广东省广州市越秀区2023-2024学年五年级上学期语文期末试卷（含答案）

广东省广州市2023-2024学年五年级上学期语文期末试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三四总分评分一、强大祖国做后盾听力题1．听短文，根据短文内容填空。航天服相当于小型载人航天器，能为航天员提供一个类似的环境，防止、高低温、太阳辐射和微流星等因素对人体产生危害。2．判断下面信息是否符合短文内容。①航天服除了要求美观程度高，还需要拥有很好的灵活度。②在设计新一代“飞天”航天服时，我国航天工程师从大闸蟹既坚硬又灵活的鳞片结构中，获得了意想不到的灵感。③工程师经过反复设计和实验，在“飞天”航天服关节处，设计了类似虾尾鳞片的层叠结构。二、书本老师教知识3．根据语境，读拼音写词语。（1）夜晚，一轮明月悄悄爬上shùshāo，清新的草木气息扑面而来，让人xīnkuàngshényí。一群自由飞舞的yínghuǒchóng犹如小精灵，给这夜色增添了不少情趣。美丽的夜景，让人不由感恩大自然的馈赠。（2）北京是我国的首都，也是jǔshìwénmíng的旅游胜地。游客们可以前往故宫博物院欣赏qízhēnyìbǎo，也可以攀爬古代劳动人民tóngxīnxiélì修筑的万里长城。这些宝贵的文化遗产让人们不由感叹中国人民的智慧与勤劳。4．比一比，再组词。吩悔漆哀粉诲黎衰5．下列加点字的注音全部正确的一项是（）A．手榴（liú）弹镶嵌（kǎn）B．雏（cú）鸟杭（háng）州C．眼睑（jiǎn）嗜（shì）好D．酬（cóu）谢眸（móu）子6．下列词语中没有错别字的一项是（）A．懒惰煤碳应接不瑕 B．迟廷胆却难以置信C．烦琐曼游金壁辉煌 D．适宜汛期众星拱月7．下列俗语和成语意思不相近的一项是（）A．前怕狼后怕虎——畏首畏尾 B．盼星星盼月亮——望尘莫及C．吃水不忘挖井人——饮水思源 D．鼻子都气歪了——气急败坏8．下列不是中国民间故事的一项是（）A．《白蛇传》 B．《列那狐的故事》C．《猎人海力布》 D．《八仙过海》9．[单选]判断下列句子所使用的说明方法，把序号写在横线里。A.列数字B.打比方C.作比较（1）太阳会发光，会发热，是个大火球。（2）松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。（3）其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。10．根据教材内容判断下列说法是否正确。（1）“默而识之，学而不厌，诲人不倦”中“厌”的意思是“讨厌”。（）（2）《将相和》是根据汉代司马迁的《史记•廉颇蔺相如列传》相关内容改写的，按时间发展的顺序讲述了完璧归赵、渑池会面、负荆请罪三个小故事。（（）（3）“让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧”和“人工智能的出现为人类的生活开辟了一片新天地”这两个句子中加点词语“开辟”的意思相同。（v）11．选择成语，照样子，把成语的意思用具体的情景表现出来。[例]左右为难：大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可要是不答应，又怕他派兵来进攻。滔滔不绝威风凛凛津津有味我选的成语是：12．在下面横线中填入恰当的标点符号。ㅤㅤ山川河流树木房屋全都笼罩上了一层白茫茫的雪好大的雪啊13．填空（1）学校食堂贴了一张标语：“一粥一饭，；，恒念物力维艰。”意在提醒大家杜绝浪费，学会珍惜感恩。（2）诗歌寄托着诗人的真情实感：“王师北定中原日，。”展现陆游的殷切期盼；“家家乞巧望秋月，。”表达林杰的美好心愿；“，非是藉秋风。”表明虞世南的高洁志向。14．修改病句。（共三处错误，用修改符号在原句修改）搭石，构成了家乡的一道风景。秋凉以后，早早地将搭石摆放好。如果别处都有搭石，唯独这一处没有，人们会责备批评这里的人懒惰。乡亲们无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平定，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读课堂拓眼界阅读理解月迹（节选）①我们看时，那竹窗帘儿里果然有了月亮，款款地悄没声儿地溜进来，出现在窗前的穿衣镜上了：原来月亮是长了腿的，爬着那竹帘格儿，先是一个白道儿，再是半圆，渐渐地爬得高了，穿衣镜上的圆便满盈了。我们都高兴起来，又都屏住气儿，生怕那是个尘影儿变的，会一口气吹跑了呢。月亮还在竹帘儿上爬，那满圆儿却慢慢儿又亏了，末了，便全没了踪迹，只留下一个空镜，一个失望。奶奶说：“它走了，它是匆匆的。你们快出去寻月吧。”②我们都跑了出去，它果然就在院子里，但再也不是那么一个满满的圆了。满院子的白光，是玉玉的，银银的，灯光也没有这般亮的。院子的中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没有开，却有了累累的骨朵儿了。我们都走近去，不知道那个满圆儿去哪儿了，却疑心这骨朵儿是繁星儿变的；抬头看着天空，星儿似乎就比平日少了许多。月亮正在头顶，明显大多了，也圆多了，清清晰晰看见里边有个什么东西。15．文中划线部分运用了的修辞手法，写出了月亮的特点。这个过程可用图呈现，请补充完整。白道儿→→16．“月亮正在头顶，明显大多了，也圆多了，展开丰富的想象，你觉得月亮里有什么？由此你想到哪个与月亮有关的中国故事？我仿佛看见月亮里有、、。我想到与月亮有关的中国故事是（填序号）A.《嫦娥奔月》B.《夸父逐日》C.《水滴石穿》D.《孔融让梨》17．作者对桂树的描写很有特色。仿写句子，通过把画面写具体表达对广州的喜爱之情。（可以使用恰当的修饰和补充说明的语句）[例]院子的中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没有开，却有了累累的骨朵儿了。大榕树木棉花我选：阅读理解墨香里的年味①父亲是书法爱好者，能写一手好字，楷书、隶书都来得。从我记事起，常有人上门求字。到了年底，左邻右舍来托父亲写春联的更是络绎不绝。父亲总是有求必应。②父亲对写春联很上心。为了避免重复，父亲在春联内容的选择上下足功夫。父亲有一本《春联集锦》，每选好一副对子，他便用铅笔做上记号。为了亲朋拿到合适的对联，他会仔细地询问门框尺寸，根据尺寸大小，裁好红纸，再根据选定对联的字数，将纸折成相应的方格归类摊放。③准备就绪，父亲就拿出笔墨纸砚开始写春联了。只见父亲左手压纸，右手握笔，弯下身子，屏息凝神，一笔一画写得苍劲有力。不一会儿，一句吉祥的祝福语便跃然纸上。每写好一副春联，父亲都会仔细地看一遍。如果有不满意的，便重写一副，再平铺压住晾干。那些天，父亲忙得不亦乐乎，家里铺满一副副散发墨香的春联。父亲写的楷书端庄大方，隶书轻重有致。来取对联的人家看了都要称赞一番。④到了年三十，吃过早饭后，人们就陆陆续续地贴春联了。我们家春联都是父亲贴的，父亲贴春联的认真劲儿丝毫不逊于写春联。每回都把春联粘得很结实，以至于换新春联时，总要用小刀才能把旧春联剔除干净。父亲爬上梯子，把新春联放在要贴的位置，然后让我们后退，看看春联是否放正了。有时不放心，他会让我和母亲帮忙按住对联，自己下来验收一番。⑤在新年的钟声即将敲响之际，一颗颗璀璨的烟花破空而起，它们在黑暗中盛开，那明亮的轨迹在空中舞动，像是一朵朵五彩斑斓的花朵。父亲站在对联前，仰望着绚烂的烟花，不由吟诵起来：“合家欢乐迎新春，内外平安好运来……”此时，父亲的脸上满是得意之色。⑥时光荏苒，流年似水。父亲写春联已有数十个年头。如今，各种花样繁多的春联印刷品应运而生。小摊前，熠熠闪光的烫金对联耀眼夺目，颇具视觉冲击力。但每到年底，依然有亲朋请父亲写春联。来人说，还是贴手写的春联好，更有年味。⑦我以为，更准确的说法是墨香氤氲的春联里凝聚着一种情怀，饱含着书写者对新年最虔诚的祝福。（选自《福建日报》，有改动）18．根据选文内容，判断下列说法是否正确①第①段字里行间流露出“我”对父亲的崇拜之情。②父亲写的春联端庄大方，轻重有致，有楷书③如今，春联印刷品应运而生，不再有人请父亲写春联了。19．第⑤段中画线句子是（动态/静态）描写，写出了烟花的特点，这样写的好处是。20．如果将选文拍成电影，一个个场景就是一个个镜头，请用简洁的语言概括出每一个场景。镜头1：托写春联镜头2：镜头3：镜头4：赏春联21．用波浪线在第③或第④段中画出一处细节描写，想一想，你从中体会到父亲是一个怎样的人？________________________________________________________________________________________22．“墨香”一词在文中多次出现，它不仅指，还指。四、美丽校园常陪伴23．习作我们每天坐在明亮宽敞的教室里，用心学习，快乐玩耍……未来的教室会是怎样的呢？请发挥想象介绍你心中未来的教室，可以是美术室、音乐室、科技室……ㅤㅤ要求：⑴题目自拟；⑵写清楚教室的主要特点；⑶试着用上恰当的说明方法；⑷可以分段介绍教室的不同方面；⑸表达你的向往与喜爱之情。

答案解析部分【答案】1．地球；真空；环境2．正确；错误；正确【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的听力阅读和理解能力。作答时结合听力材料内容和题目要求，根据自己对材料的理解和题目考查要要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。

材料内容：航天服就相当于一个小型的载人航天器，能为宇航员提供一个可生存类似地球的环境。空服是保障航天员的生命活动和工作能力的个人密闭装备。可防护空间的真空、高低温、太阳辐射和微流星等环境因素对人体的危害。

因为要面对恶劣的外太空环境，“飞天服”的强度和厚度要求极高，因为要面对震动、晃荡等，设计的飞天服整套重量差不多240多斤。而且全身密布着各类仪器和电器阀门等，建造的材料也是专用于太空的特殊材料。

而且不但要安全系数高，“飞天服”的灵活性也要足够优秀，不然无法满足航天员外出执行任务。但是这个时候就遇到了一个难题，因为要想兼具灵活性还不失稳重感，就非常的麻烦。一旦关节处做得太过柔软那么防护强度自然大打折扣，所以这个问题对于航天员来说非常重要。

而当时航天服的制造技术基本上都被美、苏（俄）垄断着，我们根本没办法寄希望给这两个国家，只能靠着图片和一些文献、视频资料自己钻研。幸运的是我们的科学家灵光一闪从餐桌上的小龙虾身上找到了解决办法。

因为小龙虾全身大部分地方都是坚硬的外壳，但是却不影响它任意弯曲收缩和游泳，而且在水中也十分灵活。原来是它身上一种鳞片层叠的结构，使得将坚硬的躯壳和柔软的组织完美结合在一起，才让她如此灵活。

于是仿照小龙虾我们的工程师也设计了类似这样的层叠结构，在关节柔软处使用了气密轴承。这样就可以随意运动，而且气密性很强，而且加入仿生设计更加使得“飞天服”更灵活。1．结合材料内容，“航天服相当于小型载人航天器，能为航天员提供一个类似地球的环境，防止真空、高低温、太阳辐射和微流星等环境因素对人体产生危害。”结合听到的句子，进行作答。

故答案为：地球；真空；环境2．①结合听力材料，结合“而且不但要安全系数高，“飞天服”的灵活性也要足够优秀，不然无法满足航天员外出执行任务。”这项表述正确。

②结合“幸运的是我们的科学家灵光一闪从餐桌上的小龙虾身上找到了解决办法。”这句，这项表述错误。

③结合“于是仿照小龙虾我们的工程师也设计了类似这样的层叠结构，在关节柔软处使用了气密轴承。这样就可以随意运动，而且气密性很强，而且加入仿生设计更加使得“飞天服”更灵活。”这句，这项表述正确。

故答案为：①正确；②错误；③正确；3．【答案】（1）树梢；心旷神怡；萤火虫（2）举世闻名；奇珍异宝；同心协力【解析】【分析】（1）“树梢”都是木字旁，左右结构；“心旷神怡”的“旷”是日字旁，右边是“广”；“萤火虫”的“萤”下面是“虫”；

（2）“举世闻名”的“举”是上下结构；“奇珍异宝”的“异”下面是“廾”；“同心协力”的“协”是十字旁，右边是“办”；故答案为：（1）树梢；心旷神怡；萤火虫（2）举世闻名；奇珍异宝；同心协力【点评】题目考查学生对拼音的正确拼读和词语书写能力。作答时要首先把拼音拼读正确，注意区分有同音字和同音词的情况；书写时要注意易错字的笔画和结构，把每个字写正确，即可顺利作答。4．【答案】吩咐；后悔；油漆；悲哀；面粉；教诲；黎明；衰老【解析】【分析】“吩”是口字旁，可组“吩咐”；“粉”是米字旁，可组“粉红”；“悔”是竖心旁，可组“后悔”；“诲”是言字旁，可组“教诲”；“漆”是三点水，可组“油漆”；“黎”是上下结构，可组“黎明”；“哀”中间是“口”可组“哀求”；“衰”中间多一横，可组“衰老”；故答案为：吩咐；后悔；油漆；悲哀；面粉；教诲；黎明；衰老【点评】考查学生对形近字的区别和组词能力。作答时要对形近字进行正确区分，从读音和意义上分清楚，然后结合对字的理解和认识进行组词运用，组词要选择常用词，把词语写正确。5．【答案】C【解析】【分析】A项“镶嵌（kǎn）”应读qiàn；

B项中“雏（cú）鸟”应读chú；

C项中加点字读音全部正确；

D项中“酬（cóu）谢”应读chóu；故答案为：C【点评】题目考查学生对汉字字音的掌握能力。作答时要根据平时的学习积累，逐一进行判断。特别是对于多音字和字音容易混淆的生字，更好准确把握，做出正确选择。6．【答案】D【解析】【分析】A项中“煤碳”应写作“煤炭”；“应接不瑕”应写作“应接不暇”；

B项中“迟廷”应写作“迟延”；“胆却”应写作“胆怯”；

C项中“烦琐”应写作“繁琐”；“曼游”应写作“漫游”；“金壁辉煌”应读作“金碧辉煌”；

D项中词语书写全部正确；故答案为：D【点评】题目考查对词语词形辨析能力。作答是要结合题目要求，根据平时学习积累对每一选项中词语进行检查分析，做出正确鉴别和修改。7．【答案】B【解析】【分析】阅读各项，ACD三项中俗语和成语的意思一致，

B项中“盼星星盼月亮”意思是指期盼已久的事；“望尘莫及”比喻远远落在后面。这两项意思表述不一致。故答案为：B【点评】题目考查学生的俗语和成语理解能力。作答时要结合平时学习对俗语和成语的理解，体会词语的含义。作答时要注意词语的本意和引申义的区别，进行正确作答。8．【答案】B【解析】【分析】阅读各项，ACD三项都属于中国民间故事；

B项《列那狐的故事》是属于法国民间故事，这项不属于中国民间故事；故答案为：B【点评】题目考查对民间故事相关文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。9．【答案】（1）B（2）C（3）A【解析】【分析】（1）这句中把太阳比作“大火球”，运用了打比方的说明方法；

（2）这句把松鼠和山鼠进行比较，运用了作比较的说明方法；

（3）这句中“一亿五千万千米”运用了列数字的说明方法；故答案为：（1）B（2）C（3）A【点评】题目考查对说明方法的辨析和掌握能力。作答时要根据每一选项中句子的特点，进行分析和判断，确定句子运用的说明方法，做出正确选择。10．【答案】（1）错误（2）错误（3）错误【解析】【分析】（1）默而识之，学而不厌，诲人不倦”中“厌”的意思是“满足”，这项理解和表述错误；

（2）课文《将相和》是按照事情发展顺序进行叙述的，讲述了完璧归赵、渑池会面、负荆请罪三个小故事。这项表述错误。

（3）“就开辟出来种花生”中“开辟”指开拓发展；开垦的意思；“开辟了一片新天地”中“开辟”指打开通路；创立；这两句中词语的意思不同，这项表述错误。故答案为：（1）错误（2）错误（3）错误【点评】题目考查对词语理解以及课文分析等文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。11．【答案】滔滔不绝；小明是个善于言谈的同学，在讨论到他所热爱的宇宙问题时，总能一直说个不停。【解析】【分析】结合例句的表述，选择自己熟悉的词语，借助对具体情境的描写，进行表述作答。故答案为：滔滔不绝；小明是个善于言谈的同学，在讨论到他所热爱的宇宙问题时，总能一直说个不停。【点评】题目考查学生的词语理解能力。作答时要结合平时学习体会词语的含义。作答时要注意词语的本意和引申义的区别，结合语言环境描写出词语的具体意义。12．【答案】、；、；、；，；，；！【解析】【分析】“山川1河流2树木3房屋4山川1河流2树木3房屋4”这句中前面三处应该用顿号，表示列举，“房屋”的后面用逗号，表示简短停顿；“全都笼罩上了一层白茫茫的雪”后面用逗号，表示简短停顿；“好大的雪啊”这句后面用感叹号，表示强调。故答案为：、、、，，！【点评】题目考查学生对标点符号的使用能力。作答时要根据平时学习对标点符号的认识，结合标点符号的用法和句子表达的主要意思，确定恰当的标点符号，进行作答。13．【答案】（1）当思来处不易；半丝半缕（2）家祭无忘告乃翁；穿尽红丝几万条；居高声自远【解析】【分析】（1）“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”意思是一粥一饭，应当想到得来是不容易的；一丝一线，应常想到，这些东西生产出来是很艰难的。意指衣食来之不易，不能浪费。

（2）“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”出自陆游《示儿》，意思是当大宋军队收复了中原失地的那一天时，你们举行家祭时不要忘了告诉我！“家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条”出自林杰《乞巧》，意思是家家户户都在一边观赏秋月，一边乞巧，穿过的红线都有几万条了。“居高声自远，非是藉秋风”出自虞世南《蝉》，意思是蝉正是因为在高处它的声音才能传得远，并非是凭借秋风的力量。故答案为：（1）当思来处不易；半丝半缕（2）家祭无忘告乃翁；穿尽红丝几万条；居高声自远；【点评】题目考查对古代文学作品中名句的理解和掌握能力。作答时要结合自己的学习积累，根据题目内容和考查的知识点，进行准确作答，书写要正确。14．【答案】搭石，构成了家乡的一道风景。秋凉以后，乡亲们早早地将搭石摆放好。如果别处都有搭石，唯独这一处没有，人们会责备这里的人懒惰。乡亲们无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不稳定，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上。【解析】【分析】“秋凉以后，早早地将搭石摆放好。”这句缺少主语，应该在“早早地”前面加上“乡亲们”；“们会责备批评这里的人懒惰”这句中“责备”和“批评”意思相近，应该去掉“批评”；“只要发现哪块搭石不平定”这句中“平定”词语运用不当，应该改成“稳定”。故答案为：搭石，构成了家乡的一道风景。秋凉以后，乡亲们早早地将搭石摆放好。如果别处都有搭石，唯独这一处没有，人们会责备这里的人懒惰。乡亲们无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不稳定，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上。【点评】题目考查学生的病句修改能力。作答时首先要对题目中的句子进行正确的分析和判断，找出句子的语病所在，然后根据平时的学习积累进行修改，以便正确作答。【答案】15．拟人；活泼；半圆；满盈16．广寒宫；桂花树；玉兔；A17．木棉花；春天的广州，随处可见羞答答的木棉花，嫩嫩的花枝，嫩嫩的花蕊，木棉花还未完全开，却有了柔柔的姿态了。【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。15．“原来月亮是长了腿的，爬着那竹帘格儿，先是一个白道儿，再是半圆，渐渐地爬得高了，穿衣镜上的圆便满盈了。”这句运用了拟人的修辞手法，描写了月亮的活泼可爱；描写了月亮从白道儿到半圆到满盈的变化过程。

故答案为：拟人；活泼；半圆；满盈；16．结合对中国故事的阅读理解，根据月亮的特点，进行正确作答；阅读各项，《嫦娥奔月》与月亮有关，其他各项都与月亮没有关系。

故答案为：广寒宫；桂花树；玉兔；A17．结合对句子中词语的理解和运用，抓住事物的特点，用叠词进行描述作答。

故答案为：木棉花；春天的广州，随处可见羞答答的木棉花，嫩嫩的花枝，嫩嫩的花蕊，木棉花还未完全开，却有了柔柔的姿态了。【答案】18．正确；正确；错误19．动态；绚烂多彩；写出了烟花在空中绽放，散发出五彩斑斓的花朵的美丽景色，给新年增添了喜气和动态美20．写春联；贴春联21．父亲爬上梯子，把新春联放在要贴的位置，然后让我们后退，看看春联是否放正了。有时不放心，他会让我和母亲帮忙按住对联，自己下来验收一番。父亲是一个极其认真的人。22．书法的香味；书写者对新年最虔诚的祝福。【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。18．①结合第①自然段中对父亲的描写，这项表述正确；②结合“父亲写的楷书端庄大方，隶书轻重有致。来取对联的人家看了都要称赞一番。”这句，。这项表述正确；③结合“但每到年底，依然有亲朋请父亲写春联。来人说，还是贴手写的春联好，更有年味。”这项表述错误。

故答案为：正确；正确；错误19．“在新年的钟声即将敲响之际，一颗颗璀璨的烟花破空而起，它们在黑暗中盛开，那明亮的轨迹在空中舞动，像是一朵朵五彩斑斓的花朵。”这句属于动态描写，描写了烟火绚丽多彩的特点，这句中运用