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文档简介
第八单元健康地生活传染病及其预防能力提升卷选择题1.为防止甲型流感的传播,人们采取戴口罩、消毒等措施。下列叙述错误的是()A.流感病毒没有细胞结构 B.消毒属于切断传播途径C.流感病毒可通过分裂生殖 D.流感病毒是病原体【答案】C【分析】预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。【详解】A.流感病毒没有细胞结构,主要由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,不能独立生存,A正确。B.预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群,消毒属于切断传播途径,B正确。C.流感病毒的繁殖方式是自我复制,C错误。D.病原体是指引起传染病的病毒、细菌、真菌、寄生虫等。流感病毒是病原体,D正确。故选C。2.良好健康的生活方式有利于预防疾病,也有利于提高健康水平。在疫情防控期间,下列行为中,对疫情防控都有利的一组是(
)①戴口罩
②勤洗手
③打疫苗
④集会A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】A【分析】传染病的预防措施可以分为控制传染源、切断传播途径和保护易感人群三个方面。【详解】控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。①戴口罩、②勤洗手都属于切断传播途径,③打疫苗属于保护易感人群,①②③都对疫情防控都有利,而④集会会增加疫情的传播,对疫情防控不利,A正确。故选A。3.莱姆病是由某种螺旋体(致病微生物)引起的传染病。当硬蜱叮咬感染这种螺旋体的人或动物后会传播莱姆病。以下针对这种传染病的叙述错误的是()A.幼蜱、若蜱和成蜱都具有吸食血液的能力 B.硬蜱具有利于叮咬吸血的结构C.这种螺旋体是引发菜姆病的病原体 D.硬蜱能散播螺旋体,是传染源【答案】D【分析】1.传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。2.病原体是引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物。3.生物体的形态结构特点总是与其功能相适应的。【详解】A.由题图信息可知,幼蜱、若蜱和成蜱都具有叮咬、吸食血液的能力,A正确。B.生物体的形态结构总与功能相适应,由题信息可知,硬蜱能叮咬吸血,故硬蜱具有利于叮咬吸血的结构,B正确。C.病原体是引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物。故螺旋体是引发菜姆病的病原体,C正确。D.病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。当硬蜱叮咬感染这种螺旋体的人或动物后会传播莱姆病,故硬蜱是传播途径,D错误。故选D。4.在2023年2月底,甲型H1N1流感活动快速上升,与既往正常流感季相比滞后约2个月。甲型H1N1流感为急性呼吸道传染病,小华同学经医生诊断患上H1N1流感,为此老师采取一系列的措施①要求小华同学回家治疗;②要求同学们经常洗手洗脸,搞好卫生;③要求同学们合理安排休息时间,加强体育锻炼。这三种做法在免疫学上分别属于()A.控制传染源、切断传播途径、保护易感人群B.控制传染源、保护易感人群、切断传播途径C.切断传播途径、切断传播途径、切断传播途径D.保护易感人群、控制传染源、控制传染源【答案】A【分析】(1)传染病:由病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病叫传染病。(2)传染病要想流行起来,必须具备三个环节:传染源、传播途径和易感人群。这三个环节必须同时具备,缺一不可。据此可知,控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【详解】预防传染病的措施为:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。因此①要求小明同学回家治疗,属于控制传染源;②要求学生经常洗手洗脸,搞好个人卫生,属于切断传播途径;③要求同学们合理安排作息时间,加强体育锻炼,属于保护易感人群。故选A。5.甲型流感是由甲型流感病毒感染引起的急性呼吸道传染病,可导致持续发热、肌肉关节酸痛等症状。老人和儿童是流感流行期间的脆弱人群。下列相关说法正确的是(
)A.甲型流感病毒属于传染源 B.患者独居属于切断传播途径C.开窗通风可有效减少传播 D.老人戴口罩属于保护易感者【答案】C【分析】传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病;预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【详解】A.病原体是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称,甲型流感病毒属于流感的病原体,A错误。B.甲流患者能够传播病原体属于传染源,患者独居属于控制传染源,B错误。C.开窗通风属于切断传播途径,可有效减少传播,C正确。D.戴口罩是为了防止通过接触和空气感染病毒,因此这属于预防传染病流行的切断传播途径,D错误。故选C。6.新冠肺炎是由新冠病毒感染引起的急性呼吸道传染病。患者的肺部被新冠病毒感染后,肺泡内填充大量黏液(如图),下列叙述中不正确的是()A.从传染病的角度来说新冠肺炎患者属于传染源。B.新冠病毒没有细胞结构,由蛋白质外壳和核酸组成C.患者肺泡内被黏液填充,会阻碍肺泡与血液之间的气体交换D.图中的箭头a所示气体为氧气,箭头b所示气体为二氧化碳【答案】D【分析】传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性等特点。传染病要想流行起来必须具备三个环节:传染源、传播途径和易感人群。传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,如病人的排泄物、分泌物和传播疾病的生物或非生物媒介等;易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。【详解】A.新冠肺炎患者能够散播新冠病毒,因此属于传染源,A正确。B.新冠病毒结构简单,没有细胞结构,由蛋白质外壳和核酸组成,B正确。C.肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成的,有利于肺泡与血液之间进行气体交换。肺部感染新冠病毒后,肺泡内被黏液填充,阻碍了肺泡与血液之间进行气体交换,C正确。D.肺泡与血液之间的气体交换是通过气体扩散作用实现的,血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,肺泡内的氧气扩散进入血液,因此图中a为二氧化碳、b为氧气,D错误。故选D。7.为研究集体居住人群流感疫苗接种的保护效果,科研人员按流感疫苗接种覆盖率将某地集体居住人群划分为1、2和3组,比较3组人群接种1年后流感发病率,结果如图所示。以下分析不正确的是()A.流感具有传染性和流行性的特点B.接种流感疫苗可以增强被接种者的免疫力C.接种流感疫苗只对群体中接种者有好处D.接种覆盖率越高,群体预防效果越好【答案】C【分析】传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,具有传染性和流行性。【详解】A.流感属于传染病,具有传染性、流行性等特点,A正确。B.接种流感疫苗属于特异性免疫,可以增强被接种者的免疫力,目的是保护易感人群,B正确。C.接种流感疫苗不仅能保护群体中接种者,当流感疫苗接种覆盖率达到60%以上时,可形成群体的免疫屏障,也能够保护群体中的其他易感者,C错误。D.当流感疫苗接种覆盖率达到60%以上时,可形成群体的免疫屏障,更好发挥流感疫苗的预防效果,D正确。故选C。8.莱姆病是由某种螺旋体(致病微生物)引起的传染病。当硬蜱叮咬感染这种螺旋体的人或动物后会传播莱姆病。以下针对这种传染病所做的分析中,叙述错误的是(
)A.硬蜱终生都可具有吸食血液的能力B.硬蜱具有利于叮咬吸血的结构C.这种螺旋体是引发莱姆病的病原体D.要制定有效防范措施需要以硬蜱结构与生活方式特点为依据【答案】A【分析】传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,具有传染性和流行性。传染源指的是能够散播病原体的人和动物,传染源只能是人或者动物。传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。病原体指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称。对某种传染病缺乏免疫力的而容易感染该病的人群是易感人群。【详解】A.从图中所示的生命周期中可知,除卵阶段外,硬蜱都可叮咬吸食血液,A错误。B.硬蜱分泌粘液使于吸附;能分泌有麻痹作用的毒素,不易被发现,这些特点都有利于叮咬吸血,B正确。C.引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为病原体,莱姆病是由某种螺旋体(致病微生物)引起的传染病,这种螺旋体是引发莱姆病的病原体,C正确。D.硬蜱多生活在森林、灌丛、草地等环境,因此,预防硬蜱传播的传染病的做法:少去森林、灌丛、草地等硬蜱生存环境:做好个人防护等,D正确。故选A。9.流感是由流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病。发现传染病患者后,医院及时对病人进行隔离治疗,对其原来的生活环境进行消毒,这两项措施分别属于()A.切断传播途径、保护易感人群 B.保护易感人群、切断传播途径C.控制传染源、切断传播途径 D.控制传染源、保护易感人群【答案】C【分析】传染病能够流行必须具备三个环节:传染源、传播途径、易感人群.这三个环节必须同时具备,缺一不可。所以,控制传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群【详解】传染病能够流行必须具备三个环节:传染源、传播途径、易感人群.这三个环节必须同时具备,缺一不可。所以,控制传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。传染源指的是能够散播病原体的人或是动物;传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;保护易感人群指的是对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。因此,对病人进行隔离治疗是控制传染源,对病人的生活环境进行消毒是切断传播途径。故选C。10.一只蚊子在叮咬了甲后,又叮咬了乙,若甲的血液中含有丝虫病的幼虫——微丝蚴。下列说法错误的是A.甲是传染源 B.乙被叮咬前是易感人群C.微丝蚴是传播途径 D.消灭蚊子可降低丝虫病的发病率【答案】C【分析】(1)传染病是指由病原体引起的,能在人与人之间、人与动物之间互相传染的一种疾病。引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为病原体。(2)传染病的流行一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节。传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。(3)预防传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【详解】AC.甲的血液中含有丝虫病的幼虫——微丝蚴,微丝蚴是丝虫病的病原体,甲能够散播病原体,所以属于传染源,A正确,C错误。B.乙在患病前为健康人,对该病缺乏免疫力,所以属于易感人群,患病后成为患者,能够散播病原体,成为传染源,B正确。D.传染病的流行一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,蚊子是传播此传染病的生物媒介,属于传播途径,消灭蚊子属于传染病预防措施中的切断传播途径,可降低丝虫病的发病率,D正确。故选C。【点睛】在做此类题时,一定要注意区别:病原体与传染源;传染源与传播途径中的生物媒介这几个概念,平时做题时最容易出错,属于易错点。11.2020年诺贝尔生理学或医学奖授予了三位在研究丙型肝炎病毒方面做出贡献的科学家。关于丙型肝炎的说法不正确的是A.肝炎患者应避免油腻食物 B.肝炎病毒由一个细胞构成C.感染病毒的患者是传染源 D.病毒在肝细胞内寄生生活【答案】B【解析】病毒的结构非常简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构。不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开了活细胞,病毒就无法生存,就会变成结晶体。【详解】A.肝脏能够分泌胆汁,对脂肪起到乳化作用,肝炎患者会影响胆汁的分泌,因此应避免油腻食物,A正确。B.病毒的结构非常简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构,B错误。C.传染源是指患病的人或动物,因此感染病毒的患者是传染源,C正确。D.病毒不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开了活细胞,病毒就无法生存,就会变成结晶体,丙型肝炎病毒寄生在肝细胞内,D正确。故选B。【点睛】解答此类题目的关键是掌握病毒的结构特点和生活方式以及与人类的关系。12.2020年,由新型冠状病毒引起的肺炎疫情在全球迅速蔓延,我国疫情在最早期得到了有效控制,其中将感染了新型冠状病毒的人群迅速隔离属于预防传染病措施中的哪一项(
)A.消灭病原体 B.控制传染源C.切断传播途径 D.保护易感人群【答案】B【分析】传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病;预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【详解】预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。2020年,由新型冠状病毒引起的肺炎疫情在全球迅速蔓延,我国疫情在最早期得到了有效控制,其中将感染了新型冠状病毒的人群迅速隔离属于预防传染病措施中控制传染源。故选B。【点睛】解题的关键是理解传染病的预防措施。13.接种新冠疫苗后,人体会产生相应抗体,以获得对新冠病毒的免疫能力。新冠疫苗属于()A.抗原 B.血红蛋白 C.溶菌酶 D.抗生素【答案】A【分析】抗原是指能够刺激人体免疫细胞产生抗体的病原体或异物;抗体是指病原体侵入人体后,能够刺激淋巴细胞产生一种抵抗病原体的特殊蛋白质,由此产生的免疫属于特异性免疫。【详解】A.疫苗通常是用失活或减毒的病原体制成的生物制品。接种新型冠状病毒疫苗后,可刺激人体内的淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,即抗体。故从人体免疫角度分析,注射的新冠疫苗属于抗原,A正确。B.血红蛋白是红细胞中一种红色含铁的蛋白质。血红蛋白的特性是在氧含量高的地方容易与氧结合,形成氧合血红蛋白,在氧含量低的地方容易与氧分离。血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功能,B错误。C.溶菌酶是一种碱性球蛋白,溶菌酶可分解细菌的细胞壁,C错误。D.抗生素是由真菌产生的可以杀死或抑制某些致病细菌的物质,如从青霉中提取出的青霉素就是常见的抗生素,D错误。故选A。细菌性痢疾是由痢疾杆菌引起的急性肠道传染病,患者会出现水样便、急性腹痛、发烧等症状,也常见带菌的无症状感染者。请回答23~24题。14.下列关于细菌性痢疾的叙述错误的是()A.痢疾杆菌为病原体 B.痢疾杆菌的细胞中无成形细胞核C.无症状感染者不是传染源 D.治疗使用的抗生素需要医生处方15.减毒活菌苗是可以预防细菌性痢疾的疫苗。由此可知,减毒活菌苗()A.属于抗体 B.可以启动相关特异性免疫C.可直接杀死痢疾杆菌 D.也可以用于预防霍乱【答案】14.C15.B【分析】传染病是由病原体引起的,能在人和人之间,或人和动物之间传播的疾病;预防传染病的一般措施可分为:控制传染源、切断传播途径、保护易感者。14.A.痢疾杆菌为引起该病的病原体,A正确。B.痢疾杆菌属于细菌,它的细胞中无成形细胞核,B正确。C.无症状感染者也携带者病原体,属于传染源,C错误。D.治疗使用的抗生素需要医生处方,D正确。故选C。15.A.减毒活菌苗在免疫学角度属于抗原,A错误。B.注射疫苗后,能引发人体产生抗体,属于特异性免疫,B正确。C.注射疫苗的目的是为了刺激淋巴细胞产生抗体,抗体与痢疾杆菌结合使其失去致病性,C错误。D.注射疫苗后,能引发人体产生只针对痢疾杆菌起作用的抗体,D错误。故选B。16.甲型H1N1流感是由甲型H1N1流感病毒引起的,可通过注射甲型H1N1流感疫苗进行预防。下列相关叙述错误的是()A.该病毒是引发甲型H1N1流感的病原体B.甲型H1N1流感疫苗起到抗原的作用C.甲型H1N1流感疫苗刺激机体产生抗体D.该过程的免疫类型属于非特异性免疫【答案】D【分析】生来就有的,对多种病原体都有防御作用,叫做非特异性免疫,皮肤的屏障作用、吞噬细胞的吞食作用、溶菌酶的杀菌作用。后天获得通常只对某种特定病原体或异物起作用,因此称为特异性免疫。【详解】A.病原体是指引起传染病的细菌、病毒、真菌和寄生虫等生物,该病毒是引发甲型H1N1流感的病原体,A正确。BC.甲型H1N1流感疫苗能够刺激淋巴细胞产生抗体,起到抗原的作用,BC正确。D.注射甲型H1N1流感疫苗使人体产生抵抗该流感病毒的抗体,该抗体只能对甲型H1N1流感病毒有效,对其它病毒无效,因此这种免疫方式以属于特异性免疫,D错误。故选D。17.接种HPV(人乳头瘤病毒)疫苗能有效预防女性恶性肿瘤——宫颈癌,下列说法错误的是()A.人乳头瘤病毒是引起宫颈癌的病原体 B.第一、二道防线对HPV不起作用C.从免疫的角度分析,HPV疫苗是抗原 D.HPV疫苗能引起特异性免疫【答案】B【分析】1.疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品。注射的疫苗属于抗原,接种疫苗产生的免疫能力属于特异性免疫。2.人体的第一道防线是皮肤、黏膜、和纤毛,功能是阻挡、杀菌和清扫异物;第二道防线是体液中的杀菌物质如溶菌酶和吞噬细胞,功能是溶解、吞噬病原体;第三道防线是免疫器官和淋巴细胞功能是能产生抗体抵抗抗原(侵入人体内的病原体)。【详解】A.病原体是引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物。人乳头瘤病毒是引起宫颈癌的病原体,A正确。B.第一、二道防线是人人生来就有的,不针对某一特定的病原体,而是对多种病原体都有防御作用,在HPV侵入人体前,第一、二道防线对HPV也起到防御、阻止的作用,B错误。C.抗原是能引起淋巴细胞产生抗体的物质。人体接种疫苗后,会刺激淋巴细胞产生相应的抗体,故从人体免疫角度分析,注射的HPV疫苗属于抗原,C正确。D.接种疫苗所产生的抗体只对特定的病原体起作用,对其它病原体没有作用,从而提高对特定传染病的抵抗力,故接种HPV疫苗产生的免疫能力属于特异性免疫,D正确。故选B。18.抗生素的利用为细菌性疾病患者带来福音,但滥用抗生素却催生“耐药细菌”。图中①②③表示细菌在人体内的变化过程。下列说法不正确的是()A.图甲中,当人体被细菌侵入时,会产生能抵抗细菌的特殊物质一一抗体B.图丙中,抗生素A对细菌进行选择,耐药性状的细菌被保留下来C.抗生素的使用导致细菌基因突变,从而产生抗药性D.图示过程可用达尔文的自然选择学说来解释【答案】C【分析】(1)引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。(2)达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。遗传变异是生物进化的基础,首先细菌的抗药性存在着变异。【详解】A.图甲中,当人体被细菌侵入时,其能刺激人体的细胞淋巴产生能抵抗细菌的特殊物质抗体,此时发生免疫反应,导致细菌数量下降,这种免疫类型属于特异性免疫,A正确。BD.自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择;细菌后代中存在变异,抗生素A对细菌进行选择,耐药性状的细菌被保留下来,活下来的抗药性强的细菌繁殖的后代有的抗药性强,有的抗药性弱,经过逐代积累,产生了“耐药细菌”。即便加大抗生素剂量仍无法杀灭。该过程可用达尔文的自然选择学说来解释,BD正确。C.由于抗生素的使用,使得细菌中抵抗抗生素强的个体生存下来并一代代将抵抗力强这一性状积累并加强,导致细菌抗药性不断增强,使杀菌效果下降,细菌的基因突变是遗传物质决定的,不是因为使用抗生素才导致的,C错误。故选C。19.下列有关人体免疫的叙述,正确的是()A.胃酸可杀死大多数细菌,并使其产生的毒素失效,这属于人体第二道防线B.脾脏中的吞噬细胞可将侵入人体的病原体吞噬消化,这属于人体第三道防线C.被狗咬伤出血,在接种疫苗的同时还要注射含有高效抗体的抗狂犬病血清D.某人吸入花粉后发生哮喘,这种过敏反应是人体抵抗抗原的反应较弱造成的【答案】C【分析】人体免疫分为两种类型:①非特异性免疫和特异性免疫。非特异性免疫,是人生来就有的,对多种病原体都有防御功能。如:人体的第一、二道防线;②特异性免疫是后天获得的,只针对某一特定的病原体起作用,如人体的第三道防线。病原体进入人体后,会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体。抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体;当疾病痊愈后,抗体仍存留在人体内。【详解】A.胃酸可以杀死胃内的大多数细菌,属于非特异性免疫中的第一道防线,A错误;B.脾脏中的吞噬细胞能直接地将病原体吞噬消化,是第二道防线的非特异性免疫,B错误。C.注射疫苗产生抗体的速度较慢,直接注射抗狂犬病血清,在较短的时间内使体内迅速获得大量抗体,有效预防狂犬病,C正确。D.某人吸入花粉后发生哮喘,属于花粉过敏,过敏反应是人体抵抗抗原侵入的反应过强引起的,D错误。故选C。20.资料显示,我国每年新增宫颈癌病例远高于世界平均水平。研究表明,感染人乳头瘤病毒(简称HPV)是导致宫颈癌发生的最高风险因素。为此,科学家研发了HPV疫苗,以有效的预防人乳头瘤病毒的感染,进而降低宫颈癌的发病率。图为某年我国肿瘤登记地区宫颈癌发病率随年龄变化的曲线图。下列描述错误的是()A.人乳头瘤病毒是病原体B.女性通过接种HPV疫苗可以预防卵巢癌等其他疾病C.接种疫苗后人体血液中产生的专门抵抗这种病原体的蛋白质为抗体D.宫颈癌高发年龄在45岁左右【答案】B【分析】(1)抗原能引起人体免疫器官和免疫细胞产生抗体的物质。抗原是外来的,而不是自身的,如病菌、病毒和其他的病原微生物、异体血液和某些药物都是抗原。(2)抗体指受到抗原刺激后产生的能与抗原特异性结合且具有特殊抗病能力的蛋白质(免疫球蛋白)。这种具有免疫功能的蛋白质存在于血液、淋巴和组织液中。【详解】A.引起人体产生抗体的物质,如病原体(细菌、病毒、异物等)叫做抗原,所以人乳头瘤病毒属于抗原,A正确。B.女性通过接种HPV疫苗可以预防宫颈癌等,B错误。C.接种疫苗后,人体血液中的相关淋巴细胞会大量增殖、分化,并产生专门抵抗这种病原体的蛋白质,此种蛋白质在免疫学中称为抗体,C正确。D.如图为某年我国肿瘤登记地区宫颈癌发病率随年龄变化的曲线图。根据该图信息分析,宫颈癌高发年龄在45岁左右,D正确。故选B。21.引起人体产生抗体的物质被称作抗原,下列不属于抗原的是(
)A.移植的器官 B.狂犬病疫苗 C.抗蛇毒血清 D.麻疹病毒【答案】C【分析】(1)引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。(2)抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。主要分布在血清中,也分布于组织液及外分泌液中。【详解】引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原,因此抗原是指能引起人体产生抗体的病原体,病原体是指引起传染病的细菌、病毒、和寄生虫等生物、异体器官等。因此,选项中抗蛇毒血清是对于蛇毒素抵抗或可以使毒性减弱、消失的血清,属于抗体,不属于抗原。【点睛】解答此类题目的关键是理解抗原的概念。22.皮肤具有屏障作用,可阻挡外界病原体的入侵,是人体重要的免疫防线。下列关于皮肤屏障作用的叙述错误的是A.是保卫人体的第一道防线 B.只针对特定病原体起作用C.是人生来就有的免疫防线 D.属于非特异性免疫【答案】B【分析】(1)非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用。包括第一道防线皮肤和黏膜,第二道防线体液中的杀菌物质和吞噬细胞。(2)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。【详解】A.保卫人体的第一道防线是皮肤和黏膜,它的防御功能是能够阻挡病原体进入人体,A正确。B.人体皮肤的屏障作用属于人生来就有的非特异性免疫,对多种病原体起作用,B错误。C.人体的皮肤有屏障作用,属于人生来就有的非特异性免疫,C正确D.人体的皮肤有屏障作用是人生来就有的,不针对某一特定的病原体,而是针对多种病原体都有防御作用,这种免疫叫做非特异性免疫,D正确。故选B。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握特异性免疫和非特异性免疫的特点。23.脊髓灰质炎(俗称小儿麻痹症)是一种由脊髓灰质炎病毒引起的,严重危害儿童健康的急性传染病。以下关于脊髓灰质炎叙述错误的是A.脊髓灰质炎病毒主要由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成B.从传染病的角度看,脊髓灰质炎病毒属于病原体C.感染脊髓灰质炎病毒的儿童属于传染病三个基本环节中的传染源D.服用小儿麻痹症糖丸属于非特异性免疫【答案】D【分析】(1)病毒的结构非常简单,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构。不能独立生活,只能寄生在活细胞内,并在寄主细胞内进行繁殖。一旦离开了活细胞,病毒就无法生存,就会变成结晶体。(2)传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须同时具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。(3)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。【详解】A.脊髓灰质炎病毒无细胞结构,只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成,必须寄生在其他生物的活细胞内,一旦离开了活细胞,病毒就无法生存,A正确。B.病原体是能引起疾病的微生物和寄生虫的统称。因此,从传染病的角度来说,脊髓灰质炎病毒属于病原体,B正确。C.传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,感染脊髓灰质炎病毒的儿童属于传染病的三个基本环节中的传染源,C正确。D.特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。服用小儿麻痹糖丸后,可刺激人体的淋巴细胞产生相应抗体,从而提高对脊髓灰质炎的抵抗力,这种免疫属于特异性免疫,D错误。故选D。24.宫颈癌是一种由人类乳头瘤病毒(如图所示)引起的恶性肿瘤,病毒直接或间接接触宿主皮肤和黏膜上皮细胞。在感染部位的上皮细胞内制造出新的病毒,下列说法错误的是A.给健康的人注射疫苗属于保护易感人群B.对确诊的病人进行治疗,属于控制传染源C.勤换内衣、内裤,注意卫生属于切断传播途径D.人类乳头瘤病毒形似球状,作为病原体进入人体可刺激人体产生抗原。【答案】D【解析】(1)病毒没有细胞结构,不能独立生存,只有寄生在其他生物的活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。(2)预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群以及清除病原体。【详解】A.给健康的人注射疫苗目的是使体内产生抗体避免传染病的感染,因此属于保护易感人群,A正确。B.病人是传染源,因此对确诊病人进行治疗属于控制传染源,B正确C.保持良好的个人卫生,勤换内衣、内裤等这些措施都属于切断传播途径,C正确。D.病原体指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称。病原体进入人体刺激人体内的淋巴细胞,淋巴细胞会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质叫抗体,D错误。故选D。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握病毒的特点和传染病的预防措施。25.人体接种卡介苗可预防由结核杆菌引起的结核病。下列叙述错误的是(
)A.结核杆菌细胞内没有成型的细胞核 B.卡介苗对人体来说是一种抗原C.注射卡介苗可以直接杀死结核杆菌 D.注射卡介苗属于特异性免疫【答案】C【分析】1.相同抗原再次入侵时,记忆细胞比普通的淋巴细胞更快地作出反应,即很快分裂产生新的效应细胞和记忆细胞。2.对于胞内寄生生物,体液免疫先起作用,阻止寄生生物的传播感染,当寄生生物进入细胞后,细胞免疫将抗原释放,再由体液免疫最后清除。在此基础上可将注射抗原和注射疫苗相互进行比较,注射抗体,抗体可以直接清除病毒,发挥作用快,可起到治疗的作用,一般使用于紧急治疗,此法缺点是抗体存活时间比较短,没有长期预防的作用。【详解】A.结核杆菌为细菌,无成形细胞核,正确。BCD.抗原是指引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质。卡介苗对人体来说是一种抗原。接种卡介苗是用无毒结核杆菌人工接种方法进行初次感染,经过巨噬细胞的加工处理,将其抗原信息传递给免疫活性细胞,使T细胞分化增殖,形成致敏淋巴细胞。当机体再遇到结核杆菌感染时,巨噬细胞和致敏淋巴细胞迅速被激活,执行免疫功能,引起特异性免疫反应,BD正确,C错误。故选C。【点睛】本题考查疫苗、特异性免疫的相关知识,有一定的综合性,意在考查学生识记和理解能力。二、非选择题26.登革热是登革热病毒经伊蚊传播引起的传染病。(1)登革热病毒是引起登革热传染病的。登革热病毒的结构简单,由蛋白质外壳和内部的组成。(2)从下图可见,伊蚊的发育过程中③为期。(3)登革热病毒经伊蚊叮咬进入人体,在毛细血管内皮细胞和单核-吞噬细胞系统增殖后进入血液循环。然后再定位于单核-吞噬细胞系统和淋巴组织中复制,再次释放入血。登革热病毒与机体产生的形成免疫复合物,进而被机体清除,该过程属于免疫。(4)请提出一条预防登革热的有效措施。【答案】(1)病原体核酸/遗传物质(2)蛹(3)抗体特异性(4)使用蚊帐、纱窗、清理积水、喷洒灭蚊剂、使用驱蚊水。做好个人防护及家居卫生工作;积极参加学校及社区的卫生大扫除活动;主动参与预防登革热的宣传活动等【分析】传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性,有的还具有季节性和地方性的特点。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。人类的传染病根据传播途径的不同可以分为:呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病、体表传染病。如蛔虫病(寄生虫性传染病)、肺结核(细菌性传染病)、艾滋病(病毒性传染病)等。【详解】(1)病原体是引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物。登革热病毒是引起登革热传染病的病原体。病毒没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开就会变成结晶体,失去生命活动。(2)家蚕的生殖和发育:经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期,这样的变态发育称为完全变态发育,蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蚂蚁等的发育同家蚕。因此③是蛹期。(3)病原体侵入人体后,刺激了淋巴细胞,使其产生了一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫抗体。抗体存在于血液、淋巴和组织液中。抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体;当疾病痊愈后,抗体仍存留在人体内,但是抗体只针对某一特定的病原体起作用,若病毒发生变异,则仍有可能再次感染。因此,登革热病毒与机体产生的抗体形成免疫复合物,进而被机体清除,该过程属于特异性免疫。(4)使用蚊帐、纱窗、清理积水、喷洒灭蚊剂、使用驱蚊水。做好个人防护及家居卫生工作;积极参加学校及社区的卫生大扫除活动;主动参与预防登革热的宣传活动等都可以很好的预防革登热。27.抗原检验凭借简单操作、快速呈现结果,疫情期间广泛使用。抗原检测试剂盒如图1所示。在检测盒特定位置上,附着有特定的抗体。将样本液滴入样本孔内,样本液会从样本孔流向检测线(T)和质控线(C),如果样本液中含有与抗体相对应的抗原,就可以观察到T线和C线均显示出红色条。(1)从遗传和变异角度看,病毒新毒株的出现是由于病毒的发生了改变,属于(填“可遗传”或“不可遗传”)变异。(2)新冠感染初期,主要是呼吸道黏膜和血液内的吞噬细胞等发挥作用,这种免疫类型属于免疫。(3)根据试剂盒原理介绍,可以判断出图2中样本为阳性,这是因为和的结合是特异性的,二者的结合引起试剂盒出现特定的颜色变化。(4)从传染病流行环节判断,检验为阳性的人属于,为防止其家庭同住人员感染,患者可以采取的措施是。【答案】(1)遗传物质(RNA)可遗传(2)非特异性(3)甲抗原抗体(4)传染源戴口罩(或隔离、早治疗)【分析】1.人体的免疫依靠的是人体的三道防线,皮肤和黏膜是保卫人体的第一道防线,体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线,人体的第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成的。其中第一、二道防线属于非特异性免疫,是人生来就有的,对多种病原体有防御功能。第三道防线属于特异性免疫,是后天获得的,只针对某一特定的病原体起作用。2.传染病是由细菌、病毒或寄生虫等病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性,有的还具有季节性和地方性的特点。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。因此,控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【详解】(1)变异是指亲子间和子代个体间的差异。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不可遗传的变异,不能遗传给后代。病毒新毒株的出现是由于病毒的遗传物质(RNA)发生了改变,属于可遗传变异。(2)人体免疫分为两种类型,非特异性免疫和特异性免疫。非特异性免疫,是人生来就有的,对多种病原体都有防御功能。特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。新冠感染初期,主要是呼吸道黏膜和血液内的吞噬细胞等发挥作用,这种免疫类型属于非特异性免疫。(3)抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质。抗体具有特异性,抗体与相应抗原特异性结合从而使抗原失活。根据题干信息“如果样本液中含有与抗体相对应的抗原,就可以观察到T线和C线均显示出红色条”,结合题图可知,图2中样本甲为阳性,这是因为抗原和抗体的结合是特异性的,二者的结合引起试剂盒出现特定的颜色变化。(4)传染源是能够散播病原体的人或动物。检验为阳性的人携带病毒,属于传染源。控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。为防止其家庭同住人员感染,患者可以采取的措施是:戴口罩(或隔离、早治疗等)。28.疫苗不仅在预防传染病方面起着重要的作用,还在预防癌症方面具有一定的潜力。(1)接种疫苗使人体产生的免疫反应属于(填“特异性”或“非特异性”)免疫。(2)研究人员利用癌细胞制备纳米疫苗及引发小鼠免疫反应的过程,如图1所示。根据图1可知,纳米疫苗可以激活,该细胞的作用是识别并癌细胞。(3)研究人员对纳米疫苗能否预防黑色素瘤开展研究,将品种相同、大小一致的健康小鼠随机平分为两组进行如下实验。①表格中的“Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ”对应的操作分别为(填下列字母)。a.接种黑色素瘤纳米疫苗b.注射PBS缓冲液c.两周后注射黑色素瘤细胞d.两周后不注射黑色素瘤细胞②图2和图3中的实验结果说明接种纳米疫苗可减轻黑色素瘤带来的危害,判断依据是。【答案】(1)特异性(2)淋巴细胞清除(3)b、a、c、c接种纳苗疫苗组的肿瘤的体积小于对照组,小鼠的成活率高于对照组【分析】免疫是人体的一种防御功能,人体依靠这种功能识别“自己”“非己”成分,能够破坏和排斥进入体内的抗原物质,清除自身产生的损伤细胞核肿瘤细胞,维持人体内部环境的平衡和稳定。解答即可。【详解】(1)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。因此,接种疫苗使人体产生的免疫反应属于特异性免疫。(2)免疫的功能包括自身稳定(清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞)、防御感染(抵抗抗原的侵入、防止疾病发生、维护人体健康)、免疫监视(识别和清除体内产生的异常细胞如肿瘤细胞)。根据图1可知,纳米疫苗可以激活淋巴细胞,该细胞的作用是识别并清除体内产生的癌细胞。(3)①探究纳米疫苗能否预防黑色素瘤?实验的变量是纳米疫苗,其它的实验条件保持相同,有利于控制实验的步骤,如图表中设置对照组和实验组,表格中的Ⅰ是b注射PBS缓冲液、Ⅱ是a接种黑色素瘤纳米疫苗、Ⅲ、Ⅳ均注射的是c两周后注射黑色素瘤细胞,测定肿瘤体积并统计小鼠存活率。②图2和图3中的实验结果说明接种纳米疫苗可减轻黑色素瘤带来的危害,判断依据是接种纳苗疫苗组的肿瘤的体积小于对照组,小鼠的成活率高于对照组。29.鼻黏膜对病原体具有屏障作用。科研人员对新冠病毒感染鼻黏膜上皮细胞的过程开展相关研究。(1)正常上皮细胞结构如图1-a,人体依靠黏液、黏蛋白吸附和阻挡病原体,并借助纤毛摆动将病原体排出的过程属于免疫。(2)新冠病毒直径在60~100nm,(能/不能)穿过黏蛋白进而侵入上皮细胞。但科研人员发现,接触病毒48小时后有80%的上皮细胞被感染,于是将正常上皮细胞处理为图1-b后进行新冠病毒感染实验。结果该上皮细胞未被感染,据此可知新冠病毒是通过结构侵入上皮细胞的。(3)病毒侵入后会进行图2所示的感染过程。科研人员发现被感染上皮细胞原本短小的微绒毛会生长为粗壮且多分支的巨型微绒毛。为研究巨型微绒毛在病毒感染过程中的作用,进行表1所示实验。组别甲组乙组丙组实验处理病毒全部侵入上皮细胞病毒全部侵入上皮细胞后,用微绒毛生长抑制剂处理用微绒毛生长抑制剂处理上皮细胞后,再使病毒全部侵入上皮细胞实验结果表1①甲组的作用是。②根据实验结果,结合图2分析,说明巨型微绒毛在病毒感染过程中的作用是。(4)进一步发现被感染的正常上皮细胞内多种酶的含量显著上升。为研究酶与微绒毛生长的关系,科研人员进行了表2所示实验。组别实验处理实验结果巨型微绒毛长度巨型微绒毛密度I组不做处理被病毒感染++++++++++II组加入A酶抑制剂+++++III组加入B酶抑制剂++IV组加入C酶抑制剂++++++++++注:“+”越多,表示现象越显著表2根据本实验可得出,被感染上皮细胞合成的酶可以促进微绒毛生长为巨型微绒毛。(5)结合上述研究,请提出一条阻击新冠病毒入侵鼻黏膜的对策:。【答案】(1)非特异性(2)不能纤毛(3)①对照②帮助病毒从上皮细胞释放出来(或“帮助病毒离开被感染的上皮细胞”)(4)A和B(答全得分)(5)开发抑制微绒毛生长的药物(或“开发短时期抑制纤毛生长的药物”、“开发抑制上皮细胞内A和B两种酶的活性的药物”等,合理即可)【分析】对照实验在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的是实验组,没有处理的是对照组。【详解】(1)非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用,包括第一、二道防线。特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。因此,正常上皮细胞结构如图1-a,人体依靠黏液、黏蛋白吸附和阻挡病原体,并借助纤毛摆动将病原体排出的过程属于非特异性免疫。(2)由题干信息,直径小于25nm的颗粒可通过,新冠病毒直径在60—100nm,大于25nm,因此不能穿过黏蛋白进而侵入上皮细胞,科研人员发现,接触病毒48小时后有80%的上皮细胞被感染,于是将正常上皮细胞处理为1—b后进行新冠病毒感染实验,结果该上皮细胞未被感染,据此可知新冠病毒是通过纤毛结构侵入上皮细胞的。(3)①甲组没有经过处理是对照组,作用是作为对照。②根据实验结果,结合图2分析,说明巨型微绒毛在病毒感染过程中的作用是帮助病毒从上皮细胞释放出来(或“帮助病毒离开被感染的上皮细胞”)。(4)根据本实验可得出,被感染上皮细胞合成的A和B酶可以保进微绒毛生长为巨型绒毛。(5)开发抑制微绒毛生长的药物,开发短时期抑制
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