版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
习作：看图画，写一写统编版语文六年级下册第2课时评价要点：图画的内容是否写清楚了；是否有错别字；标点是否有误；语句是否通顺。习作评价佳作展示：放风筝星期天，阳光明媚，春风拂面，我和几个朋友去郊外放风筝。①“星期天”交代了时间，“阳光明媚，春风拂面”交代了天气，“我和几个朋友”交代了人物，“郊外”交代了地点。郊外有许多人：有的在拍照，有的在画画，还有的小朋友在父母的陪伴下，兴高采烈地放风筝。②“有的……有的……还有的……”运用排比的修辞手法，描写了郊外的场景，突出了人很多。小明找到一片空地，把风筝高高举起，喊道：“一，二，三！”我便向前直冲而去，一次，两次……风筝都没有飞起来，我急得满头大汗。小明鼓励我说：“不要放弃，多试几次总会成功的。”我站在迎风的地方，牵着线。突然，一阵风吹来，我赶忙大喊一声：“放！”小明把风筝朝天空猛地一扔，风筝迎着风慢慢飞起来了。我一边放手中的线，一边迎着风奔跑。风筝越过了树梢，在空中翩翩起舞。用“找、举、喊、冲、站、牵、扔、放、跑”一系列动词，把放风筝的过程描述得详细具体。③“飞起来啦！飞起来啦！”站在一旁的小花，看着天上的风筝，高兴得手舞足蹈。风筝在我们的叫喊声中越飞越高，似乎飞到了云彩上面。“高兴得手舞足蹈”与前面“急得满头大汗”形成对比，突出风筝飞起来后我们很开心。④我看到天空中飞着各式各样的风筝：有像蝴蝶的，有像金鱼的，还有像燕子的。五颜六色的风筝把天空装扮得绚丽多彩，美丽极了！这句话写出天上风筝的种类多。⑤我们三个累得气喘吁吁，满头大汗，但笑容始终荡漾在脸上。我回想着放风筝的过程，明白了一个道理：“世上无难事，只要肯坚持。”写“我”从放风筝这件事中受到的启发，升华了习作主题。⑥小作者综合运用语言、动作等描写，描绘出了在郊外放风筝的场景。本文语言简洁，详略得当，主次分明，是一篇佳作。点评：根据修改建议
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 学校晾衣间管理制度
- 学校精准化管理制度
- 学校近出入管理制度
- 学生奶公司管理制度
- 孵化园公司管理制度
- 安全告知牌管理制度
- 安全附加件管理制度
- 完善实训室管理制度
- 宝钢吸烟区管理制度
- 实验室家具管理制度
- JJF 1078-2002光学测角比较仪校准规范
- GB/T 22843-2009枕、垫类产品
- 如何进行生产线编成
- GB 1903.21-2016食品安全国家标准食品营养强化剂富硒酵母
- 脑卒中筛查与干预流程
- 艺术硕士论证报告
- 帕金森病患者的睡眠障碍课件
- 公司质量目标过程绩效评价表
- 埋针治疗评分标准
- 2022 年湖南省长沙市雨花区金海中学小升初数学试卷
- 行业标准：GB∕T 9254.2-2021 信息技术设备、多媒体设备和接收机 电磁兼容 第2部分：抗扰度要求
评论
0/150
提交评论