七年级语文上册第四单元15诫子书习题市赛课公开课一等奖省名师课获奖课件

15．诫子书1/172/17助词,用于句首,表示发端连词,表示后者是前者目标增加才能

放纵

疾行,指快速逝去岁月

3/17屏除杂念和干扰,宁静专一到达远大目标

振奋

轻薄

凋谢,衰残穷困潦倒之人住陋室

4/172．了解默写。(1)《诫子书》中诸葛亮总结一生经历，流露出对儿子教诲与期望千古名句是:__________________，__________________。(2)《诫子书》中阐述“学、才、志”关系句子是:____________，________________，________________。(3)《诫子书》中阐释过分享乐和急躁对人修身养性产生不利影响句子是:__________________，__________________。非淡泊无以明志非宁静无以致远

才须学也非学无以广才非志无以成学

淫慢则不能励精险躁则不能治性

5/173.翻译以下句子。(1)静以修身，俭以养德。___________________________________________________________________________________________________________________________(2)淫慢则不能励精，险躁则不能治性。______________________________________________________________________________________________________________________(3)夫学须静也，才须学也。_________________________________________________________________________________________________________________________以宁静专一来提升本身涵养,用节俭来培养自己品德。放纵懈怠就不能振奋精神,轻薄浮躁就不能涵养性情。学习必须静心专一,增加才能必须刻苦学习。6/17(4)非学无以广才，非志无以成学。______________________________________________________________________________________________________________________________(5)年与时驰，意与日去。______________________________________________________________________________________________________________________________(6)遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！____________________________________________________________________________________________________________________________不学习就无法增加才能,没有志向就无法使学习有所成就。年纪随同时光而疾速逝去,意志随同岁月而消失。最终年老志衰，大多对社会没有任何贡献，(到那时)只能悲伤地坐守着那穷困屋舍，(其时悔恨)又怎么来得及！7/174．文学文化知识积累。《诫子书》选自《__________》，作者__________，字________，________时期著名政治家、军事家。与他相关故事有:______________，__________等。该文中“____________________________________”两句常被人们用作志当存高远座右铭。诸葛亮集

诸葛亮

孔明

三国

孔明借东风

空城计

非淡泊无以明志非宁静无以致远

8/179/1710/17(一)阅读《诫子书》，完成1—3题。夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！11/17D

12/172.对以下句子翻译，正确一项是()A.非志无以成学——不做笔记就不能使学业成功。B.俭以养德——用节俭来培养自己品德。C.年与时驰，意与日去——年纪随同时光而疾速逝去，思想也随岁月而消失。D.淫慢则不能励精——放纵、动作迟缓就不能振奋精神。B

13/173．以下对本文了解和分析，不正确一项是()A．作者写这封信用意是告诫儿子要修身养性，生活节俭，以此来培养自己品德。B．作者认为“俭以养德”是建立在“静”基础上美德。假如人们内心一直保持宁静，就不会为贪图丰厚物质享受而分神劳力。C．本文中心论点是:非淡泊无以明志，非宁静无以致远。D．作者在文中从学习和做人两个方面进行了叙述。不论学习，还是做人，作者强调都是一个“静”字。C

14/17A15/175．对以下句子翻译，不正确一项是()A．夫学须静也，才须学也——学习必须静心专一，增加才能必须刻苦学习。B．险躁则不能治性——轻薄浮躁就不能涵养性情。C．遂成枯落——于是枯萎凋零成落叶。D．悲守穷庐，将复何及——(到那时)只能悲伤地坐守着那穷困居舍，(其时悔恨)又怎么来得及？C

16/176.以下对本文了解和分析，不正确一项是()A.“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”说明了“淡泊”“宁静”是实现人生理想基本要求，强调它们是与人志向相关。B.“学须静也”“学”已经不