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2022年浙江省中考科学试题分类——专题3生物体内的物质与能量的交换一、单选题1.(2022·湖州)小肠是消化道中的主要消化器官,能消化淀粉、蛋白质、脂肪等大分子物质,这是因为小肠中有()A.多种消化酶 B.盐酸 C.小肠绒毛 D.胆汁2.(2022·宁波)在“观察鱼尾血液微循环”实验中,小宁根据观察到的小鱼尾鳍血液流动情况绘制如图所示的示意图,图中箭头表示血液流动的方向。下列描述错误的是()A.鳃盖用湿棉花覆盖B.调节细准焦螺旋使物像更为清晰C.血管1中红细胞呈单行通过D.血管2是小动脉,血流速度最慢3.(2022·绍兴)2021年,人类首次将基因编辑后的猪肾脏移植到人体中,短期内未出现强烈免疫反应,为人体器官的异种移植带来希望。下列说法正确的是()A.人体对移植器官的免疫反应属于特异性免疫B.肾单位是人体的排泄器官,是肾脏的基本结构和功能单位C.若尿液中出现了大分子蛋白质,则发生病变的部位是肾小管D.从肾脏流回心脏的血液首先到达四个腔中的左心室4.(2022·金华)阳台种植满足了一些城市白领的田园梦。小科在阳台上种植的番茄进入挂果期,下列相关说法中正确的是()A.番茄的果实是由胚珠发育而成的B.番茄的种子是由受精卵发育而成的C.番茄的根是吸收有机物的主要器官D.番茄的叶是进行蒸腾作用的主要器官5.(2022·舟山)新版《中国居民膳食指南(2022)》中将牛奶及奶制品摄入量由300克改为300~500克。牛奶及奶制品能促进青少年生长发育、组织修复等,因其富含()A.纤维素 B.糖类 C.脂肪 D.蛋白质6.(2022·舟山)在人一生中,心脏为什么可以永不停歇地跳动而不疲劳?以下模型代表心脏一次跳动中心房和心室舒张时间的关系(每小格代表0.1秒)。从模型中可知,每次跳动中心房和心室同时休息的时间是()A.0.1秒 B.0.4秒 C.0.5秒 D.0.7秒7.(2022·丽水)小科整理了人体内物质代谢过程的知识结构及说明,其中说明有错误的是()

A.消化系统①过程表示食物的消化和吸收,主要在胃内完成B.呼吸系统的主要器官是肺,是a、b物质交换的场所C.血液循环系统由心脏、血管和血液组成,负责物质运输D.泌尿系统的主要器官是肾脏,是形成尿液的器官二、填空题8.(2022·湖州)狗、猫、兔是很多人喜爱的动物,它们的分类地位见下表。狗、猫、兔的分类地位表生物分类等级狗猫兔界动物界动物界动物界门脊索动物门脊索动物门脊索动物门纲哺乳纲哺乳纲哺乳纲目食肉目食肉目兔形目科犬科猫科兔科属犬属猫属兔属种灰狼猫兔(1)狗、猫、兔的生殖方式都是(选填“卵生”或“胎生”)。这三种动物中,之间的共同特征要多些。(2)这三种动物和人类一样,都是通过无细胞核的(选填“红细胞”或“血小板”)来运输氧的。9.(2022·宁波)农历五月初五是我国的传统节日端午节,宁波有赛龙舟习俗。(1)赛龙舟时,二十余人各执一桨,随着比赛的发令枪响,立刻奋力划船,该反射是(填“条件”或“非条件”)反射。(2)长时间的高强度运动,运动员们大量出汗,来不及补充水分,肾脏中肾小管的作用会增强。(3)赛后要及时洗澡保持皮肤清洁,这是因为皮肤属于人体的第一道防线,对维护身体健康、预防疾病的发生有重要意义。皮肤能够阻止病原体进入人体内部,这属于(填“特异性”或“非特异性”)免疫。10.(2022·温州)科学中普遍存在着“系统与模型”。(1)内燃机可看作一个动力系统,工作时将化学能转化为内能,内能再转化为。(2)人体可看作一个生命系统,时刻进行着物质和能量的转换;处于生长发育期的青少年,同化作用强度大于作用。(3)建立模型是解决系统问题的常用方法。如图甲为50毫升溶质质量分数为10%的蔗糖溶液模型,其中5个“○”代表所有的蔗分子。往该溶液中加水使其溶质质量分数稀释为5%,稀释后溶液密度变小。在答题纸图乙中,补充完成稀释后的蔗糖溶液模型(要求画出液面和蔗糖分子分布)。11.(2022·绍兴)如图为人体消化、呼吸、循环系统部分生理活动示意图。请回答问题。(1)当外界气体进人肺泡时,外界气压(选填“>”、“<”或“=”)肺内气压。(2)图中a气体是,血液中运输它的细胞。(3)健康人进食一段时间后,葡萄糖通过消化道管壁进人循环系统,血液中的血糖含量上升,胰岛素分泌,从而使血糖恢复到正常水平。12.(2022·金华)科学观念是指在理解科学知识的基础上对客观事物的整体认识。物质与能量观是重要的科学观念。图甲为小棉同学构建的植物体的能量变化模型,请模仿并完成图乙中动物体的能量变化模型建构:

(1)图乙中“?”处应该填;(2)生物呼吸作用产生的能量主要用于。13.(2022·金华)“节约粮食,反对浪费”已成为大家共识。人们食用的马铃薯(如图)通常长在地下,里面积累了大量的淀粉,是我国的五种主食之一。完成下列相关问题:(1)马铃薯中的淀粉主要是由叶片的光合作用制造的。由此可知植物体内有机物运输的方向是(选填“自上而下”或“自下而上”)。(2)马铃薯中的淀粉需经过消化才能被吸收,淀粉在人体内消化和吸收的主要器官是。14.(2022·丽水)为帮助人们设计健康的饮食方案,营养师用多种谷物配制了杂粮粉,并测得每100克小麦粉、玉米粉和杂粮粉的部分营养成分及含量如表。营养素食品蛋白质/克糖类/克脂肪/克钙/毫克膳食纤维/克小麦粉9.974.61.8380.6玉米粉12.466.74.61201.5杂粮粉26.954.72.41866.2(1)初中生需多吃富含蛋白质、钙等营养素的食物,表中最适合的食品是。(2)食物中的糖类(淀粉)消化分解成后才能被吸收。三、实验探究题15.(2022·湖州)小越发现家里种的仙人球晚上开花了(如右图所示),感到非常好奇。向经验丰富的花农咨询后,她了解到多数仙人掌科植物在夜间开花,而且花期很短。多数仙人掌科植物不在白天开花而在夜间开花,有什么意义呢?查阅资料后发现,植物花瓣也会进行蒸腾作用,植物夜间开花能减少水分散失。为了验证花瓣也能进行蒸腾作用,她设计了如下实验:实验一:选取一片仙人球花瓣,用滤纸把它上、下表皮上的水分吸干,将A、B两张相同的氯化钴试纸相对应地贴在花瓣的上、下表皮的表面,并用回形针固定。另取一张氯化钴试纸置于仙人球所处的空气中。过一段时间后,观察三张氯化钴试纸的变色情况。实验二:分别撕取花瓣的上、下表皮,制成临时装片,放在低倍显微镜下观察,寻找某一种结构。(1)实验一中氯化钴试纸C的作用是为了排除对实验结果的干扰。(2)实验二中小越在低倍显微镜下想要寻找的结构是(3)多数仙人掌科植物夜间开花的意义:①植物花瓣在夜间开花比白天开花能有效减少水分散失。②沙漠中的大多数动物昼伏夜出,在取食花蜜的同时帮助仙人掌,从而使仙人掌生命代代相传。16.(2022·绍兴)人们称光合作用是“地球上最重要的化学反应”,某兴趣小组对光合作用进行进一步探究:【提出问题】不同颜色的光对植物光合作用强度是否有影响?【实验探究】①取三个相同的无色透明玻璃瓶,设置A、B、C三组实验,分别加入等量且适量的新鲜菜叶片和CO缓冲液(维持瓶中CO2含量稳定);②分别在导管中注人一滴红墨水,塞上橡皮塞,关闭活塞,控制红墨水初始位置相同;③分别将装置放在相同强度的红光、绿光和黄光下照射(如图所示);④光照相同时间后,红墨水均向左移动,测得红墨水移动的距离分别为l红、l绿、l黄,且l红>l黄>l绿。多次重复实验后,结果相同(忽略温度对实验的影响),【得出结论】。【交流拓展】⑴实验中通过比较来比较不同颜色的光对植物光合作用强度的影响。⑵为进一步得出光合作用强度,设置了实验D,将相同装置放于黑暗环境中,其他条件不变。测得红墨水移动距离为l暗。①装置D中红墨水向(选填“左"或“右”)移动。

②实验中红光条件下,光合作用的强度值可表示为(用l红和l暗表示)。17.(2022·丽水)某兴趣小组参观植物工厂时,发现不同植物在补光时会用不同颜色的光,这是为什么呢?他们开展了如下探究:[提出问题]光的颜色是否会影响植物光合作用的强弱?[实验步骤]①称取三份200克生长旺盛不带土的佛甲草,分别放入3个透明的塑料袋内,通入体积和CO2浓度均相同的人体呼出气体,袋内各放置了一个氧气传感器并密封(如图申)。置于室温为22℃的不同暗室中;②三个装置分别用200瓦的LED蓝光灯、红光灯、绿光灯保持45厘米的距离照射5小时,每隔1小时记录读数,将测得的数据制成如图乙的曲线。

[评价反思](1)实验中判断光合作用强弱的依据是。体积分数变化快慢(填“CO2”或“O2”);(2)分析图乙数据,能得出的结论是。(3)他们将测得的绿光数据与资料进行对比,发现数据偏大,从光源或环境角度分析其可能的一个原因是。18.(2022·丽水)小科为探究植物蒸腾作用的影响因素,他取两组树龄相同、生长状况相似的同种植物枝条,分别留下6张和3张叶片,把枝条同时插入盛有红色染液的烧杯中,放在阳光下照射。1小时后,在两枝条等高位置切出相应的切片,观察到被染色的情况如图。请回答:(1)该实验探究的问题是。(2)依据本实验,为提高移栽树术的成活率,可采取的措施是。四、解答题19.(2022·湖州)肺是气体交换的器官,是呼吸系统的最重要部分。(1)如图是肺从外界吸气的模型。请通过此模型阐述肺吸气的原理:。(2)你认为肺有哪些结构特点与气体交换这一功能相适应?20.(2022·宁波)在探究植物光合作用的实验中:(1)实验前应先将两盆天竺葵放置在黑暗处一昼夜,利用作用分解叶片原来积累的淀粉。(2)如图所示的实验装置光照数小时后,从两盆天竺葵上各摘下一片叶子,经酒精脱色、漂洗后滴加碘液,变蓝色的是装置(填“甲”或“乙”)中的叶片。(3)实验中小宁发现钟罩内壁出现水珠,这些水珠(填“是”或“不是”)全部来自植物的蒸腾作用。21.(2022·温州)在学习了“泌尿系统”相关内容后,同学们在老师的指导下制作“肾单位模型”,以模拟肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用,同时针对该模型的科学性设计了评价表。“肾单位模型”评价表(节选)评价指标优秀合格待改进指标一设计合理,有创意,结构完整结构完整结构不完整,有1处以上缺失指标二能模拟肾小球中不同成分的滤过作用,效果明显能模拟肾小球的滤过作用,但效果不明显不能模拟肾小球的滤过作用某同学利用橡皮管、漏斗、水、相同的塑料颗粒、注射器等材料制作了如图所示的模型。(1)用塑料颗粒模拟血液中不能进入肾小囊的成分,写出其中一种成分。(2)若该模型能模拟肾单位功能,则形成的“尿液”将从部位中流出。(选填图中序号)(3)根据评价表,该模型“指标一”被评为“优秀”,“指标二”被评为“待改进”。为使该模型的“指标二”达到优秀水平,请你对该模型提出合理的改进建议:。22.(2022·绍兴)鲁迅先生在《从百草园到三味书屋)中写道“何首乌藤和本莲藤癣络着,木莲有莲房一般的果实”,木莲在绍兴分布甚广,常攀援于墙头、桥边。夏日,在其种子中掺人少量果蔬,一并装人纱袋,置于装有井水的盆中,揉搓纱袋后取出,将盆中液体静置半小时,即形成晶莹剔透的木莲豆腐,清凉解暑,食之不忘。(1)木莲有莲房一般的果实,这一性状由决定。木莲果实纵切后可见很多种子,其通过种子繁殖的生殖方式属于(选填“有性”或“无性”)生殖。(2)木莲豆腐制作过程中加入了少量果蔬,其内富含果胶酯酶,能将木莲果实内的高酯果胶催化转化为低酯果胶,该操作需在活宜的湿度下进行,原因是。(3)清凉解暑的木莲豆腐富含水分,还含有淀粉、无机盐、维生素等营养物质。上述营养物质中需要在消化道内消化后才能被吸收的是。23.(2022·舟山)2022年我国将有6名航天员生活在空间站。氧气、水、食物等是维持航天员驻留空间站的必要物质。为提高物质的利用率,目前空间站通过以下途径实现物质循环利用:

(1)由图可知目前空间站通过物质循环获得水的途径共有条,其中尿液净化时必须除去尿液中的等代谢废物。(2)为实现氧的循环,目前空间站内利用氢气和航天员呼出的二氧化碳,在一定条件下转化为甲烷和水,化学方程式为:4H2+CO2=一定条件2H2O+CH4。据测算,正常情况下一位航天员一天呼出的二氧化碳质量约1.1千克,若这些二氧化碳全部与氢气反应,则可生成水多少千克24.(2022·舟山)我国政府承诺在2060年前实现碳中和。为此,控制碳排放和增加碳吸收都至关重要。研究发现.除了陆地植物固碳外,海洋也是重要的固碳之地,如图是海洋吸收二氧化碳的三种方式。(1)自然溶解:大气中的二氧化碳能不断地溶解到海水中。研究表明,海水温度越低,单位体积溶解的二氧化碳越多。一年四季中,单位体积海水中溶解二氧化碳最多的是季。(2)植物固碳:近海滩涂上的红树林、海洋浮游植物等通过光合作用吸收二氧化碳,最终这些碳元素随着植物残体沉积到海底。植物固碳只能发生在海洋的浅层,超过一定深度不能发生,其原因是。(3)碳酸盐泵:贝壳类、珊瑚等海洋生物将碳元索以碳酸钙的形式沉积起来。某地贝壳堤储存了约4亿吨贝壳,其中95%为碳酸钙,则该地贝壳堤固定了多少亿吨碳元素?

答案解析部分1.【答案】A2.【答案】D3.【答案】A4.【答案】D5.【答案】D6.【答案】B7.【答案】A8.【答案】(1)胎生狗和猫(2)红细胞9.【答案】(1)条件(2)重吸收(3)非特异性10.【答案】(1)机械能(2)异化(3)答题要点:①液面超过100mL;②溶质分子间距变大,分子均匀分布11.【答案】(1)>(2)氧气;红细胞(3)增加12.【答案】(1)化学能(2)生命活动13.【答案】(1

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