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文档简介

小学生Scratch现场编程竞赛组织方案小学生Scratch现场编程竞赛的策划方案一、目标与范围1.1目标这次策划的主要目的是为小学生们举办一场Scratch编程比赛,旨在提升他们的编程技能、创造力和团队合作能力。通过这个比赛,孩子们不仅能把学到的知识应用到实际中,还能锻炼动手能力和思维能力,同时为他们提供一个展示自己的舞台。1.2范围参赛对象:小学三到六年级的学生人数预估:大约80到100名小朋友比赛时间:2023年11月10日(星期六)比赛地点:本地小学的多功能教室比赛形式:团队赛,每队3到4人二、现状分析与需求2.1现状目前,学校已经开设了编程课程,主要用Scratch来教学。孩子们对编程的兴趣非常高,但他们其实没什么参加编程比赛的经验。老师们在编程方面能力不错,但组织大型活动的经验就相对欠缺了。2.2需求分析学生需求:希望通过比赛提升编程能力,并获得奖项和认可。教师需求:希望在比赛中观察学生的成长,并给予指导。家长需求:期望孩子能在安全的环境中锻炼自己,增强自信心。三、实施步骤与操作指南3.1竞赛准备3.1.1确定主题我们决定将主题定为“创意游戏设计”,每个团队需要在规定时间内完成一个小型游戏的设计和实现。3.1.2评委确认评委团队会由三位编程老师和一位外部专家组成,负责评审作品的创意、技术性和完成度。3.1.3宣传与报名制作宣传海报,并在学校显眼的位置张贴。利用班级微信群和校内公告进行宣传。报名时间定为2023年10月1日至10月20日,报名通过在线表单进行。3.2竞赛流程3.2.1赛前培训比赛前一周(2023年11月3日),我们会组织一次培训,内容包括:Scratch操作基础游戏设计理念团队合作技巧3.2.2竞赛时间安排08:30-09:00参赛队伍签到09:00-09:30开幕式及主题介绍09:30-12:00现场编程12:00-13:00午餐时间13:00-15:00继续编程及提交作品15:00-16:00作品展示与评审16:00-16:30颁奖典礼3.3竞赛规则每个团队需在规定时间内完成一个Scratch项目。作品需包含游戏元素,比如得分、胜负、角色等。参赛队伍在作品展示时需进行现场演示,阐明设计思路。3.4评审标准评审将从以下几个方面进行:创意性(40分):作品的独特性与创新性。技术性(40分):Scratch编程的复杂度与实现效果。完成度(20分):作品的完整性与可玩性。四、预算与资源配置4.1预算估算项目费用(元)场地租赁1000宣传材料500奖品2000餐饮1500其他杂费500**总计****4500**4.2资源配置人力资源:组织团队由3名教师和5名志愿者组成,负责现场秩序和技术支持。物资准备:需要准备足够的电脑和网络环境,确保每个团队都有独立的编程设备。五、可执行性与可持续性5.1可执行性这个方案充分考虑了学校的实际情况,确保在预算内可行。同时,明确了每个环节的责任人,确保任务分配得当。5.2可持续性计划每年举办一次这样的编程竞赛,逐步将其打造成学校的品牌活动。我们还会展示比赛中的优秀作品,激励更多学生参与编程学习。六、总结通过细致的准备和实施步骤,我们期待这场Scratch现场编程

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