中学图书管理员岗位职责模版（2篇）

中学图书管理员岗位职责模版中学图书馆管理员承担着管理与优化图书馆资源、提供高效服务以及支持师生阅读需求的关键职责。其主要任务概述如下：1.管理图书馆日常运营：维护图书馆秩序，确保环境整洁、安全；定期核查图书及其它资料，进行必要的维护、更新与替换；管理图书的采购、入库、借阅与归还流程，保证信息准确易查；保障自助设备正常运行，协助解决操作问题；组织阅读活动，激发学生阅读兴趣和能力；编制年度工作计划与总结，报告图书馆工作进展和成果。2.资源管理与推广：对图书进行分类、编目和上架，确保有序管理；制定并宣传资源使用规则，指导师生正确使用；定期盘点、更新图书馆藏书，及时补充新书；制作推广材料，提升图书馆知名度和影响力；根据教学需求与教师合作，提供相关图书资源；利用数字化平台推广电子资源，提高使用便利性。3.读者服务与咨询：专业处理师生的借阅咨询，耐心解答问题；提供个性化图书推荐，鼓励师生积极参与阅读；指导师生使用数据库，提供文献检索及打印服务；教授图书检索技巧，提升信息素养和自主学习能力；支持师生使用自助设备，加强设备维护，解决使用问题；组织阅读推广活动，丰富校园文化生活。4.协助图书馆改进与发展：参与规章制度的完善与执行，负责相关宣传和教育；协助上级进行图书馆工作的规划、组织和改进；参加培训，提升业务知识和管理能力，优化服务质量；收集使用数据和反馈，为决策提供信息支持；配合督导检查，及时整改问题，提升图书馆水平；开展对外合作，拓宽资源渠道，满足师生需求。5.持续学习与创新能力：关注行业动态，学习新理念和技巧，实践创新；利用信息技术提升数字资源管理与设备使用效率；参与团队学习活动，提升综合素质；学习相关法规政策，确保图书馆合规运营。总之，中学图书馆管理员作为图书馆的核心力量，需具备优秀的沟通、组织、协调和创新能力，以提供高质量的图书馆服务，促进师生阅读兴趣和知识素养的提高。中学图书管理员岗位职责模版（二）中学图书管理员在学府的图书馆运营中承担着核心职责，主要包括图书馆管理、读者服务、图书采购与管理，以及个人专业发展和其它相关任务。以下是详述的职责内容：一、图书馆运营管理：1.确保图书馆日常运营的顺畅，维持优质服务标准；2.协调与监督图书馆员工，以保证工作质量；3.制定并执行安全规定，以维护图书馆的秩序；4.更新与维护馆藏资料，确保目录的准确性和时效性；5.分析图书借阅数据，为采购决策和管理提供参考；6.保障图书馆设施设备的正常运行，及时处理维修与更换事务；7.设计图书馆内部布局，便于读者浏览和借阅；8.推广图书馆服务，策划阅读活动，激发学生的阅读兴趣和能力；9.支持教师教学活动，提供必要的图书和资料支持。二、读者服务：1.提供专业的咨询指导，解答读者疑问；2.协助读者利用图书馆资源，提供使用指导；3.指导读者进行图书借阅与归还操作；4.提供电子资源和数据库的使用帮助，进行信息检索；5.组织信息素养教育活动，提升读者的阅读技能；6.收集读者反馈，不断优化服务质量。三、图书采购与管理：1.根据教学需求和学生需求进行图书选购；2.评估图书质量，确保内容的适宜性；3.处理图书订购、验收和入库流程，保证馆藏的完整；4.进行图书编目和分类，创建检索工具；5.组织图书装订和修复，保护馆藏资源；6.定期盘点图书，确保库存准确无误；7.制定并执行图书借阅政策，监督图书流通；8.参与馆际互借事务，扩大图书馆资源范围。四、专业发展与自我提升：1.持续学习图书馆学知识，提升专业素养；2.参加专业培训和学术活动，保持知识更新；3.阅读相关文献，积累专业领域知识；4.关注并应用最新图书馆技术，提高工作效率和服务质量。五、其它职责：1.协助进行图书馆预算和财务管理；2.维护图书馆内的公共秩序，处理内部问题；3.参与学校及社区的文化活动，提升图书馆的公众形象；4.协助制定图书馆的发展策略和改进措施；5.执行上级指派的其他临时性任务。