维的，展示了堤坝的变换和河水的枯竭过程，再绘上枯萎的树和死去的动物。结果不太让人满意。我坐直身体，抬头仰背，双腿着地，双手平伸，要不放弃算了，我想。③祖父花了六年的时间试图挽救河流。然后又花了十年在河流上游下游来回漫游，想找出失败的缘由。最后一次旅程，我25岁，他70岁，我们坐在河中央的红色小木船上。一条死鱼从小船旁边漂过。“你为什么要留下？”我问他。④“我得挽救它。”⑤A.我看着河面上肚皮上翻的死鱼没说话。⑥祖父转过头去没再看我，打破沉默开始说话。“我在为你绘制河流的地图。我无法挽救河流，但我可以为它留下一份记录。”他指着那堆我们一直随身xié带的微型照相机。耀眼的阳光像钻石般在它们上方闪闪发光。⑦那次旅行之后，我决定重造河流。⑧而且我要重造的是我年轻时见到的河流，我第一次踏入的那条河流。⑨我利用智能软件从祖父在《自然地理学》上发表的第一篇文章中找到一些旧照片，又花了两天多的时间扫描、处理、修复这些古老且透薄的2D照片，证实河水里原来确实生长着几英尺长的香蒲，它们有的紧紧缠绕成一团，有的像褐色的旗子一样飘荡在水面上。⑩我把河水像素调高一点，仔细看，能看出河岸洼地上布满小块的湿地。⑪嗅觉软件生成池塘、雪松、雾，并通过指令把它们组合在一起。我加上了一点低沉而洪亮的蛙鸣，希望这种感觉能把我带回儿时小女孩的记忆中。我倒在睡椅上，让河水把我包围，冲刷着我。⑫在有表面张力的露珠上，我加了一些四散爬行的水蜘蛛，用数字蜉蝣喂它们。我伸出手指。虚拟水面泛起一圈涟漪，在眼前荡漾开去。水蜘蛛围绕着它爬行，舞蹈。⑬最后，在梦中我又回到了童年时代，记忆中祖父的声音还是那么清晰有力，好像河水一直间歇不断地奔腾流淌了40年。B.“它们再也不会流淌了。河水流得实在是太慢了。”⑭我注视着他热切的蓝眼睛，想起他放在我肩上的手。祖父仔细查看水势，尽量让小船避开在白浪里翻滚的暗礁，这个一直对我很温和的男人用力攫住我的肩。当他充满力度做这个动作时，阳光照在他稀疏的棕发上，身下的独木舟在剧烈地摇晃。“潘妮，这是你的遗产。我们从你那里偷走了它。记住它，潘妮。记住顺流而下的小溪，洁净、浑圆的岩石，还有水蜘蛛。”记忆中他的声音勾起了很多细节。⑮我一样一样把它们加进去。⑯漂在一根浮木上的乌龟。⑰微风拂面凉飕飕的感觉。⑱一只伪装成香蒲的鹭鸶。⑲血管中的纳米体检器提醒我该睡觉了，没有医生的允许，我不能不理会它。我颓然倒下，睡了两天一夜，睡梦中我看到了海龟、鹭鸶和蜻蜓。⑳祖父生日那天早上，我把设计好的河流搞在上衣口聚里带去给他。火辣辣的太阳为烤着他干枯的小草坪。他坐在一把老式木椅上等我，明日的眼种像蓄满一河波纹的蓝色水面。他笑着站起来扶住我，胳膊有些颤抖。我突然有点憎恶这个事实，他今天100岁了。㉑打量的间歇，我注意到他手臂的纳米体检器令天早层显示的又是黄色。谢天谢地，至少没发出闪烁警报信号。㉒一只白色的大风扇为厨房送着凉风，看样子他还没吃过早餐。他打开开关坐下，咖啡的香气开始在空中弥漫，他满足地吸一口气，这是我记忆中的早晨。㉓坐在他身后，我扶着他的肩膀，喉咙有些发硬。我从口袋里掏出眼镜，为他戴上。㉔他的声音很苍老。“这是什么？”㉕C.我的声音有点发颤。“你看嘛。”㉖眼镜中出现的景象激活了他。虽然我不能看到他看到的景象，但我知道河水正包围他，浸过他的脚趾。他按住膝盖，呼吸变急促。虚拟现实眼镜是专为老年人设计的。我把视网膜调换到虚拟模式。现实景象从背景中淡出。我进入了他所在的河流程序中，看到空空的门框中出现三只小乌龟。他紧紧攥住我的手。㉗我把眼睛转向真实的世界。㉘D.一滴老泪顺着他的脸颊流淌下来。（选自《Nature杂志科幻小说选集》，有删改）（1）看拼音写汉字。xié带（2）请你分别从祖父和“我“两个角度，梳理选文情节，将下面的思维导图补充完整。①②（3）结合上下文，分析第⑭段中加点字的含义。“潘妮，这是你的遗产。我们从你那里偷走了它。”（4）下列四个选项，分别是对文中四处画线句的理解和分析，其中不正确的一项是A.我默然将视线投向死鱼，暗示我此刻并不认为祖父能够挽救河流。B.祖父失望的预言与第二段中提到的河水枯竭相照应。C.我不正面作答而故意使声音颤抖，是为了设置悬念，吸引祖父的好奇心。D.祖父的泪既感动于我的用心，又包含对现实中不可再现的小河的怀念。（5）校刊《青春》设有“传奇人生”“守护家园”“美好童年”“人工智能“栏目，你认为本文推荐给以上哪个栏目最合适？请阐述你的理由。三、名著阅读（共6分）6．（6分）班级开展《童年》名著阅读活动，请你参与。（1）下列对《童年》的介绍和分析，有错误的一项是A.《童年》的作者是前苏联作家高尔基，讲述了小主人公阿廖沙的童年生活。B.奥夫相尼科夫家的三个孩子玩捉迷藏，阿廖沙看到老三掉到井里，就与另外两个把老三救了上来，于是他们成了好朋友。C.在家庭成员中，阿廖沙喜欢外祖母，比较反感外祖父。D.高尔基根据自己的经历撰写了自传体三部曲《童年》《我的母亲》《我的大学》。（2）请根据下面的文字描述，在横线上写出相应的人物。A.一个干瘦的小老头在最前头飞快地走着，他穿着一身黑色的长衣服，胡子是金红包的，长着一个鸟嘴鼻子和一对碧绿的小眼睛。B.他的整个房间都被什么箱子和我所不认识的世俗字体的厚本子书籍塞满和堆满了。（3）请根据示例，完成《童年》中对外祖母这一人物相关情节的概括与批注。人物情节批注外祖母挥舞扁担赶跑五个殴打乡下人的小市民A.B.逆来顺受，过于忍让四、作文（共40分）7．（40分）跨，本义指迈步，越过。它是一个动作，是一种勇气，是一种成长，更是一种对未知世界的无限追求。“跨”字引发了你怎样的联想与思考？请以“跨越”为题，写一篇记叙性文章。题目：跨越。要求：（1）不能透露个人相关信息。（2）不得抄袭。

2024-2025学年上海市黄浦区六年级（上）期中语文试卷（五四学制）参考答案与试题解析一、文言文阅读（共25分）1．（10分）默写。（1）黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。（《六月二十七日望湖楼醉书（其一）》）（2）野旷天低树，江清月近人。（《宿建德江》）（3）明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。（《西江月•夜行黄沙道中》）（4）九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。（《浪淘沙（其一）》）（5）杜牧在《江南春》中着重表现江南春天绚丽美景的诗句是：千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。【解答】答案：（1）白雨跳珠乱入船（2）野旷天低树（3）清风半夜鸣蝉（4）浪淘风簸自天涯（注意“簸”的书写）（5）千里莺啼绿映红水村山郭酒旗风2．（6分）阅读下面诗歌，完成问题。书湖阴先生壁王安石茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。（1）题目中的“湖阴先生”，是作者王安石退职后居住在江宁（今江苏南京）时的一倔邻里好友。（2）“两山排闼送青来”一句中，“闼”的意思是门。（3）下面对诗歌内容和手法的分析，不恰当的一项是CA.诗歌前两句写庭前的景色，突出了湖阴先生居住环境干净、优美的特点，侧面烘托了他的高洁。B.诗歌后两句用“护田”和“排闼”两个词，表达了对湖阴先生高洁清雅品格的向往之心。C.诗歌表达了对湖阴先生生活情趣的肯定，也流露出对这种可望而不可得的生活的无奈和苦痛。D.诗中虽然没有正面写人，但写山水就是写人，景与人处处照应，韵味深长。【解答】（1）本题考查诗歌内容。湖阴先生：本名杨德逢，隐居之士，是王安石晚年居住金陵时的邻居，也是作者元丰年间（1078﹣1086）闲居江宁（今江苏南京）时的一倔邻里好友。（2）本题考查词语的理解。“两山排闼送青来”这句诗的意思是：两座山峰仿佛要推开门，给主人送上满山的青翠。“闼”的意思是门。（3）本题考查诗歌内容的理解。ABD.正确；C．有误，“生活的无奈与苦痛”情感理解错误，全诗既赞美了主人朴实勤劳，又表达了诗人退休闲居的恬淡心境，从田园山水和与平民交往中领略到无穷的乐趣。故选：C。答案：（1）一倔邻里好友。（2）门（3）C参考译文：由于经常打扫茅舍庭院，所以洁净得没有一丝青苔，主人亲自栽种的花木都规划得成行成垄。庭院外一条小河环绕着大片碧绿的禾苗，两座山峰仿佛要推开门，给主人送上满山的青翠。3．（9分）阅读下面文言文，完成问题。董遇读书董遇字季直，性质讷而好学。兴平①中，关中扰乱，与兄季中依将军段煨。采稆②负贩、而常挟持经书，投闲习读，其兄笑之而遇不改。人有从学者，遇不肯教，而云：“必当先读百遍。”言：“读书百遍，其义自见。从学者云：“苦渴无日。”遇言“当以‘三余’。”或问“三余”之意。遇言：“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。”（节选自《三国志》，有改动）【注释】①兴平：汉献帝年号。②稆：野生的禾。（1）解释下列句子中的加点字。①而常挟持经书拿着②或问“三余”之意有的人（2）对画线句理解正确的一项是BA.听从他的学者说：“苦于时间不足。”B.跟从他学习的人说：“苦于时间不足。”C.跟从他的学者说：“苦于连喝水的时间都没有。”D.听从他并向他学习的人说：“苦于没有时间喝水。”（3）董遇的读书经历告诉我们学习既要通过“先读百遍（或：读书百遍）”明白大意，也要善于利用一切空余时间。【解答】（1）本题考查文言词语的理解。作答本题，重点在于文言词语的积累，同时也可以借助整个句子的意思来判断。①句意：每次去打柴董遇总是带着书本，一有空闲，就拿出来诵读。持：拿着。②句意：有人问“三余”的意思。或：有的人。（2）本题考查句子理解。要先知道句子的字面意思，再理解。从者，跟从他学习的人；苦渴无日，苦于时间不足。句意：跟从他学习的人说：“苦于时间不足。”故选：B。（3）本题考查对文章内容的理解。解答本题的关键是在疏通文意的基础上，结合题目的提示，找出相关的语句，概括即可。从“必当先读百遍”“读书百遍，其义自见”可知，董遇的读书经历则告诉我们学习既要通过先读百遍（或：读书百遍）明白大意；从“当以‘三余’”“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也”可知，读书、学习要善于利用一切空余时间。答案：（1）①拿着②有的人（2）B（3）先读百遍（或：读书百遍）善于利用一切空余时间。二、现代文阅读（共29分）4．（15分）阅读下文，完成问题。当学荷叶会自洁祁云枝①你凝望过雨中的荷叶吗？②无论多么猛烈的暴雨，打落在荷叶身上，只会“大珠小珠落玉盘”，一旦“玉盘”稍稍倾斜，便不见了雨水的影子。用手摸一下荷叶，除了低凹的中心，叶子表面竟然是干燥的，仿佛倾盆大雨根本就不曾降落在它的身上。③即使没有下雨，荷叶表面也永远纤尘不染。有人做过实验：在莲叶上滴几滴胶水，粘度很强的胶水也没能粘在叶面上，而是滚落下去不留痕迹。能够拥有如此“出淤泥而不染的高尚品质，只因为，荷叶能够“自洁”！④是荷叶表面太光滑了，光得让灰尘“站不住脚跟吗”？恰恰相反！荷叶自洁，是因为它的表面是粗糙的——这，可能会颠覆我们日常对于洁净的认识。⑤还是借助于超高分辨率的显微镜吧。在此显微镜下，可以清晰地看到荷叶的表面上布满了许多微小的蜡质“乳突”，每个乳突的直径是8～10微米（1毫米＝1000微米），高低略有不同，乳突间距为10～12微米。而每个乳突是由许许多多直径约为200纳米（1微米＝1000纳米）的细小突起组成的。它们共同组建了荷叶表面的疏水层。落在疏水层上的雨点，由于自身表面张力的作用，形成了球形水珠，水珠在滚动的过程中会顺道儿吸附灰尘。因此，只要荷叶稍稍倾斜，水珠就会附带尘埃滚开。这，就是著名的“荷叶效应”——因为粗糙，所以干净——是不是颇具颠覆性？⑥自洁，（）令荷叶美观，（）有利于防止大气中的有害细菌和真菌对植物的侵害。对荷花而言，这种结构还提高了叶面进行光合作用的效率。⑦荷叶的自洁效应，给了人类无限的启发。基于此，科学家把透明、疏油、疏水的纳米材料运用到汽车烤漆、建筑物外墙或是玻璃上，不但随时可以保持物体表面的清洁，也减少了洗涤剂对环境的污染，安全又省力；把这种物质应用到织物上面，不仅显示出卓越的疏水、疏油性能（包括蔬菜瓜汁、墨水、酱油等），减轻了洗衣负担，而且不会改变织物的纤维强度、透气性、皮肤亲和性等原有性能，甚至还增加了杀菌、防辐射、防霉等特殊效果。⑧荷叶的这种自洁本领，倘若能够置入每个人的心灵，世界，将会变得多么美好啊。（选自《扬子晚报》，有删改）（1）第⑤段画线句运用了列数字的说明方法，作用是准确具体地说明了组成乳突的细小突起直径估计是200纳米。（2）第⑤段句子中的加点词“约”字有怎样的表达效果？（3）下列选项中，适合填入第⑥段画线句的关联词是D。A.虽然……但是……B.既……又……C.因为……所以……D.不仅……而且……（4）周末，你陪妈妈在商场购物。在试了两件款式相似的衣服后，妈妈犹豫了：纳米材质的衣服稍贵，普通材质的衣服较便宜，选哪件呢？请结合选文知识，给妈妈提出合理的建议。你会对妈妈说：妈妈，“一分价钱一分货”，纳米材质的衣服虽然贵点，但绝对超值。因为纳米材料的衣服像荷叶一样具有自洁效应，表面有疏水层，具有不沾染水、油、菜汁、果汁、酱油等液体的性能，能减轻洗衣负担，而且还能保持普通衣服一样的性能。（5）下列对本文的理解与分析，最不恰当的一项是AA.“按说，荷叶是很容易吸附水分或沾染上污渍的，为什么荷叶能傲立尘世，始终守身如玉？”一句应放到原文④⑤段之间。B.荷叶表面粗糙反而干净，这与人们一般的生活常识相违背，所以说“颇具颠覆性”。C.荷叶的自洁有利于防止大气中的有害细菌和真菌对植物的侵害。D.结尾段含蓄表达出我们应当学习荷叶自洁，不为外界纷杂所扰，坚守本心，保持纯粹品格。【解答】（1）本题考查说明文内容分析。第⑤段画线句运用了列数字的说明方法，“8～10微米”“10～12微米”这些数字准确说明了组成乳突的细小突起直径估计是200纳米。（2）本题考查说明文语言分析。本句中的“约”意思是“大约”，表示推测、估计，起修饰限制作用，具体准确地说明了组成乳突的细小突起并非直径正好为200纳米。如果删去，则表示组成乳突的细小突起直径正好为200纳米，过于绝对，与事实不符，这个词能够体现说明文语言的准确性、严密性。（3）本题考查关联词语分析。此处表示递进关系。故选：D。（4）本题考查阅读拓展能力。解答时，结合对文章内容的理解，围绕“纳米材质”的优点，组织语言进行叙述即可。结合“荷叶的自洁效应，给了人类无限的启发和表率效应。基于此，科学家把透明、疏油、疏水的纳米材料运用到汽车烤漆、建筑物外墙或是玻璃上，不但随时可以保持物体表面的清洁，也减少了洗涤剂对环境的污染，安全又省力；把这种物质应用到织物上面，不仅显示出卓越的疏水、疏油性能（包括蔬菜瓜汁、墨水、酱油等），减轻了洗衣负担，而且不会改变织物的纤维强度、透气性、皮肤亲和性等原有性能，甚至还增加了杀菌、防辐射、防霉等特殊效果……”的内容可知，纳米材料的衣服像荷叶一样具有自洁效应，表面有疏水层，具有不沾染水、油、菜汁、果汁、酱油等液体的性能，能减轻洗衣负担，而且还能保持普通衣服一样的性能。（5）本题考查对文章内容的理解。A.有误，结合“即使没有下雨，荷叶表面也永远纤尘不染。有人做过实验：在莲叶上滴几滴胶水，粘度很强的胶水也没能粘在叶面上，而是滚落下去不留痕迹。能够拥有如此出淤泥而不染的高尚品质，只因为，荷叶能够‘自’”“‘是荷叶表面太光滑了，光得让灰尘站不住脚跟吗’？恰恰相反！荷叶自洁，是因为它的表面是粗糙的，可能会颠覆我们日常对于洁净的认识”的内容可知，“按说，荷叶是很容易吸附水分或沾染上污渍的，为什么荷叶能傲立尘世，始终守身如玉”一句应放在③④段中间，起到承上启下的过渡作用；BCD.正确。故选：A。答案：（1）列数字准确具体地说明了组成乳突的细小突起直径估计是200纳米。（2）D（3）“约”字表示大概、估计，准确说明了组成乳突的细小突起直径估计是200纳米，并非绝对，体现了说明文语言的准确性。（4）示例：妈妈，“一分价钱一分货”，纳米材质的衣服虽然贵点，但绝对超值。因为纳米材料的衣服像荷叶一样具有自洁效应，表面有疏水层，具有不沾染水、油、菜汁、果汁、酱油等液体的性能，能减轻洗衣负担，而且还能保持普通衣服一样的性能。（5）A5．（14分）阅读下文，完成问题。祖父的河流布伦达•库珀①我开始建造河流。就是那条河流，祖父的河流——10岁时他带着我顺流而下，然后在我16岁和25岁时又带我去过两次的那条河流。②我花了几天的时间在网络档案里查找数据，找出了20年前他使用过的旧版二维地图信息软件，然后成功地把数据转化成三维的，展示了堤坝的变换和河水的枯竭过程，再绘上枯萎的树和死去的动物。结果不太让人满意。我坐直身体，抬头仰背，双腿着地，双手平伸，要不放弃算了，我想。③祖父花了六年的时间试图挽救河流。然后又花了十年在河流上游下游来回漫游，想找出失败的缘由。最后一次旅程，我25岁，他70岁，我们坐在河中央的红色小木船上。一条死鱼从小船旁边漂过。“你为什么要留下？”我问他。④“我得挽救它。”⑤A.我看着河面上肚皮上翻的死鱼没说话。⑥祖父转过头去没再看我，打破沉默开始说话。“我在为你绘制河流的地图。我无法挽救河流，但我可以为它留下一份记录。”他指着那堆我们一直随身xié带的微型照相机。耀眼的阳光像钻石般在它们上方闪闪发光。⑦那次旅行之后，我决定重造河流。⑧而且我要重造的是我年轻时见到的河流，我第一次踏入的那条河流。⑨我利用智能软件从祖父在《自然地理学》上发表的第一篇文章中找到一些旧照片，又花了两天多的时间扫描、处理、修复这些古老且透薄的2D照片，证实河水里原来确实生长着几英尺长的香蒲，它们有的紧紧缠绕成一团，有的像褐色的旗子一样飘荡在水面上。⑩我把河水像素调高一点，仔细看，能看出河岸洼地上布满小块的湿地。⑪嗅觉软件生成池塘、雪松、雾，并通过指令把它们组合在一起。我加上了一点低沉而洪亮的蛙鸣，希望这种感觉能把我带回儿时小女孩的记忆中。我倒在睡椅上，让河水把我包围，冲刷着我。⑫在有表面张力的露珠上，我加了一些四散爬行的水蜘蛛，用数字蜉蝣喂它们。我伸出手指。虚拟水面泛起一圈涟漪，在眼前荡漾开去。水蜘蛛围绕着它爬行，舞蹈。⑬最后，在梦中我又回到了童年时代，记忆中祖父的声音还是那么清晰有力，好像河水一直间歇不断地奔腾流淌了40年。B.“它们再也不会流淌了。河水流得实在是太慢了。”⑭我注视着他热切的蓝眼睛，想起他放在我肩上的手。祖父仔细查看水势，尽量让小船避开在白浪里翻滚的暗礁，这个一直对我很温和的男人用力攫住我的肩。当他充满力度做这个动作时，阳光照在他稀疏的棕发上，身下的独木舟在剧烈地摇晃。“潘妮，这是你的遗产。我们从你那里偷走了它。记住它，潘妮。记住顺流而下的小溪，洁净、浑圆的岩石，还有水蜘蛛。”记忆中他的声音勾起了很多细节。⑮我一样一样把它们加进去。⑯漂在一根浮木上的乌龟。⑰微风拂面凉飕飕的感觉。⑱一只伪装成香蒲的鹭鸶。⑲血管中的纳米体检器提醒我该睡觉了，没有医生的允许，我不能不理会它。我颓然倒下，睡了两天一夜，睡梦中我看到了海龟、鹭鸶和蜻蜓。⑳祖父生日那天早上，我把设计好的河流搞在上衣口聚里带去给他。火辣辣的太阳为烤着他干枯的小草坪。他坐在一把老式木椅上等我，明日的眼种像蓄满一河波纹的蓝色水面。他笑着站起来扶住我，胳膊有些颤抖。我突然有点憎恶这个事实，他今天100岁了。㉑打量的间歇，我注意到他手臂的纳米体检器令天早层显示的又是黄色。谢天谢地，至少没发出闪烁警报信号。㉒一只白色的大风扇为厨房送着凉风，看样子他还没吃过早餐。他打开开关坐下，咖啡的香气开始在空中弥漫，他满足地吸一口气，这是我记忆中的早晨。㉓坐在他身后，我扶着他的肩膀，喉咙有些发硬。我从口袋里掏出眼镜，为他戴上。㉔他的声音很苍老。“这是什么？”㉕C.我的声音有点发颤。“你看嘛。”㉖眼镜中出现的景象激活了他。虽然我不能看到他看到的景象，但我知道河水正包围他，浸过他的脚趾。他按住膝盖，呼吸变急促。虚拟现实眼镜是专为老年人设计的。我把视网膜调换到虚拟模式。现实景象从背景中淡出。我进入了他所在的河流程序中，看到空空的门框中出现三只小乌龟。他紧紧攥住我的手。㉗我把眼睛转向真实的世界。㉘D.一滴老泪顺着他的脸颊流淌下来。（选自《Nature杂志科幻小说选集》，有删改）（1）看拼音写汉字。xié携带（2）请你分别从祖父和“我“两个角度，梳理选文情节，将下面的思维导图补充完整。①祖父花了十年时间想找出失败的缘由。②“我”利用智能软件重造年轻时的河流。（3）结合上下文，分析第⑭段中加点字的含义。“潘妮，这是你的遗产。我们从你那里偷走了它。”（4）下列四个选项，分别是对文中四处画线句的理解和分析，其中不正确的一项是CA.我默然将视线投向死鱼，暗示我此刻并不认为祖父能够挽救河流。B.祖父失望的预言与第二段中提到的河水枯竭相照应。C.我不正面作答而故意使声音颤抖，是为了设置悬念，吸引祖父的好奇心。D.祖父的泪既感动于我的用心，又包含对现实中不可再现的小河的怀念。（5）校刊《青春》设有“传奇人生”“守护家园”“美好童年”“人工智能“栏目，你认为本文推荐给以上哪个栏目最合适？请阐述你的理由。【解答】（1）本题考查看拼音写汉字。xié带的xié写为“携”（2）本题考查梳理文章脉络。①根据“祖父花了六年的时间试图挽救河流，然后又花了十年在河流上游下游来回漫游，想找出失败的缘由”“我在为你绘制河流的地图。我无法挽救河流，但我可以为它留下一份记录”等语句，可得出答案：祖父花了十年时间想找出失败的缘由。②根据“那次旅行之后，我决定重造河流”至“我伸出手指，虚拟水面泛起一圈涟漪，在眼前荡漾开去。水蜘蛛围绕着它爬行，舞蹈”等内容，可得出答案：“我”利用智能软件重造河流。（3）本题考查揣摩人物心理。结合“它们再也不会流淌了。河水流得实在是太慢了”“记住它，潘妮。记住顺流而下的小溪，洁净、浑圆的岩石，还有水蜘蛛”等内容可知，祖父认为优美的自然环境应是留给后代的遗产，可人类的行为破坏了它，导致河流枯竭，生态环境恶化。“偷”字蕴含着祖父对人类破坏自然行为的痛心，对无法给子孙以绿水青山的愧疚之情。（4）本题考查对文章的理解分析。ABD.正确。C.有误，“我不正面作答而故意使声音颤抖”理解错误，“我”声音颤抖是对祖父多年试图挽救河流行为的真诚感动，并非“故意”。故选：C。（5）本题考查把握文章主旨。推荐给哪个栏目要根据文章主旨确定。本文写多年前，祖父试图挽救日渐枯竭的河流，失败后又花十年时间寻找缘由，最后无奈为“我”绘制河流的地图。“我”长大后，用智能软件重造年轻时的河流，在祖父百岁生日时送给他。文章写出人类对生态环境的破坏，作者以此呼吁读者要守护人类的美好家园，保护优美的自然环境。应推荐给“守护家园”栏目。答案：（1）携（2）①祖父花了十年时间想找出失败的缘由。②“我”利用智能软件重造年轻时的河流。（3）祖父认为，优美的自然环境应是留给子孙的遗产，可人类的行为破坏了它，导致河流枯竭，生态环境恶化。“偷”字蕴含了祖父对人类破坏自然行为的痛心，对无法给子孙以绿水青山的愧疚之情。（4）C（5）推荐给“守护家园”栏目最合适。理由：本文通过写祖父试图挽救河流、祖父为“我”绘制河流地图、“我”用智能软件重造年轻时的河流送给祖父等内容，表达了我们应守护人类的美好家园，保护优美的自然环境的主旨。三、名著阅读（共6分）6．（6分）班级开展《童年》名著阅读活动，请你参与。（1）下列对《童年》的介绍和分析，有错误的一项是DA.《童年》的作者是前苏联作家高尔基，讲述了小主人公阿廖沙的童年生活。B.奥夫相尼科夫家的三个孩子玩捉迷藏，阿廖沙看到老三掉到井里，就与另外两个把老三救了上来，于是他们成了好朋友。C.在家庭成员中，阿廖沙喜欢外祖母，比较反感外祖父。D.高尔基根据自己的经历撰写了自传体三部曲《童年》《我的母亲》《我的大学》。（2）请根据下面的文字描述，在横线上写出相应的人物。A.一个干瘦的小老头在最前头飞快地走着，他穿着一身黑色的长衣服，胡子是金红包的，长着一个鸟嘴鼻子和一对碧绿的小眼睛。外祖父B.他的整个房间都被什么箱子和我所不认识的世俗字体的厚本子书籍塞满和堆满了。好事情（3）请根据示例，完成《童年》中对外祖母这一人物相关情节的概括与批注。人物情节批注外祖母挥舞扁担赶跑五个殴打乡下人的小市民A.勇敢B.外祖父经常疯狂地殴打她，她从不反抗。逆来顺受，过于忍让【解答】（1）本题考查对名著常识的把握。ABC.正确；D.有误，自传体三部曲应为：《童年》《在人间》《我的大学》。故选：D。（2）本题考查名著相关人物辨析。A.从“干瘦、黑色的长衣服，胡子是金红色的，长着一个鸟嘴鼻子和一对碧绿的小眼睛“这些外貌特征可知，此人是阿廖沙的外祖父。B.从“整个房间都被什么箱子和我所不认识的世俗字体的厚本子书籍塞满和堆满了”这些一房间布置可知，此人是“好事情”。（3）本题考查相关情节的概括和人物评价。A.外祖母看见五个小市