陕西省西安市2023-2024学年五年级上学期语文期末试卷（含答案）

陕西省西安市2023-2024学年五年级上学期语文期末试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三总分评分一、积累与运用。（38分）1．下列加点字的读音全部正确的一项是（）A．上卿（qīng）矫健（jiǎo）讲述（shù）侵略（lüè）B．缴费（jiǎo）削弱（xiāo）勉强（qiǎng）抖擞（sǒu）C．依偎（wēi）眼睑（liàn）嗜好（shì）监狱（yù）D．嫌弃（xián）抵御（yù）湖畔（bàn）誊写（téng）2．根据语境写字词。（1）fēnfù孩子们品尝美味的gāobǐng时，我又记起了母亲从前的dīng嘱：教育孩子们从小不要lǎnduò，要做一个对国家有用的人。（2）夜mù降临前，落日还有一抹红yùn，小朋友们在海滩上安yì地玩耍。3．将下列词语补充完整，并完成练习。（1）①兵马②望眼③心血④积虑⑤寸草⑥金辉（2）上面词语中形容盼望殷切的是，下面与它意思相近的俗语是。（填序号）A.盼星星盼月亮B.前怕狼后怕虎C.吃水不忘挖井人4．下面加点字词的解释有误的一项是（）A．敏而好学（聪敏） B．默而识之（记住）C．万马齐喑究可哀（黑暗） D．题临安邸（旅店）5．下列句子中没有语病的一项是（）A．学了《父爱之舟》这一课受到了教育。B．圆明园的毁灭是世界文化史上不可估量的损失。C．老虎是一种猛烈的动物。D．既然王母娘娘十分愤怒，织女就私自下天庭和牛郎成亲。6．下列句子中，顿号使用不正确的一项是（）A．我们作为新时代的少年，要德、智、体、美、劳全面发展。B．亚马孙河、尼罗河、密西西比河和长江被誉为世界四大河流。C．我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类，和太阳有密切的关系。D．体育场上响起了“中国队赢了！”、“中国队赢了！”的欢呼声。7．下列说法有误的一项是（）A．《珍珠鸟》一课以细腻亲切的语言写出了小鸟从“怕人”到“信赖人”的变化过程，作者在文中感叹道：“信赖，往往创造出美好的境界。”B．“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊！”一句中，这两个“鸟的天堂”都是指那棵茂盛的大榕树。C．《慈母情深》中对母亲恶劣工作环境的描写更让我们感受到母亲的伟大、亲情的无价。D．《将相和》是根据汉代司马迁的《史记•廉颇蔺相如列传》相关内容改写的。8．按要求完成句子练习。（1）用“算账”的不同含义写句子。（计算账目）：（吃亏或失败后和人争执较量）：（2）读下面的语句，用简短的语言写出句子的主要意思。太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走；差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。________________________________________________________________________________________（3）一轮圆月升起来了。（将句子描绘的画面写具体）________________________________________________________________________________________9．根据积累的内容填空。（1）诗是情感的自然流露。张继的“月落乌啼霜满天，”传递的是孤寂情；朱熹的“？为有源头活水来”表达的是读书情；陆游临终前的嘱托“王师北定中原日，”流露的是爱国情。（2）当我们浪费粮食时，爷爷常用魏征的名句“居安思危，”来教导我们要节约；当我们贪玩时，老师会用岳飞的“莫等闲，，”劝诫我们要珍惜时光。10．请给下列民间故事中的人物选择合适的类型。（填序号）人物：①徐文长②田螺姑娘③王母娘娘类型：勤劳善良型能干机智型专制恶毒型11．“亲近大自然”的实践活动需要设计宣传海报，号召全班同学积极参与此次活动，快来看看吧！（1）海报的内容是“春天，同学们一起去郊外放风筝”。你选择的图片是，理由是：（2）为了让海报更吸引人，请你在海报上配一条关于此活动的宣传语。________________________________________________________________________________________二、阅读与鉴赏。（27分）课内阅读。猎人海力布（节选）海力布听到这个消息，大吃一惊。他急忙跑回家对大家说：“咱们赶快搬到别处去吧！这个地方不能住了！”大家听了感到很奇怪，住得好好的，为什么要搬家呢？尽管海力布焦急地催促大家，可是谁也不相信他。海力布急得掉下了眼泪。说：“我可以发誓，我说的话千真万确。相信我的话吧，赶快搬走！再晚就来不及了！”有个老人对海力布说：“海力布，你是我们的好邻居，我们知道你从来不说谎话。可是今天你让我们搬家，你总得说清楚哇。咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家可不容易呀！”海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。他想到这里，就镇定地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。你们看，鸟都飞走了。”接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟议论避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。海力布刚说完，就变成了一块石头。12．下列对选文第二段的内容概括最恰当的一项是（）A．海力布为救乡亲们决定牺牲自己。B．海力布把大山要崩塌，洪水要淹村的消息告诉乡亲们。C．海力布把宝石的来历和听到的消息告诉乡亲们。D．海力布向乡亲们说出真相，说完就变成了石头。13．理解语段的意思填空。海力布急得掉下了眼泪，说：“我可以发誓，我说的话千真万确。相信我的话吧，赶快搬走！再晚就来不及了！”①从语段中的两个“！”可以体会到。朗读海力布的话时应该用（A.气短声促B.气足声硬）的语气（填序号）。②这段话通过对海力布的和的描写，表现了海力布的品质。14．对于大家不相信海力布、不肯搬走的原因理解有误的一项是（）A．海力布平时总说谎话。B．他们舍不得离开世代居住的家园。C．他们想知道真相。D．搬家不容易。15．根据画横线的句子，想象海力布会怎么向乡亲们解释？写在下面的横线上。接着，海力布说：“”课外阅读。时光的气味①时光有时是一种气味，循着它，一路闻过去，会闻到某一年中最让你印象深刻的某一秒。②于我，那年惊心动魄的那一秒，带着桂花的气味。那一秒，桂花树漏下了一缕很亮的阳光，照在母亲左脸颊花白的鬓发间。突然，一颗铜钱大的黑痣映入眼帘！我感到心脏停跳了一秒后，咚咚咚失了节奏。③我说：“妈！这颗痣什么时候有的？我怎么从来没看到过？④四周静了下来，只有我的声音____着，听起来有点远。⑤母亲说：“没事没事，以前就有的。”⑥“怎么这么大？这么黑？去医院看过吗？”⑦“没有，不用，有点破了，过两天就好了。”⑧深夜，我百度了一下“黑痣”，恐惧像洪水浸漫了我。难道充溢着桂花香的那一秒，是母亲和我们的分水岭？是我苦乐人生的分界线？我没有任何思想准备，我无法想象没有母亲的家，尽管我快到知天命的年龄。⑨那几日，我照常和父母说笑。出去采风，拍照片和视频给他们看。父亲说，拍照没意思，多拍点视频，留着将来看。我说对对对，拍视频，鼻子却酸了起来，问父亲要不要强拉母亲去医院检查？父亲说：“我们都这把岁数了，哪怕真是那什么，高寿啦。”⑩父亲，我从小最____却最懂我的父亲，早已看穿了我独自沉在谷底的心。他伸出手，把我捞了上来。⑪时光在几天后的另一秒，变成了红薯粉圆子的味道。我下楼来，母亲手里正做着圆子，她歪了歪头，说：“你看，掉了！”一个淡褐色的疤痕，替代了那颗烙在我心里的黑痣！她说，昨晚洗澡脱衣服不小心扯了一下，她亦没有看出我这几天的恐惧和____，因此，她都没想到昨晚就该告诉我的。⑫那一秒，我在心里跪下了……感谢老天让我仍然拥有完好无损的母亲。感谢老天给了父母那么大的心。然而，他们是真的心大，还是只为____他们眼里永远孩子般的女儿？这世间有多少父母，在病痛煎熬中天天盼着儿女回来，却口是心非地说：我们都好。⑬时光往往会安排一个一闪而过的时机，让你表达你的感恩，让你把感恩付诸行动。有时，时光又会以某种方式警醒你，比如母亲的黑痣……但时光更多时候是无声无息、无色无味的，过去后，便来不及了。16．将下列词语填入短文中的横线上。（填序号）A.敬畏B.煎熬C.宽慰D.飘忽17．根据文章内容用简洁的语言概括情节和心理，填写在图中。发现黑痣拍摄视频恐惧感恩18．这是原文中的一段话：“恐惧让我睡意全无，我翻看着手机相册，看着母亲一个个笑脸，不不不，不会的！我还想陪伴在母亲身边，直至……”这句话最适合放在第自然段和第自然段之间。19．父亲说：“我们都这把岁数了，哪怕真是那什么，高寿啦。”父亲这句话的意思是。20．下面对文章相关内容的分析，不正确的一项是（）A．本文语言风格清新活泼，浅显明快，全文洋溢着欢快的情绪。B．本文主要写了两种“时光的气味”。C．本文主要通过描写作者的语言、心理来表达对母亲健康的担忧。D．母亲和父亲都把那颗黑痣看得云淡风轻，都是为自己的女儿着想，不想让她担心。21．“有时，时光又会以某种方式警醒你，比如母亲的黑痣……”，“母亲的黑痣”警醒了我们什么？________________________________________________________________________________________三、畅想与表达。（30分）22．按要求写作文。ㅤㅤ每朵花都有自己的美丽，每个人都有自己的精彩。请以“为自己喝彩”为题目写一写本学期中你最引以为荣的一件事。ㅤㅤ要求：内容具体、完整；语句通顺、流畅，正确使用标点符号；文中不要出现真实的姓名、地名等相关信息，不少于400字。

答案解析部分1．【答案】A【解析】【分析】A.正确。

B.有误。削：读“xuē”时，意思有：用于合成词和成语；减少；减弱；指删改文字。读“xiāo”时意思有用刀平而略斜地切去物体的表层；(用球拍）平而略斜地击球。故“削弱”的“削”应读“xuē”。

C.有误。“眼睑”的“睑”应读“jiǎn”，意思是：眼球前的软皮肌肉组织，边缘长有睫毛，可以保护眼球。

D.有误。“湖畔”的“畔”应读“pàn”，意思是：湖的边界，即是湖边。故答案为：A【点评】考查了汉字读音的辨析。辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量练习，熟能生巧。2．【答案】（1）吩咐；糕饼；叮；懒惰（2）幕；晕；逸【解析】【分析】（1）书写时注意，“吩咐”都是左右结构，偏旁都是：“口”，不要写成“分付”；“糕饼”都是左右结构，“糕”偏旁是：“米”，不要写成“羔并”；“叮”部首是：口，是左右结构，不要写成“丁”；“懒惰”的偏旁都是：忄，“懒”是左中右结构；

（2）“幕”是上下结构，偏旁是：巾；“晕”偏旁是：日，是上下结构，不要写成“慕”；“晕”注意不要写成“云”；“逸”不要写成“奕”。故答案为：（1）吩咐、糕饼、叮、懒惰；（2）幕、晕、逸【点评】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的词语。3．【答案】（1）荒；乱；欲穿；呕；沥；处心；不生；碧；煌（2）②；A【解析】【分析】（1）①兵强马壮：形容军队实力强，富有战斗力。②望眼欲穿：眼睛都要望穿了。形容盼望、想念的迫切。③呕心沥血：比喻费尽心血。多用来形容工作、事业、文艺创作等方面用心的艰苦。④处心积虑：长期谋划要干某件事（多含贬义）。⑤寸草不生：寸草：一点儿草。形容土地贫瘠，连一点儿草都不长。亦形容灾情严重。⑥金碧辉煌：形容建筑物等颜色鲜明华丽，光彩夺目。金碧：金黄青绿的颜色。

（2）“望眼欲穿”形容盼望殷切。与之意思相近的短语是：盼星星盼月亮。故选A。故答案为：（1）荒、乱、欲穿、呕、沥、处心、不生、碧、煌；（2）②、A【点评】考查了补全词语、词语的理解与辨析和词的感情色彩。对于补全词语，此题要求在日常学习中多进行词语积累，识记字形。只有理解了的东西，我们才能很好的记忆，理解了成语和使用环境，这样才不容易出错，熟能生巧。4．【答案】C【解析】【分析】A、B、D正确。C.有误，“万马齐喑究可哀“出自清代诗人龚自珍的《己亥杂诗》，意思是：然而社会政局毫无生气终究是—种悲哀。暗：沉默不语。故答案为：C【点评】考查了字词解释及诗歌词句理解。完成此类题目，需要我们在学习中多读、多背，多积累字词。平时学习中要背会古诗文，还要懂得字词的意思。多积累文言字词，丰富我们的知识，提高我们的语文素养。5．【答案】B【解析】【分析】A.有误，缺少主语，句前加“我”。

B.正确；

C.有误，用词不当，“猛烈”改为“凶猛”。

D.有误，关联词使用不当，“既然”改为“之所以”，“织女”前加“是因为”，删去“就”。故答案为：B【点评】考查了修改病句。修改病句，首先从语法入手，找出句子的主干，看成分是否残缺，然后看词语搭配是否得当，语序是否合理，意思有无重复；再检查语言表达合不合事理，最后再从语言习惯、感情色彩等方面仔细推敲分析。6．【答案】D【解析】【分析】A、B、C正确。D．有误。双引号和双引号之间通常不用顿号。故答案为：D【点评】考查了正确的运用标点符号的好习惯。标点符号包括点号和标号两大类。常见的点号有七种：句号、问号、叹号、顿号、逗号、分号和冒号，常见的标号有九种：引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号、专名号。7．【答案】B【解析】【分析】A、C、D正确。B.有误。“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊!”一句中，第一个“鸟的天堂”指的是那棵茂盛的大榕树，第二个“鸟的天堂”指的是鸟儿生活的乐园。故答案为：B【点评】本题考查课文理解。这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。8．【答案】（1）妈妈正在算账；我早晚要和他算账（2）太阳离我们很远。（3）一轮金黄的圆月慢慢地升起来了。【解析】【分析】（1）根据不同意思造句即可。示例：妈妈正在算账、我早晚要和他算账。

（2）“太阳离我们约有一亿五千万千米远"可知，作者用列数字的方法写出太阳离我们很远的特点；“到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。"可知，作者采用举步行和坐飞机到太阳上去的例子来说明太阳离我们很远。故本句的主要意思是：太阳离我们很远。

（3）添加修饰语“金黄的”“慢慢地”。故答案为：（1）妈妈正在算账、我早晚要和他算账；（2）太阳离我们很远。（3）一轮金黄的圆月慢慢地升起来了。【点评】考查了造句、句义、扩展写话。造句是指用词语组织句子并且根据不同的语境，在句尾加上句号、问号或者感叹号。9．【答案】（1）江枫渔火对愁眠；问渠那得清如许；家祭无忘告乃翁（2）戒奢以俭；白了少年头；空悲切。【解析】【分析】（1）“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”意思是：月亮已落下乌鸦啼叫寒气满天，江边枫树与船上渔火，难抵我独自傍愁而眠。出处自唐代诗人张继的《枫桥夜泊》。“问渠那得清如许？为有源头活水来”意思是：要问为何那方塘的水会这样清澈呢？是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊。出自宋代朱熹的《观书有感》。“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”意思是：因此，当朝廷军队收复中原失地的那一天到来之时，你们举行家祭，千万别忘把这好消息告诉你们的父亲！诗句出自《示儿》，是宋代诗人陆游创作的一首诗，是诗人的绝笔。

（2）“居安思危，戒奢以俭”的意思是：处在安乐的环境中要想到可能有的危险，用节俭来消除奢侈。“莫等闲，白了少年头，空悲切”是岳飞的名句，意思：不要虚度年华，花白了少年黑发，只有独自悔恨悲悲切切。故答案为：（1）江枫渔火对愁眠、问渠那得清如许、家祭无忘告乃翁；（2）戒奢以俭、白了少年头、空悲切。【点评】本题考查了古诗文默写、名言名句。完成此类题目不难，结合对于课文中语段的诵读及题目中的提示将句子补充完整，注意不加字，不漏字，不写错别字。在平时课内外的阅读中，我们要注重优美句段及诗歌名句的积累与诵读，丰富我们的知识积累，提高我们的语文素养。10．【答案】②；①；③【解析】【分析】①徐文长是中国民间故事中的一个经典人物。他是一个聪明机智、勇敢且极富正义感的年轻人。②田螺姑娘：故事讲述了一个贫穷的年轻人，通过偶然的机会获得了一个神奇的田螺，这个田螺实际上是一个修炼多年的田螺精。田螺姑娘帮助年轻人洗衣做饭，照顾他的生活，使他的生活变得舒适。渐渐地，年轻人被田螺姑娘的善良和勤劳感动，他们开始相互喜欢。然而，他们的幸福生活被田螺姑娘的仇家打破，这些人试图夺走田螺姑娘的神奇能力。在年轻人的帮助下，田螺姑娘打败了她的仇家，并与年轻人幸福地生活在一起。③王母娘娘为冷酷自私、凶恶霸道，被视为封建社会中的黑恶势力和封建道德的保护伞。这种描述强调了她在处理情感问题时的决绝态度和对个人利益的追求。另一种描述则是王母娘娘具有爱憎分明、执法公正的品质，被认为是善良、正直的神祇，能够母仪天下、救苦救难。这种描述强调了她作为一位神祇的责任感和正义感。故答案为：②、①、③【点评】考查了知识百科。这类知识要通过在平时学习中的积累来完成。课外知识拓展，有利于拓展学生联系、发展的思维，有利于提高学生的语言表达能力。平时要多读书，注意积累课外知识。做此类题目，作答完要认真仔细地进行检查。11．【答案】（1）C；海报的内容是“春天，同学们一起去郊外放风筝”，因此图片中的内容应该是同学们在放风筝，只有C图符合。（2）亲近自然，带着风筝，放飞心灵，放飞梦想吧！【解析】【分析】（1）本题主要考查观察能力。图A是一个女孩在放风筝；图B是两个风筝在天空上自由地飞翔；图C是一群孩子在开心地放风筝；根据要求，“春天，同学们一起去郊外放风筝”，只有图C是一群同学们在美丽的郊外放风筝。故选：C。

（2）本题主要考查拟定宣传语。拟定宣传语要紧扣亲近大自然、放风筝的主题，如：一根线，一片天，放风筝，放快乐。故答案为：（1）C、海报的内容是“春天，同学们一起去郊外放风筝”，因此图片中的内容应该是同学们在放风筝，只有C图符合。（2）亲近自然，带着风筝，放飞心灵，放飞梦想吧！【点评】本题主要考查综合实践能力。平常多加积累与训练，才能达到熟能生巧的效果。【答案】12．D13．海力布着急的心情；A；语言；神态；心地善良14．A15．我曾经救了一条小白蛇，她的父亲龙王为了报恩，给了我一颗宝石。我把它含在嘴里就能听懂动物的话。今天我听到鸟说这里要发生山崩水淹的大灾难。我们必须马上离开。我之所以不能告诉大家真相是因为我一说出来就会变成石头。【解析】【点评】阅读分析是语文常见的题目类型，重点考查了学生对于课内阅读课文的理解与掌握。完成此类题目不能光着眼于本语段，要结合所学课文的全文及所表达的主题完成。语段选自《猎人海力布》，课文讲的是猎人海力布为了挽救乡亲们的生命，不惜牺牲自己，变成了一块僵硬的石头。这种热心助人、舍己为人的高尚品质永远值得人们学习。12．本题考查文章的理解与概括。首先联系上下文，结合选段第二段中“海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的”“接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟议论避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。海力布刚说完，就变成了一块石头”可知，这段话主要讲了海力布为救乡亲们说出了真相，说完就变成了石头的事。故选D。

故答案为：D13．本题考查对句子的理解。①结合第②段中“海力布急得掉下了眼泪，说：‘我可以发誓，我说的话千真万确。相信我的话吧，赶快搬走！再晚就来不及了!”可知，从“急得掉下了眼泪”可以看出当海力布在大家不相信他时焦急的心情，这两个叹号加重了说话的语气，进一步体现出海力布着急、催促的情绪。A．气短声促：形容呼吸急促，气息不稳定。B.气足声硬：形容说话中气足、硬气。结合第②段中“他急忙跑回家”可知，海力布是在奔跑过后说的话，所以朗读时应该用气短声促的语气。故选A。②分析可知，句子中“急得掉下了眼泪”为神态描写，海力布说的话为语言描写。第②段中“海力布急得掉下了眼泪”体现了海力布为大家着想、心地善良的品质。

故答案为：海力布着急的心情、A、语言、神态、心地善良14．本题考查文章内容的理解。结合第②段中“有个老人对海力布说：‘海力布，你是我们的好邻居，我们知道你从来不说谎话。可是今天你让我们搬家，你总得说清楚哇。咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家可不容易呀!'”可知，对于大家不相信海力布、不肯搬走的原因是他们舍不得离开世代居住的家园，他们想知道为什么搬家的真相，而且因为搬家不容易。并不是海力布平时总说谎话。故选A。

故答案为：A15．本题考查思维的拓展。结合选文，结合海力布的经历，合理组织语言，以自己的口吻表述，答案不唯一。

故答案为：我曾经救了一条小白蛇，她的父亲龙王为了报恩，给了我一颗宝石。我把它含在嘴里就能听懂动物的话。今天我听到鸟说这里要发生山崩水淹的大灾难。我们必须马上离开。我之所以不能告诉大家真相是因为我一说出来就会变成石头。【答案】16．D；A；B；C17．百度搜索；黑痣脱落；紧张；心酸18．⑧；⑨19．希望“我”不要太过担心。20．A21．要关注身边的亲人，要珍惜身边的亲人。【解析】【点评】解答此题的关键是要读懂文本，明确主旨，掌握各种题型的答题技巧，并能灵活运用，要结合全文内容来体会作答。选文主要写的是“我”的回忆中，母亲长了一颗黑痣的一系列事情。阅读全文，理解文章内容之后进行具体的分析，然后再作答。16．考查了选字词填空。A.敬畏：尊敬佩服又有些害怕。B.煎熬：比喻生活受折磨。C.宽慰：宽解安慰。D.飘忽：摇摆；浮动。根据词义和语境应分别填：D、A、B、C。

故答案为：D；A；B；C17．考查对短文内容的概括。根据短文中“突然，一颗铜钱大的黑痣映入眼帘!我感到心脏停跳了一秒后，咚咚咚失了节奏。”“深夜，我百度了一下‘黑痣’，恐惧像洪水浸漫了我。”“父亲说，拍照没意思，多拍点视频，留着将来看。我说对对对，拍视频，鼻子却酸了起来，问父亲要不要强拉母亲去医院检查?”“感谢老天让我仍然拥有完好无损的母亲。感谢老天给了父母那么大的心。”可知，图表应填写为：发现黑痣——紧张，百度搜索——恐惧，拍摄视频——心酸，黑痣脱落——感恩。

故答案为：百度搜索、黑痣脱落、紧张、心酸18．考查内容的理解。这句话写出了“我”对母亲的担心。第⑧段写我百度了一下“黑痣”，恐惧像洪水浸漫了我。第⑨段写父亲对“我”的宽慰，希望“我”不要太过担心。所以该放在第⑧段和第⑨段之间。

故答案为：⑧、⑨19．本题考查句子的理解与分析。根据短文中“那几日，我照常和父母说笑。出去采风，拍照片和视频给他们看。父亲说，拍照没意思，多拍点视频，留着将来看。我说对对对，拍视频，鼻子却酸了起来，问父亲要不要强拉母亲去医院检查?父亲说：‘我们都这把岁数了，哪怕真是那什么，高寿啦。'”可知，父亲这句话的意思是希望“我”不要太过担心。

故答案为：希望“我”不要太过担心。20．考查对内容的理解。B、C、D正确。A.有误。根据短文中“突然，一颗铜钱大的黑痣映入眼帘！我感到心脏停跳了一秒后，咚咚咚失了节奏。”“深夜，我百度了一下‘黑痣’，恐惧像洪水浸漫了我。”“父亲说，拍照没意思，多拍点视频，留着将来看。我说对对对，拍视频，鼻子却酸了起来，问父亲要不要强拉母亲去医院检查?”“感谢老天让我仍然拥有完好无损的母亲。感谢老天给了父母那么大的心。”可知，全文中没有欢快的情绪。故选A。

故答案为：A21．考查对知识的拓展延伸。可以结合“感恩”和“亲情”进行叙述。如“母亲的黑痣”警醒作者要关注身边的亲人，要珍惜身边的亲人。

故答案为：要关注身边的亲人，要珍惜身边的亲人。22．【答案】范文：为自己喝彩生命中出现过那么多令人