健康教育报告-中小学肥胖及超重学生健康教育项目计划书-

中小学肥胖及超重学生健康教育项目计划书确定选题Preparation

确定选题社区更年期妇女的健康教育计划书北京市东城区中小学肥胖及超重学生健康教育项目计划书健康性教育项目计划书预防颈椎病健康教育项目计划书

龋齿健康教育计划书合理膳食健康教育计划书低钠饮食健康教育计划书voting！目录CONTENT摘要ABSTRACT01背景BACKGROUND02项目目标TARGET03策略和活动STRATEGY04实施计划STARTINGPLAN05CONTENT技术支持SUPPORT06督导评估ASSESS07项目联系CONNECTION08推广应用EXTEND09预算及其他BUDGET10目录摘要ABSTRACT01

摘要01肥胖是一种多因素的慢性代谢性疾病,是高血压、高血脂、糖尿病等慢性病的共同病因。通过控制超重和肥胖可以有效的减缓诸多慢性病的发生。

摘要01

2015年全国学生体质调研显示:超重与肥胖呈快速增长的趋势男生>女生城市>农村7-18岁儿童超重率、肥胖率分别为19.6%、15.9%

摘要01

本项目主要通过合理膳食、适量体育锻炼和心理辅导等方面来进行科学的控制体重,使其达到正常范围,并使更多的中小学生了解到科学膳食和运动的结合对于身心健康的重要性。

摘要01

通过本项目的经验教训的总结,可以进一步推广到其他年龄段或其他地区的超重和肥胖人群。

摘要01

预算:45960元

背景BACKGROUND02

背景022012年北京市东城区中小学生超重和肥胖检出率

背景02一般背景情况基于2015年全国学生体质调研,超重与肥胖呈快速增长的趋势需求分析中国的儿童超重、肥胖情况非常严重,且不再局限于大城市。中国有12%的儿童超重。在不满17岁的青少年儿童中,有1/3的孩子至少出现了一种心血管危险因素。中国12至18岁的孩子中1.9%患有糖尿病,相当于美国同龄人(0.5%)的四倍。12.1%的中国青少年炎症发病率高,在美国只有8.5%的青少年存在这种情况。

背景02数据来源:2012年国际肥胖研究协会《肥胖综述》项目目标TARGET03总目标通过学校健康教育的普及,有效减少或避免中小学生肥胖的发生,提高中小学生的健康水平和生活质量。

项目目标032年内建立东城区监测点学校肥胖及超重监测网络具体目标22年内使东城区监测点学校学生肥胖及超重率下降5%具体目标32年内提高东城区监测点学校学生对肥胖及超重对健康的危害的知晓率（50%以上）具体目标1

项目目标03策略与活动STRATEGY04备注:体质指数(BMI):体重除以身高的平方，BMI≥24为超重；≥28为肥胖。目标人群

策略与活动04东城区监测点学校中BMI≥24的中小学生组织策略将肥胖健康教育与健康促进进行全面规划。开展以学校为基础的肥胖综合性防治,把医疗服务与社会服务紧密结合起来。完善学校健康服务科学发展体系针对一般人群①创造社会支持和物质支持环境。②动员学生积极参与。③培养健康知识和技能。④提供健康服务。针对超重人群①建立良好膳食制度；

②纠正不健康饮食行为；

③减少静态活动时间；

④每天保证30分钟以上的体育锻炼⑤防止盲目减重或采用不健康减肥为。

针对肥胖儿童。①制定长期性、阶段性目标；②调整饮食结构,减少脂肪摄入；③选择一两项有氧锻炼项目,坚持进行④制定行为矫正措施⑤接受心理辅导

技术策略04普遍性预防治疗性预防治疗性预防

具体活动04培养健康知识和技能每天保证体育锻炼监督评价接受心理辅导实施计划IMPLEMENTATION05项目早期2016.8~2016.12项目中期2016.01~2018.8项目后期2018.8~

实施计划05建立学生超重与肥胖监测网，在东城区设立30个监测点学校。随机在东城区内99个中小学中分别按照小学、初中、高中分层，在每层内随机抽取10个监测点学校进行试点。在项目早期应组织进行每日的监督记录以及评价工作，每月需汇总一次。项目早期项目中期每月的15日进行一次评估，对膳食结构、体育锻炼情况、合理膳食和运动对控制体重的重要性的知晓情况、超重和肥胖的对健康的影响的知晓情况、心理评估等方面进行问卷调查。项目后期

对收集数据进行整理、分析并得出总结报告。

实施计划05项目早期01步骤一2016.8.1-2016.8.14步骤二2016.8.15-2016.8.22步骤三2016.8.22-2016.8.31项目筹备,包括物资、人员以及资金的准备,各部门沟通以及学校的沟通,以及各学校超重以及肥胖的中小学生的数据统计。制定健康教育宣教课的课程安排,及时与学校进行沟通协调课程安排,将各学校超重和肥胖学生按照年级、班级划分成多个组,在相应学校各年级中挑选相应数量的班主任作为组长。制作宣传材料监督评价表,宣传材料制作包括宣传视频、宣传单、海报、营养及知识手册负责人负责人负责人卫生管理负责人营养及卫生管理负责人卫生管理负责人步骤四2016.09.01-2016.11.30负责人以组为单位，每周一次对学生和家长进行关于合理膳食和合理运动的健康教育宣教课。营养与体育学系在可实行情况下,

中小学食堂每天提供营养午餐负责人食堂管理员以组为单位每天保证30分钟以上的体育锻炼，并积极参加各种体力活动。负责人各校体育老师项目早期01以组为单位进行心理辅导或单个的心理咨询。9月份每周一次，10月份每两周一次，11月份有需要时提供负责人心理学系负责人早期评估：对膳食结构、体育锻炼情况、合理膳食和运动对控制体重的重要性的知晓情况、心理评估等方面进行问卷调查负责人卫管学系步骤五9、10、11月底技术支持督导评估项目联系推广预算无特殊技术支持的要求,主要要求分析组人员具备一定的epidata软件和SPSS分析的能力在有条件的情况下,可以进行体成分测定来确定脂肪分布技术支持06后期项目后期对整体实施的监督与评估实施期健康教育实施工作进度的监督与评估督导评估07宣教培训期健康教育宣教、培训情况的监督与评估与合理膳食的关系在控制超重和肥胖的过程中,使中小学生了解到合理膳食的重要性以及如何合理膳食和加强体育锻炼,使身心发展得到进一步完善。与糖尿病、高血压和高血脂的关系超重和肥胖是糖尿病、高血压和高血脂等慢性非传染性疾病的共同危险因素,控制体重可以降低上述疾病的发病风险。项目联系08在本次项目的开展过程中,通过总结经验教训以及试点学校的成果,进一步推广到东城区所有中小学。通过中小学生的超重与肥胖的控制,可以进一步在社区开展中老年的超重与肥胖的控制与管理。推广应用09项目支出类别及活动名称单位数量单价/元金额合计/元1资料1.1打印宣传资料份1001.01001.2复印宣传资料份7000.21401.3制作调查表份6000.2120小计

3602健康教育2.1健康教育宣传栏、墙报

次305015002.2座谈会

次3020060002.3影视资料

次305015002.4心理咨询

人25050125002.5电视台、电台、报刊等公共媒体投入8000小计

29500预算10项目支出类别及活动名称单位数量单价/元金额合计/元3调查研究100003.1资料分析与数据整理

次4100400撰写报告

次450200小计

106004监测与评估

次1010010005其他5.1纸笔相关文具支601.0605.2矿泉水瓶2001.0200小计

12606单位管理费

次12506007不可预知费用400合计45960（续表）预算10项目人员STAFF11项目人员11项目主要成员:主要成员12人，来自首都医科大学营养与食品卫生学系、卫生管理与教育学系、卫生管理与教育学院医学人文学系医学心理学教研室，其中高级职称3人和中级职称3人。主要工作人员简历:赵XX:首都医科大学营养与食品卫生学系副教授，从事营养与食品卫