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PAGEPAGE1《花儿草儿真美丽》教案一、教学目标愿意亲近大自然,欣赏大自然的美。对自然界初步有共在感、好奇心。二、教学重点喜欢大自然,愿意亲近大自然,培养爱护花草树木的习惯。三、教学内容本课内容来自小学道德与法治统编教科书一年级下册第二单元《我和大自然》。四、教学过程(一)环节一:欣赏花草,感受大自然的美。1.和大家交流一下吧!板书:花儿草儿真美丽2.学生交流播放视频:植物的风采。学生交流:欣赏植物风采后的感受。学生讨论:如果没有了植物,地球会是什么样子?植物,植物为动物提供很多的帮助。植物、动物和人类都是地球的主人,相互依存,产生共在感。(二)环节二:辨析导行,学习爱护植物的方法。呢?辨析:他们这样做对吗?找一找:身边爱护植物的行为。说一说:自己爱护植物的做法。板书:爱护花草树木制定法律保护植物,如果伤害植物,还会受到法律的制裁。有共在感,愿意亲近大自然,与大自然和谐相处。(三)环节三:花草面前要小心,掌握与植物共处时自我保护的方法。物在一起的时候,我们要注意些什么呢?学生交流播放视频《涵涵的故事》交流收获和类似的经历能随意乱尝,避免受到伤害。板书:避免伤害些与植物共处时自我保护的方法,避免受到伤害,能够与植物和谐相处。(四)环节四:儿歌总结,拓展延伸。过渡:老师把今天学习的内容编成了一首儿歌,咱们一起来读读吧!读儿歌花草树木是朋友,不摘花,不踏草,不折树枝不乱摇,我们都要爱护好。不乱碰,不乱尝,保护自己很重要。你种花,我植树,来年咱们比比高。
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