译林新版英语七上Unit 8单词解析_第1页
译林新版英语七上Unit 8单词解析_第2页
译林新版英语七上Unit 8单词解析_第3页
译林新版英语七上Unit 8单词解析_第4页
译林新版英语七上Unit 8单词解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

译林新版英语七上Unit8单词解析Unit8Let’scelebrate!一、单词解析1.Celebrate(动词)

庆祝派生词:celebration(名词)

庆祝常见搭配:celebratesb./sth.for...

因某人或某事而庆祝。Eg:We

celebrate

SpringFestivaleveryyear.

我们每年庆祝春节。We

celebrate

himforhisoutstandingachievements.

我们因他的杰出成就而庆祝。2.Christmas(名词)

圣诞节常见搭配:atChristmas

在圣诞节期间OnChristmasDay

在圣诞节那天MerryChristmas!

圣诞快乐!Eg:

Christmas

isstillmonthsaway.

离圣诞节还有几个月。Shopscloseonly

onChristmasDay

andNewYear’sDay.

商店只在圣诞日和元旦停业。3.Remember(动词)

纪念;记住用法详解:remember的反义词为forget。常见搭配:Remember/forget

todosth.

记得/忘记要去做某事Remember/forget

doingsth.

记得/忘记做过某事Eg:

Please

rememberto

lockthedoorwhenyouleave.

你离开时记得锁门。(此刻门没有锁)I

rememberlocking

thedoorwhenIleft.

我记得我离开时锁门了。(此刻门已经锁了)4.Poet(名词)

诗人派生词:poetry为名词,译为“诗歌”

(强调诗歌这一文学形式及其创作)poem为名词,译为“诗歌作品”

(强调单个的诗歌文本)用法详解:poet为可数名词,其复数形式为poets。常见搭配:agreatpoet

一位伟大的诗人Eg:Sheisapainterand

poet.

她既是画家又是诗人。5.Dragon(名词)

龙用法详解:dragon为可数名词,其复数形式为dragons。常见搭配:dragonboat

龙舟Dragonboatraces

龙舟赛TheDragonBoatFestival

端午节Eg:Itlookslikea

dragon.

它看起来像一条龙。6.Race(名词)

速度竞赛,赛跑用法详解:race为可数名词,其复数形式为races。常见搭配:araceagainsttime

争分夺秒Intherace

在比赛中Eg:Hewonthe100-meter

race

witharecordtime.

他以破纪录的成绩赢得了100米赛跑。7.Dumpling(名词)

汤团,饺子用法详解:dumpling为可数名词,其复数形式为dumplings。常见搭配:ricedumpling

粽子Makedumplings

包饺子Eg:Myparentsare

makingdumplings

now.

我父母现在在包饺子。Peopleofteneat

ricedumplings

ontheDragonBoatFestival.

人们经常在端午节吃粽子。8.Scottish(形容词)

苏格兰(人)的派生词:Scotland为名词,译为“苏格兰”。用法详解:Scottish可作名词,译为“苏格兰人;苏格兰语”。Eg:

Scottish

footballwouldbesubsumedbyaBritishLeague.苏格兰足球将被纳入某个英国足球联赛。9.Haggis(名词)

哈吉斯(一种苏格兰美食)Eg:The

haggis

isfreshfromScotland,sir.

哈吉斯是从苏格兰运来的,先生。10.Dish(名词)

一道菜,菜肴用法详解:dish作名词时为可数名词,其复数形式为dishes。常见搭配:dothedishes

洗餐具Maindish

主菜Eg:Hereisa

dish

thatissimpleandquicktomake.

这是一道简单易做的菜。Heoftenhelpshismother

dothedishes.

他经常帮他的妈妈洗盘子。11.Poem(名词)

诗,韵文易混辨析:poetry为名词,译为“诗歌”

(强调诗歌这一文学形式及其创作)poem为名词,译为“诗歌作品”

(强调单个的诗歌文本)Eg:The

poem

usessimplelanguage.

这首诗用语简单。12.Lady(名词)

女士;淑女对应词:gentleman(名词)

男士用法详解:lady为可数名词,其复数形式为ladies。Eg:Thereisa

lady

waitingtoseeyou.

有位女士等着要见你。13.Gentleman(名词)

先生;绅士

对应词:lady(名词)

女士用法详解:gentleman为可数名词,其复数形式gentlemen。Eg:Ladiesand

gentlemen,pleasetakeyourseats.

各位来宾,请就坐。14.Spread(动词)(使)分散;传播;(名词)

传播,散布,扩展,蔓延常见搭配:spreadsth.oversth.

把某物涂抹在某物上Spreadsth.tosth.

将某物传播或分布到某处Spreadout

展开、摊开Spreadthedisease

传播疾病Spreadthelove

传播爱Eg:Thefire

spread

quicklythroughtheforest.

火势在森林中迅速蔓延。She

spreadout

theblanketonthegrass.

她把毯子摊开在草地上。15.Doorstep(名词)

门阶用法详解:doorstep为可数名词,其复数形式为doorsteps。常见搭配:onthedoorstep

在某人的住所旁Eg:Heshoweduponher

doorstep

withrosesoneday.

有一天他手拿玫瑰花出现在母亲门前。16.Hang(动词)

悬挂用法详解:Hang(动词)

“悬挂”,其过去式、过去分词为(hung;hung)“绞刑、上吊”,其过去式、过去分词为(hanged;hanged)常见搭配:hangoutwithsth.

和某人闲逛Hangonaminute

等一会Hangupclothes

挂起衣服Hangsth.upsidedown

将某物倒悬Eg:Apictureofflowers

hung

onthewall.

墙上挂着一张花的图片。17.Onion(名词)

洋葱用法详解:onion为可数名词,其复数形式为onions。Eg:Shedoesn’tlike

onions

atall.

她一点不喜欢洋葱。18.Greek(形容词)

希腊(人)的,希腊语的派生词:Greece(名词)

希腊用法详解:Greek也可作名词,译为“希腊人;希腊语”知识拓展:Greek在译为“希腊人”时为可数名词,其复数形式为Greeks。Eg:Sheisn’ta

Greek,butshecanspeak

Greek

verywell.

她不是希腊人,但是她希腊语说得很好。19.Tradition(名词)

传统派生词:traditional(形容词)

传统的用法详解:tradition为可数名词,其复数形式为traditions。常见搭配:traditionalvalues

传统服饰Traditionalfestival

传统节日Tobetraditional

具有传统的

Eg:This

tradition

datesbackover200years.

这一传统可追溯到200多年前。20.Symbol(名词)

象征;符号用法详解:symbol为可数名词,其复数形式为symbols。常见搭配:asymbolof...

...

的象征Eg:Pandasare

asymbolof

China.

熊猫是中国的象征。21.Midnight(名词)

午夜常见搭配:atmidnight

在午夜Burnthemidnightoil

挑灯夜战;熬夜Eg:Thebusservicestops

atmidnight.

公共汽车午夜停止服务。22.Strike(动词)

敲,鸣,报时;撞击;罢工用法详解:strike还可作名词,译为“罢工;打击;击球未中”等意。常见搭配:striketheclock

敲钟Strike

数字

敲钟的词数strikeback

反击;回击Strikedown

摧垮;使病倒Eg:Theclockhasjust

struck.

钟刚刚敲过。Theclock

strikes

twelve.

钟敲十二下。23.Into(介词)

进入,到...里面常见搭配:go/comeinto...

进入...Eg:He

raninto

theroomjustnow.

他刚才跑进了房间。24.Inthehopeof

希望Eg:Theycomehere

inthehopeof

findinggoodjob.

他们来这儿,希望找到好工作。知识拓展:hope作名词时,译为“希望”为不可数名词;hope也可作动词,译为“希望”。常见搭配:hopetodosth.=hope+that

从句注意:hope没有hopesb.todosth.

结构Eg:I

hopeto

visitParis.

=I

hope

thatIcanvisitParis.

我希望参观巴黎。易混辨析:wish与hope区别Wish

常指难以实现的“希望”后面即可加todo也可加

sb.todosth.Hope

常指容易实现的“希望”后面只能接todoEg:I

hopeto

visitBeijingnextmonth.

“我希望下周参观北京。”Mymum

wishes

metofinishmyhomeworkinanhour.

“我妈妈希望我一小时后完成作业。”知识拓展:wish在此处为名词,译为“希望;愿望”;Wish还可作动词,译为“希望”。常见搭配:haveawish

有一个愿望Bestwishes(tosb.)

(给你)

最美好的祝福wishsb.todosth.

希望某人做某事Wishtodosth.

希望做某事Wish+that从句

希望...

Eg:Theprince’s

wish

cametrue.

王子的愿望实现了。

Bestwishes

toyou.

给你最美好的祝福。注意:接that从句时,常用虚拟语气。Eg:I

wishtospeak

tothemanager.

我想跟经理说话。He

wished

hisson

tobe

ateacherinthefuture.

他希望他的儿子未来成为一名老师。I

wish

Iwereabirdflyinginthesky.

我希望我是一只在天空飞翔的鸟。25.Ahead(副词)

在前面,向前用法详解:ahead作副词既可表示位置或时间上的领先,也可表示在做某事之前。常见搭配:aheadoftime

提前Getahead

取得进步或成功Aheadof...

在...之前Goahead

说吧、做吧Eg:Heleftoneday

aheadof

me.

他比我早走一天。Theworkwasdone

aheadoftime.

工作提前完成了。26.Carry(动词)

拿,捏,搬;携带常见搭配:carrysth.to+

地点

带某物去某地Eg:Please

carry

thisbooktotheclassroom.

请把这本书带到教室。易混辨析:

Carry,bring,take,carry

区别:Carry(动词)

“带”,指随身携带Bring(动词)

“带来”,从别处带到说话人处Take(动词)

“带去”从说话人处带到别处get(动词)“去拿”离开去取在回来,强调动作的往返。Eg:Itiscloudy,you’dbetter

carry

anumbrella.

现在多云,你最好带把伞。27.Suitcase(名词)

(旅行用的)手提箱用法详解:suitcase为可数名词,其复数形式为suitcases。Eg:Weneeda

suitcase.

我们需要一个手提箱。28.Block(名词)

街区用法详解:block为可数名词,其复数形式为blocks。Block也可用作量词,表示“一块...”;block也可作动词,译为“阻塞”。常见搭配:ablockof

一块...Trafficblock

交通堵塞Eg:Shetookthedogforawalkaroundthe

block.

她带着狗绕街区散步。Thereis

ablockof

iceinthecup.

杯里有一块冰。29.Traveller(名词)

旅行者,游客;

(美式写法traveler)派生词:travel为动词,译为“旅行”用法详解:traveller为可数名词,其复数形式为travellers。Eg:

Travellers

needtokeeptheirwitsaboutthem.

旅行者需要随机应变。30.Wherever(连词)

在任何地方用法详解:wherever常常用来引导让步状语从句、地点状语从句或条件等。Eg:Iwillfindhim

wherever

hemaybe.

无论他在哪里,我都会找到他。Wherever

yougo,Iwillfollow.

无论你去哪里,我都会跟着你。Wherever

hegoes,hewillbringhiscamera.

无论他去哪里,他都会带上相机。31.Violin(名词)

小提琴用法详解:violin为可数名词,其复数形式为violins。常见搭配:playtheviolin

拉小提琴Eg:She

playstheviolin

everyday.

她每天拉小提琴。32.Lively(形容词)

轻快的;生气勃勃的用法详解:lively在形容人或动物时用于描述其外貌或行为;lively在形容场所或氛围时表示充满活力;lively在形容颜色时表示颜色鲜艳、明亮等意。常见搭配:livelymusic

轻快的音乐Eg:Thepuppyisso

lively

.

这只小狗非常活泼。Thepartywasincredibly

lively

withmusicanddancing.

这个派对有音乐、舞蹈和欢声笑语,非常热闹。Herdresswasa

lively

shadeoforange.

她的裙子是一种鲜艳活泼的橙色。易混辨析:alive,living,lovely及lively区别lively强调其生机、有活力的特性;alive强调生命的存在或活力,通常用于描述物体或人的生存状态;living强调生物体的生存状态,也可指生活方式或居住环境;Lovely强调可爱或令人愉悦的特质,常用来形容人或物给人的美好感觉。33.Springroll(名词)

春卷用法详解:springroll为可数名词,其复数形式为springrolls。Eg:Whynottryout

springroll?It’sdelicious.

为什么不试一下春卷呢?它很好吃。34.Moment(名词)

某个时刻;瞬间;片刻用法详解:moment强调某件事情发生的突然性;也可作连词,表示“一...就...”。常见搭配:atthemoment

现在,当时Foramoment

片刻;一会儿Eg:It’sverydifficulttofindwork

atthemoment.

目前很难找到工作。Hefeltathrillthevery

moment

hegotintothetheatre.

他进入剧院时感到一阵激动。35.Tonight(副词)

在今晚Eg:Iwillhavedinnerwithmyparents

tonight.

我今晚将和父母一起吃晚饭。36.Lantern(名词)

灯笼用法详解:lantern为可数名词,其复数形式为lanterns。常见搭配:theLanternFestival

元宵节Hangredlantern

挂红灯笼Eg:Therearetwored

lanterns

hangingoverthedoor.

门前吊着两盏红灯。TheLanternFestival

fallsonthe15th

ofthefirstmonthofthelunarcalendar.元宵节在农历正月十五。37.Mountain(名词)

高山,山岳用法详解:mountain为可数名词,其复数形式为mountains。常见搭配:gotothemountain=gomountainclimbing

去爬山Climbthemountain

爬山Eg:Let’s

climbthemountain

thisweekend.

让我们周末去爬山吧。易混辨析:hill与mountain的区别hill一般指“小山”,“斜坡”,“丘陵”等;mountain一般指大或陡峭的高山。Eg:Theyareclimbingthe

hill.

他们正在爬山。It’sthehighest

mountain

intheworld.

它是世界上最高的山。38.Climb(动词)

攀登,爬派生词:climber(名词)

攀登者常见搭配:climbthemountain

爬山Climbthestairs

爬楼梯Climbtrees

爬树Eg:We

climbed

totheverytopofthehill.

我们爬到了山的最高点。39.Natural(形容词)

自然的派生词:nature(名词)

自然用法详解:natural为形容词,在句中位于名词前作定语或be动词后作表语。常见搭配:inthenature

在自然界Lovenature

热爱大自然Preservenature

保护大自然Naturalenvironments

自然环境Enjoythenaturalbeautyofautumn

享受秋天的自然之美Eg:Weshouldteachchildrenhowtolove

nature.

我们应该教孩子如何爱大自然。40.Beauty(名词)

美;美人派生词:beautiful(形容词)

美丽的常见搭配:thebeautyofnature

自然之美Eg:Seldomhadheseensuch

beauty.

他以前很少见过这样的美景。

41.Respect(名词)

尊敬用法详解:respect为不可数名词;respect也可作动词,译为“尊重”。常见搭配:respectfor...

对...尊重Inrespectof

在某方面的尊重或考虑Withrespectto

关于某事物Showrespect

展示尊重Eg:Hehasgreat

respect

forhisteacher.

他对老师非常尊敬。Allstudentsshould

showrespectfor

theirteachers.

所有学生都应该尊敬他们的老师。Hisworkisgood

inrespectof

quality.

他的工作在质量方面很好。Withrespectto

therecentflood,weneedtotakeaction.

关于最近的洪水,我们需要采取行动。42.Elder(名词)

长者,长辈;(形容词)

年纪较长的用法详解:elder作为形容词时,表示“年长的;年纪较大的”,通常用于描述人的年龄或用于家庭成员之间的比较;elder作名词时,表示“年长者;长辈”,通常用于指代家庭重大长辈或长者。常见搭配:elderbrother

哥哥

Eldersister

姐姐Eg:My

elder

sisterissmarterthanme.

我姐姐比我聪明。易混辨析:elder和older区别elder侧重于家庭成员之间的比较;older侧重于年龄的比较,用于任何两个人或事物的比较,包括非家庭成员之间。Eg:Heis

older

thanme.

他比我年长。43.Double(形容词)

双的;两倍的对应词:single(形容词)

单人的;单个的用法详解:double为形容词,用来修饰名词,表示某物成对或成双的。常见搭配:doubleroom

双人房Doubletrack

双轨

TheDoubleNinthFestival

重阳节Eg:Isthatsingleora

double

youwant?

你要的是单人间还是双人间?44.Forever(副词)

永远用法详解:表示某事或某种状态将会持续无限期,不会结束或改变。常见搭配:foreverandever

永远;永久Goonforever

极长的Eg:Thememorywillstaywithme

forever.

这个记忆将永远留在我心中。45.Decorate(动词)

装饰派生词:decoration(名词)

装饰常见搭配:decoratewith...

用...

装饰Eg:Shelikes

decoratingtheroomwithflowers.

她喜欢用花装饰房间。46.Putup

张贴,挂起知识拓展:put常见搭配put...in/on...

把...放在...里/上;putinto...“放进...里”putup

张贴;搭建;举起puton

穿上

putaway

收起来putout

扑灭putdown

放下putback

放回原处

Eg:It’stimewe

putup

theChristmasdecorationsinthelivingroom.我们该在起居室里张贴一些圣诞装饰物。47.SpringFestivalcouplets

春联用法详解:couplet为可数名词,其复数形式为couplets。Eg:Isentaspring

couplet

tomanyoverseasfriends.

我们给很多海外的朋友寄了春联。48.Beforehand(副词)

事先,预先用法详解:beforehand即可描述提前进行的动作也可强调时间上的提前。常见搭配:planbeforehand

事先计划Preparebeforehand

事先准备Bebeforehandwith

事先准备好Eg:Ipreparedthespeech

beforehand.

我事先准备了演讲。Youshouldbookyourticketswell

beforehand.

你应该提前预计好票。49.Prepare(动词)

预备(饭菜);把...预备好用法详解:Prepare(动词)

“准备;预备”,其名词形式为preparation,译为“准备”常见搭配:preparesb.sth.=preparesth.forsb.

为某人准备某物Preparetodosth.

准备做某事Makepreparationsfor

为...做准备Eg:Thestudentsare

preparingfor

theirexam.

学生们正在为考试做准备。Mymumoften

prepares

breakfast

for

us.

我妈妈经常为我们准备早饭。50.Meaning(名词)

意义,意思派生词:mean(动词)

意思是;表示...的意思常见搭配:Meantodosth.

“打算做某事”Meandoingsth.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论