【素养评测】统编版语文四年级上册期末阶段基础卷（A3横版含答案）

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2024-2025学年第一学期四年级期末阶段考试试卷

语文

本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷共9页，答题卡共6页。试题卷（基础卷）分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共39道小题，12页。

考试时间90分钟，满分100分。

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考号、座位号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上，并认真核对条形码上的姓名、考号。

2.答卷时，试题卷第Ⅰ卷使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，第Ⅱ卷用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写在答题卡的对应框内。超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

3.考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷（选择题共20分）

一、选择题。（本大题第1~10小题，每小题的四个选项中有且只有一个选项符合题意，每小题2分，共20分）

1.下列加点字的读音完全正确的一项是（）。

A.薄(bò)雾倾(qīnɡ)斜心脏(zànɡ)相(xiànɡ)片

B.弯曲(qū)隆(lònɡ)重扎(zhā)针气氛(fēn)

C.笨拙(zhuò)花圃(pǔ)混(hùn)乱宁(nínɡ)愿

D.潜(qián)水呼吁(yù)官绅(shēn)宽恕(shù)

2.下面各组词语中没有错别字的一组是()。

A.人声鼎沸无原无故鹤发童颜山崩地裂

B.鸦雀无声威风凛凛响彻云宵无可奈何

C.相貌堂堂悄无声息刚正不阿文质杉杉

D.精忠报国秉公执法腾云驾雾提心吊胆

3.下列句子中加点词语运用有误的一项是（）。

A.在水天相接的地方出现了一抹朝霞。

B.教室里人声鼎沸，原来是小红和几个同学在讨论问题。

C.我参加讲故事比赛获得一等奖，真是喜出望外。

D.我为削出得心应手的陀螺，就差没把椅子腿拿出来“废物利用"了。

4.下面修辞手法判断不正确的一项是（）。

A.那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到最后，大得竞然像车轮一样。(夸张)

B.海上的夜是柔和的，是静寂的。(排比)

C.这消息曾使我一整天处于恍惚的状态，老想象着那只陀螺英武的风姿。(拟人)

D.一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。(比喻)

5.对下面的三字俗语理解不正确的一项是()。

A.应声虫：比喻随声附和的人。

B.睁眼瞎：比喻没有一点学识的人。

C.中山狼：比喻知恩图报的人。

D.井底蛙：比喻目光短浅的人。

6.下面句子没有语病的一项是（）。

A.《暮江吟》的作者是白居易写的。

B.这次考试，同学们普遍的成绩提高了。

C.我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了。

D.广场上挤满了许许多多数不清的人群。

7.下面诗句的作者为王昌龄的是（）。

A.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

B.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

C.但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

D.醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回

8.下面句子中，标点符号运用不正确的一项是（）。

A.爬呀爬，我和老爷爷、还有爸爸，终于都爬上了天都峰顶。

B.那个演哥哥的小朋友问我：“你会豁虎跳吗”“不会。"我只好照实说。

C.20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。

D.轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。

9.根据所学课文内容，下列说法，错误的一项是（）。

A.《蟋蟀的住宅》中，法布尔把蟋蟀当作人来写，生动形象地介绍了蟋蟀的洞穴。

B.《走月亮》不但让我们感受到了月光下大自然的美景，还感受到了浓浓的母女情。

C.周恩来“为中华之崛起而读书"的直接原因是亲身体会到中华不振的含义。

D.《嫦娥》这首诗是宋代诗人李商隐写的。

10.对下列文段内容概括最恰当的一项是（）。

李白少年时代的诗歌留下来的不多，比较早的一篇是《访戴天山道士不遇》，说的是李白到深山的道观中去寻访一位道士。时值初春季节，桃花正带露开放，飞瀑流泉，野竹小鹿，山中景色美不胜收。然而道士却始终没有回来，从早晨到下午，一直见不到人影，他只好悻悻而归。回到家后，他愈想愈觉得那道士真是如同不食人间烟火的神人，再也按捺不住诗兴，写下了这首诗。

A.李白写诗的过程。

B.李白寻访道士看到了美景。

C.李白没寻访到道士，但据此写下一首诗。

D.李白少年时代的诗歌留下来的不多。

第Ⅱ卷（非选择题共80分）

二、判断题，正确的打√，错误的打×。（本大题第11~15小题，每小题1分，共5分）

11.我知道承担重要的、起支柱作用的工作时，可以用“打头阵”这个词语。()

12.“我几乎被它拖倒了——因为当时我还很小，只不过跟它一样高呢！"句中破折号的作用是表示解释或补充说明。()

13.书信的格式包括称呼、正文、署名、祝福语、日期。()

14.“触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。”句中“逐渐"一词说明爬山虎的脚是慢慢儿变成灰色的。()

15.神话中很多人物个性鲜明，如盘古勇于献身、精卫坚韧执着、普罗米修斯勇敢不屈、女娲甘于奉献。()

三、填空题。（本大题第16~22小题，共33分）

16.用“/”划去括号里不恰当的词语。（本题共1小题，每空1分，共6分）

(恢复还原)平静身体(软弱虚弱)排水(优良优秀)

田地(荒凉荒芜)联系(紧张紧密)(创建创造)奇迹

17.根据括号中的提示，在下面横线上填上恰当的四字词语。（本题共3小题，每小题1分，本题共3分）

(1)蟋蟀和它们不同，不肯___。(能适应各种环境，在任何环境中都能满足)

（2）看到牛，我也不再___(没有一点原因)欺负它了。

（3）少年周恩来___(因为有疑问而困惑不能理解)，问道：“被外国人占据为什么呢？

18.在下面句子中填上恰当的关联词语。（本题共4小题，每小题1分，本题共4分）

（1）蝙蝠夜里飞行，靠的()眼睛，()靠嘴和耳朵配合起来探路的。

（2）蟋蟀钻到土底下干活，()感到疲劳，它()在未完工的家门口休息一会儿。

（3）他()不能动弹，()不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。

（4）它()把我们看得比它小，()我们实在比它强啊！

19.选出下面指定标点的作用。（本题共2小题，每小题2分，本题共4分）

（1）“20世纪的成就，真可以用‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’来形容。"句中忽如一夜春风来，千树万树梨花开”加引号的作用是()。

A.表突出强调B.表特定称谓C.表直接引用

（2）“他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露……"句中省略号的作用是（）。

A.表列举的省略B.表引文的省略C.表说话断断续续20.把下面选项恰当地选填到句子中。（本题共4小题，每题1分，共4分）

A.像雨后春笋___B.像一片小小的湖

C.犹如千万匹白色战马齐头并进D.像一块月光镀亮的银毯…

(1)浪潮越来越近，_____________，浩浩荡荡地飞奔而来。

(2)雨过天晴，牛的蹄窝里的积水_________________。

(3)一排排高楼大厦_____________，一件件家用电器满目琳琅。

(4)稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田_________________。

21.语句拓展。（本题共3小题，每空2分，共6分）

（1）后来，梅兰芳不堪其扰，只好又回到了上海。(改为双重否定句)

（2）蟋蟀用钳子搬掉较大的土块。(改为“把”字句和“被"字句)

（3）续写句子，使句意通畅。

执着，是一株寒梅，无惧风雪傲然开放；执着，是一条小溪，

；执着是___，

_________________。

22.根据课文积累填空。（本题共3小题，每空1分，共6分）

（1）看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“___，___。”《王戎不取道旁李》

（2）妈妈告诉我要管住自己的嘴巴，饮食要注意，说话要谨慎，因为___，___。

（3）韩愈说：“___，___？"

启迪我们要勤学善问。

四、阅读理解。（本大题分为三道大题，第23~38小题，共22分）

（一）非连续性文本阅读，完成第23~26小题。（本题共5分）

晨阳小学图书室开放时间表

早上（9:30～10:00）中午（12:30～1:30）下午（4:00～5:00）

星期一教师一年级（班主任代借）二年级（班主任代借）

星期二三年级三年级三年级

星期三四年级四年级四年级

星期四五年级五年级五年级

星期五六年级六年级六年级

说明：（1）指派两名班委协助办理借书、还书手续。

（2）借书时间为10天，各班借书、还书时间段相同。

23.(1分)星期四，哪个年级可以到图书馆借书或还书？（）

A.三年级B.四年级C.五年级D.三年级和五年级

24.(1分)借书之后，几天内要归还？（）。.

A.一个星期B.10天C.5天D.两个星期

25.(1分)下列哪个时间段，三年级可以到图书馆借书或还书？（）

A.星期五中午12:10B.星期二早上10:30

C.星期二下午4:10D.星期一下午4:05

26.(2分)小瑜是二年级的学生，他很想借一本《成语故事》，他可以怎样做？（）

A.星期一下午4:00～4:30自己到图书室借书。

B.星期一中午12:30～1:30自己到图书室借书。

C.请班主任于星期二下午4:00～4:30到图书室帮忙借书。

D.请班主任于星期一下午4:00～5:00到图书馆帮忙借书。

（二）课外阅读，完成第27~30小题。（本题共7分）

最佳饮料——白开水

①从科学角度来看，白开水实在是维持人体生理健康的最佳“饮料”。

②白开水最容易溶解，有调节体温、输送养分及清洁身体内部的功能。而且白开水具有较强的生物活性，对于促进细胞新陈代谢、能量转换、血液循环和维持电解质平衡，都大有益处。白开水不含卡路里(热量单位)，在进入人体后，很容易透过细胞膜增加血液中血红蛋白含量，增强人体免疫功能，提高机体抗病能力。

③白开水是由自来水煮沸而来的，其主要成分是水，其中还包含多种矿物质和人体需求量极少的微量元素。矿物质和微量元素是人体必需的营养元素，不能缺乏，但也不能过多。自来水所含的矿物质为矿泉水的1/10，是纯净水的10倍。矿泉水的矿化度一般为200~300毫克/升，自来水为20~30毫克/升，而纯净水只有2~3毫克/升。有关研究表明，自来水中的矿物质和微量元素的含量对人体来说是最适宜的。

④饮料中所含的糖分和热量一般都偏高，食欲旺盛且过量饮用饮料的人，往往会因糖分和热量摄入过多而引起肥胖；食欲不振的人则由于饮料影响正餐，可能导致热量摄入不足而渐趋瘦弱。饮料中的人工色素和防腐剂在体内蓄积，会干扰多种酶的功能，引起消化不良。再者，饮料中的大量电解质不容易很快从肠胃排空，而会较长时间留存于肠胃内，影响消化吸收，降低食欲，同时还加重了肾脏的负担。这对生长期的青少年来说尤为不利。

⑤那么，如何科学地饮用白开水呢？首先要注意喝水时间。饭前饭后半小时和餐中都不宜大量饮水，以免冲淡唾液、胃液，导致消化不良。最好在两顿饭之间适量饮用。其次要掌握喝水的量。成人每天需饮水500~3000毫升，最好每隔1~2小时喝一杯，不要等到有口渴感觉时才饮水。再者要喝新鲜开水。饮用水储存时间不宜过长，否则其中的亚硝酸盐含量就会上升，转换为有致癌作用的亚硝胺。而生水、没煮开的水、蒸锅水和老化水等，是绝对不可饮用的。

27.(1分)白开水的主要成分是（）。

A.水B.矿物质C.微量元素D.色素

28.(1分)关于白开水，下列说法错误的一项是（）。

A.白开水是由自来水煮沸而来的

B.白开水的矿物质含量比矿泉水低

C.白开水能促进细胞的新陈代谢

D.白开水含较高卡路里，可抵抗疾病

29.(1分)对短文第②段的主要内容的概括，最恰当的一项是

（）。

A.白开水的主要成分B.白开水有较强生物活性

C.白开水的功能D.白开水是最佳“饮料

30.(2分)对于如何科学地饮用白开水，下列行为正确的一项是

（）。

A.小张总是要感觉到很渴了才喝水

B.小明在吃完午饭后，立刻饮用了大量的水

C.小李喝放了好几天的白开水

D.小华总是要喝新鲜的白开水

31.(2分)小宋一直用可乐等碳酸饮料代替饮用水，你认为他这样做可取吗？说说你的理由。

（三）课外阅读，完成第32~38小题。（本题共10分）

第一百个客人

中午高峰时间过去了，原本拥挤的小吃店客人都已散去。老板正要喘口气翻阅报纸的时候，有人走了进来。那是一位老奶奶和一个小男孩。

“牛肉汤饭一碗要多少钱呢？"奶奶坐下来拿出钱袋数了数钱，叫了一碗汤饭，一碗热腾腾的汤饭。奶奶将碗推到孙子面前，小男孩吞了吞口水望着奶奶说：“奶奶，您真的吃过午饭了吗？”“当然了。"奶奶嘴里含着一块萝卜泡菜慢慢咀嚼。一眨眼的工夫，小男孩就把一碗饭吃了个精光。

老板看到这一情景，走到两个人面前说：“老太太，恭喜你，您今天运气真好，是我们的第一百个客人，所以免费。”过了一个多月的某一天，小男孩蹲在小吃店对面像在数着什么东西，使得无意间望向窗外的老板吓了一大跳。

原来小男孩每看到一个客人走进店里，就把小石头放进他画的圈圈里，但是午餐时间都快过去了，小石子却连五十个都不到。心急如焚的老板打电话给所有的老顾客：“很忙吗？没什么事，我要你来吃碗汤饭，今天我请客。"像这样打电话给很多人之后，客人开始一个接一个到来，“八十一，八十二，八十三！”小男孩数得越来越快了。终于当第九十九个小石子被放进圈圈的那一刻，小男孩匆忙拉着奶奶的手进了小吃店。

“奶奶，这一次换我请客了。"小男孩有些得意地说。真正成为第一百个客人的奶奶，让孙子招待了一碗热腾腾的牛肉汤饭。而小男孩就像之前奶奶一样，含了一块萝卜泡菜在口中咀嚼着。

“也送一碗给那男孩吧。”老板娘不忍心地说。

“那男孩现在正在学习不吃东西也会饱的道理哩！"老板回答。

吃得津津有味的奶奶问小孙子：“要不要留一些给你？”

没想到小男孩却拍拍他的小肚子，对奶奶说：“不用了，我很饱，奶奶您看！"

32.(1分)文中的“高峰时间”是指（）。

A.中午下班高峰期B.中午回家高峰期

C.中午吃饭高峰期D.中午放学高峰期

33.(1分)文中“老板吓了一大跳"的原因是（）。

A.小男孩准备中午又来蹭饭。

B.客人开始一个接一个到来。

C.中午吃饭人少，生意不好，不到一百人。

D.小男孩在数吃饭的人数，可距离一百个还差很多。

34.(2分)“一眨眼的工夫，小男孩就把一碗饭吃了个精光”这句话说明了（）。

A.小男孩想再吃一碗。

B.小男孩吃饭速度快，因为他太饿了。

C.小男孩吃饭很害羞，想早点吃完。

D.小男孩担心奶奶也来和他一起吃。

35.(1分)文中画横线句子中的“道理"指的是道理。（）

A.宽容待人B.爱惜身体C.孝敬老人D.爱护幼小

36.(1分)从这件事看出小吃店的老板和老板娘都是的人（）

A.精明B.善良C.勤劳D.节俭

37.(2分)如果你是小吃店的老板，你会如何评价这个小男孩？

38.(2分)画“”句子与小男孩请奶奶吃饭无关，可以删去吗？为什么？

五、习作。（本大题第39小题，共20分）

39.题目:罗丹曾说：“世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。"峭壁深渊，怪石云海，花开花落……不管是哪一种景致，自然界都赋予它们极致的美。

要求：1.请你选一处美景写一写，把它的美介绍给同学们。

2.题目自拟，内容具体，语句通顺;

3.卷面整洁;不少于350字。

2024-2025学年第一学期四年级期末阶段考试试卷

语文【参考答案】

本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷共9页，答题卡共6页。试题卷（基础卷）分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共39道小题，12页。

考试时间90分钟，满分100分。

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考号、座位号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上，并认真核对条形码上的姓名、考号。

2.答卷时，试题卷第Ⅰ卷使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，第Ⅱ卷用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写在答题卡的对应框内。超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

3.考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷（选择题共20分）

一、选择题。（本大题第1~10小题，每小题的四个选项中有且只有一个选项符合题意，每小题2分，共20分）

1.下列加点字的读音完全正确的一项是（C）。

A.薄(bò)雾倾(qīnɡ)斜心脏(zànɡ)相(xiànɡ)片

B.弯曲(qū)隆(lònɡ)重扎(zhā)针气氛(fēn)

C.笨拙(zhuò)花圃(pǔ)混(hùn)乱宁(nínɡ)愿

D.潜(qián)水呼吁(yù)官绅(shēn)宽恕(shù)

2.下面各组词语中没有错别字的一组是(D)。

A.人声鼎沸无原无故鹤发童颜山崩地裂

B.鸦雀无声威风凛凛响彻云宵无可奈何

C.相貌堂堂悄无声息刚正不阿文质杉杉

D.精忠报国秉公执法腾云驾雾提心吊胆

3.下列句子中加点词语运用有误的一项是（B）。

A.在水天相接的地方出现了一抹朝霞。

B.教室里人声鼎沸，原来是小红和几个同学在讨论问题。

C.我参加讲故事比赛获得一等奖，真是喜出望外。

D.我为削出得心应手的陀螺，就差没把椅子腿拿出来“废物利用”了。

4.下面修辞手法判断不正确的一项是（B）。

A.那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到最后，大得竞然像车轮一样。(夸张)

B.海上的夜是柔和的，是静寂的。(排比)

C.这消息曾使我一整天处于恍惚的状态，老想象着那只陀螺英武的风姿。(拟人)

D.一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。(比喻)

5.对下面的三字俗语理解不正确的一项是(C)。

A.应声虫：比喻随声附和的人。

B.睁眼瞎：比喻没有一点学识的人。

C.中山狼：比喻知恩图报的人。

D.井底蛙：比喻目光短浅的人。

6.下面句子没有语病的一项是（C）。

A.《暮江吟》的作者是白居易写的。

B.这次考试，同学们普遍的成绩提高了。

C.我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了。

D.广场上挤满了许许多多数不清的人群。

7.下面诗句的作者为王昌龄的是（C）。

A.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

B.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

C.但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

D.醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回

8.下面句子中，标点符号运用不正确的一项是（A）。

A.爬呀爬，我和老爷爷、还有爸爸，终于都爬上了天都峰顶。

B.那个演哥哥的小朋友问我：“你会豁虎跳吗"不会。”我只好照实说。

C.20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村"。

D.轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。

9.根据所学课文内容，下列说法，错误的一项是（D）。

A.《蟋蟀的住宅》中，法布尔把蟋蟀当作人来写，生动形象地介绍了蟋蟀的洞穴。

B.《走月亮》不但让我们感受到了月光下大自然的美景，还感受到了浓浓的母女情。

C.周恩来“为中华之崛起而读书”的直接原因是亲身体会到中华不振的含义。

D.《嫦娥》这首诗是宋代诗人李商隐写的。

10.对下列文段内容概括最恰当的一项是（C）。

李白少年时代的诗歌留下来的不多，比较早的一篇是《访戴天山道士不遇》，说的是李白到深山的道观中去寻访一位道士。时值初春季节，桃花正带露开放，飞瀑流泉，野竹小鹿，山中景色美不胜收。然而道士却始终没有回来，从早晨到下午，一直见不到人影，他只好悻悻而归。回到家后，他愈想愈觉得那道士真是如同不食人间烟火的神人，再也按捺不住诗兴，写下了这首诗。

A.李白写诗的过程。

B.李白寻访道士看到了美景。

C.李白没寻访到道士，但据此写下一首诗。

D.李白少年时代的诗歌留下来的不多。

第Ⅱ卷（非选择题共80分）

二、判断题，正确的打√，错误的打×。（本大题第11~15小题，每小题1分，共5分）

11.我知道承担重要的、起支柱作用的工作时，可以用“打头阵"这个词语。(×)

12.“我几乎被它拖倒了——因为当时我还很小，只不过跟它一样高呢！”句中破折号的作用是表示解释或补充说明。(√)

13.书信的格式包括称呼、正文、署名、祝福语、日期。(×)

14.“触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。"句中“逐渐”一词说明爬山虎的脚是慢慢儿变成灰色的。(√)

15.神话中很多人物个性鲜明，如盘古勇于献身、精卫坚韧执着、普罗米修斯勇敢不屈、女娲甘于奉献。(√)

三、填空题。（本大题第16~22小题，共33分）

16.用“/"划去括号里不恰当的词语。（本题共1小题，每空1分，共6分）

(恢复还原)平静身体(软弱虚弱)排水(优良优秀)

田地(荒凉荒芜)联系(紧张紧密)(创建创造)奇迹

17.根据括号中的提示，在下面横线上填上恰当的四字词语。（本题共3小题，每小题1分，本题共3分）

(1)蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。(能适应各种环境，在任何环境中都能满足)

（2）看到牛，我也不再无缘无故(没有一点原因)欺负它了。

（3）少年周恩来疑惑不解(因为有疑问而困惑不能理解)，问道：“被外国人占据为什么呢？

18.在下面句子中填上恰当的关联词语。（本题共4小题，每小题1分，本题共4分）

（1）蝙蝠夜里飞行，靠的(不是)眼睛，(而是)靠嘴和耳朵配合起来探路的。

（2）蟋蟀钻到土底下干活，(如果)感到疲劳，它(就)在未完工的家门口休息一会儿。

（3）他(既)不能动弹，(也)不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。

（4）它(虽然)把我们看得比它小，(可)我们实在比它强啊！

19.选出下面指定标点的作用。（本题共2小题，每小题2分，本题共4分）

（1）“20世纪的成就，真可以用‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’来形容。”句中忽如一夜春风来，千树万树梨花开"加引号的作用是(C)。

A.表突出强调B.表特定称谓C.表直接引用

（2）“他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露……”句中省略号的作用是（A）。

A.表列举的省略B.表引文的省略C.表说话断断续续20.把下面选项恰当地选填到句子中。（本题共4小题，每题1分，共4分）

A.像雨后春笋___B.像一片小小的湖

C.犹如千万匹白色战马齐头并进D.像一块月光镀亮的银毯…

(1)浪潮越来越近，C，浩浩荡荡地飞奔而来。

(2)雨过天晴，牛的蹄窝里的积水B。

(3)一排排高楼大厦A，一件件家用电器满目琳琅。

(4)稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田D。

21.语句拓展。（本题共3小题，每空2分，共6分）

（1）后来，梅兰芳不堪其扰，只好又回到了上海。(改为双重否定句)

后来，梅兰芳不堪其扰，不得不回到上海。

（2）蟋蟀用钳子搬掉较大的土块。(改为“把"字句和“被”字句)

蟋蟀用钳子把较大的土块搬掉了。

（3）续写句子，使句意通畅。

执着，是一株寒梅，无惧风雪傲然开放；执着，是一条小溪，

无惧顽石勇往直前；执着是一株野草，无惧野火生生不息。

22.根据课文积累填空。（本题共3小题，每空1分，共6分）

（1）看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。"《王戎不取道旁李》

（2）妈妈告诉我要管住自己的嘴巴，饮食要注意，说话要谨慎，因为病从口入，祸从口出。

（3）韩愈说：“人非生而知之者，孰能无惑？”

启迪我们要勤学善问。

四、阅读理解。（本大题分为三道大题，第23~38小题，共22分）

（一）非连续性文本阅读，完成第23~26小题。（本题共5分）

晨阳小学图书室开放时间表

早上（9:30～10:00）中午（12:30～1:30）下午（4:00～5:00）

星期一教师一年级（班主任代借）二年级（班主任代借）

星期二三年级三年级三年级

星期三四年级四年级四年级

星期四五年级五年级五年级

星期五六年级六年级六年级

说明：（1）指派两名班委协助办理借书、还书手续。

（2）借书时间为10天，各班借书、还书时间段相同。

23.(1分)星期四，哪个年级可以到图书馆借书或还书？（C）

A.三年级B.四年级C.五年级D.三年级和五年级

24.(1分)借书之后，几天内要归还？（B）。.

A.一个星期B.10天C.5天D.两个星期

25.(1分)下列哪个时间段，三年级可以到图书馆借书或还书？（C）

A.星期五中午12:10B.星期二早上10:30

C.星期二下午4:10D.星期一下午4:05

26.(2分)小瑜是二年级的学生，他很想借一本《成语故事》，他可以怎样做？（D）

A.星期一下午4:00～4:30自己到图书室借书。

B.星期一中午12:30～1:30自己到图书室借书。

C.请班主任于星期二下午4:00～4:30到图书室帮忙借书。

D.请班主任于星期一下午4:00～5:00到图书馆帮忙借书。

（二）课外阅读，完成第27~30小题。（本题共7分）

最佳饮料——白开水

①从科学角度来看，白开水实在是维持人体生理健康的最佳“饮料"。

②白开水最容易溶解，有调节体温、输送养分及清洁身体内部的功能。而且白开水具有较强的生物活性，对于促进细胞新陈代谢、能量转换、血液循环和维持电解质平衡，都大有益处。白开水不含卡路里(热量单位)，在进入人体后，很容易透过细胞膜增加血液中血红蛋白含量，增强人体免疫功能，提高机体抗病能力。

③白开水是由自来水煮沸而来的，其主要成分是水，其中还包含多种矿物质和人体需求量极少的微量元素。矿物质和微量元素是人体必需的营养元素，不能缺乏，但也不能过多。自来水所含的矿物质为矿泉水的1/10，是纯净水的10倍。矿泉水的矿化度一般为200~300毫克/升，自来水为20~30毫克/升，而纯净水只有2~3毫克/升。有关研究表明，自来水中的矿物质和微量元素的含量对人体来说是最适宜的。

④饮料中所含的糖分和热量一般都偏高，食欲旺盛且过量饮用饮料的人，往往会因糖分和热量摄入过多而引起肥胖；食欲不振的人则由于饮料影响正餐，可能导致热量摄入不足而渐趋瘦弱。饮料中的人工色素和防腐剂在体内蓄积，会干扰多种酶的功能，引起消化不良。再者，饮料中的大量电解质不容易很快从肠胃排空，而会较长时间留存于肠胃内，影响消化吸收，降低食欲，同时还加重了肾脏的负担。这对生长期的青少年来说尤为不利。

⑤那么，如何科学地饮用白开水呢？首先要注意喝水时间。饭前饭后半小时和餐中都不宜大量饮水，以免冲淡唾液、胃液，导致消化不良。最好在两顿饭之间适量饮用。其次要掌握喝水的量。成人每天需饮水500~3000毫升，最好每隔1~2小时喝一杯，不要等到有口渴感觉时才饮水。再者要喝新鲜开水。饮用水储存时间不宜过长，否则其中的亚硝酸盐含量就会上升，转换为有致癌作用的亚硝胺。而生水、没煮开的水、蒸锅水和老化水等，是绝对不可饮用的。

27.(1分)白开水的主要成分是（A）。

A.水B.矿物质C.微量元素D.色素

28.(1分)关于白开水，下列说法错误的一项是（D）。

A.白开水是由自来水煮沸而来的

B.白开水的矿物质含量比矿泉水低

C.白开水能促进细胞的新陈代谢

D.白开水含较高卡路里，可抵抗疾病

29.(1分)对短文第②段的主要内容的概括，最恰当的一项是

（C）。

A.白开水的主要成分B.白开水有较强生物活性

C.白开水的功能D.白开水是最佳“饮料

30.(2分)对于如何科学地饮用白开水，下列行为正确的一项是

（D）。

A.小张总是要感觉到很渴了才喝水

B.小明在吃完午饭后，立刻饮用了大量的水

C.小李喝放了好几天的白开水

D.小华总是要喝新鲜的白开水

31.(2分)小宋一直用可乐等碳酸饮料代替饮用水，你认为他这样做可取吗？说说你的理由。

不可取。可乐等碳酸饮料里糖分和热量偏高，人工色素和防腐剂会干扰多种酶的功能，大量电解质还会影响消化吸收，这些都不利于青少年的生长发育。

（三）课外阅读，完成第32~38小题。（本题共10分）

第一百个客人

中午高峰时间过去了，原本拥挤的小吃