第2章第5节人脑的高级功能（练习）-2021-2022学年高二生物无忧（人教版2019选择性必修1）

第2章第5节人脑的高级功能一、单选题1．有关神经调节的叙述中，正确的是（）A．学习和记忆是人脑特有的高级功能B．产生渴觉的结构基础是一个完整的反射弧C．支配内脏器官和腺体活动的神经不受脑的控制D．条件反射的消退是一个新的学习过程，需要大脑参与【答案】D【详解】A、学习和记忆是人脑的高级功能之一，但不是人脑特有的，A错误；B、产生渴觉只是产生感觉，无传出神经和效应器，不是一个完整的反射弧，B错误；C、支配内脏器官和腺体活动的神经受脑的控制，C错误；D、条件反射的消退是一个新的学习过程，需要大脑皮层的参与，D正确。2．关于人脑的高级功能和神经系统分级调节的叙述，不正确的是（）A．长时记忆与突触的形态与功能的改变有关B．位于下丘脑的呼吸中枢是维持生命的必要中枢C．大多数人主导语言功能的区域在大脑的左半球D．跑步时参与调节的各级神经中枢有大脑皮层、小脑、下丘脑、脑干和脊髓【答案】B【详解】A、长时记忆可能与突触形态及功能的改变以及新突触的建立有关，A正确；B、位于脑干的呼吸中枢是维持生命的必要中枢，B错误；C、大多数人主导语言功能的区域在大脑的左半球，C正确；D、跑步过程需要有平衡中枢（小脑）参与、呼吸中枢（脑干）、躯体运动中枢（大脑皮层、脊髓）、血糖调节中枢（下丘脑）、水盐平衡调节中枢（下丘脑）等参与，D正确。3．关于脑的功能的叙述正确的是（）A．下丘脑能够调节水平衡和呼吸，并能够分泌某些激素B．大脑具有感知外部世界的能力，还有语言、记忆等高级功能C．脑干中有体温调节中枢，还能控制生物节律D．小脑是调节机体活动的最高级中枢【答案】B【详解】A、呼吸中枢位于脑干，A错误；B、大脑中的大脑皮层除了具有感知外部世界和控制机体的反射活动的功能外，还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能，B正确；C、下丘脑中有体温调节中枢，还能控制生物节律，C错误；D、大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢，D错误。4．下列有关人脑功能的说法错误的是（）A．语言功能是人脑特有的高级功能B．大脑皮层W区受损患者不能写字C．脑中高级中枢可对脊髓中相应低级中枢进行调控D．由短期记忆到长期记忆与突触无关【答案】D【详解】A、语言中枢是人类特有的中枢，语言功能是人脑特有的高级功能，A正确；B、大脑皮层W区为书写中枢，受损后患者不能写字，B正确；C、大脑皮层的高级中枢可对脊髓中相应低级中枢进行调控，如排便排尿低级中枢在脊髓，高级中枢在大脑皮层，受高级中枢的控制，C正确；D、短期记忆和神经元的活动及神经联系有关，长期记忆与新突触的建立有关，D错误。5．某人因脑出血导致能听懂别人讲话，但不能表达自己的思想。据此判断患者可能大脑皮层哪个区域出现功能障碍（）A．V区 B．S区 C．W区 D．H区【答案】B【详解】患者不会讲话，即不能用词语表达自己的思想，表明其大脑皮层运动性语言中枢（S区）受损，B正确。6．下列关于人脑的说法中，错误的是（）A．大脑皮层有产生渴觉的功能B．大脑皮层是整个神经系统中最高级的部位C．大脑皮层S区发生障碍的人不能写字D．学习和记忆是人脑的高级功能之一【答案】C【详解】A、感觉中枢在大脑皮层，因此大脑皮层有产生渴觉的功能，A正确；B、大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢，是高级神经活动的结构基础，B正确；C、大脑皮层的S区是运动性语言中枢，S区发生障碍的人不能说话，C错误；D、人的大脑具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能，故学习和记忆是人脑的高级功能之一，D正确。7．下列有关人脑功能的说法错误的是（）A．语言功能是人脑特有的高级功能B．大脑皮层V区受损患者不能思考C．脑中高级中枢可对脊髓中相应的低级中枢进行调控D．由短期记忆到长期记忆可能与新突触的建立有关【答案】B【详解】A、语言中枢是人类特有的中枢，语言功能是人脑特有的高级功能，A正确；B、大脑皮层V区为视觉性语言中枢，受损后患者不能看懂文字，但应该能思考，B错误；C、神经调节存在分级调节的特点，即大脑皮层的高级中枢可对脊髓中相应低级中枢进行调控，如排便排尿低级中枢在脊髓，高级中枢在大脑皮层，受高级中枢的控制，C正确；D、短期记忆和神经元的活动及神经联系有关，长期记忆可能与新突触的建立有关，D正确。8．神经系统是机体内对生理功能活动的调节起主导作用的系统，分为中枢神经系统和周围神经系统两大部分，中枢神经系统又包括脑和脊髓。以下关于中枢神经系统的叙述正确的是（）A．神经系统由大量的神经元组成B．长期记忆与海马区和新突触的建立有关C．大脑是整个神经系统中最高级的部位D．运动性失语症患者能听、说、读，不能写字【答案】A【详解】A、神经元是神经系统的基本组成单位，神经系统由大量的神经元组成，A正确；B、短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关，尤其是与大脑皮层下的一个形状像海马的脑区有关，长期记忆可能与新突触的建立有关，B错误；C、位于人大脑表层的大脑皮层，由神经元细胞组成了许多神经中枢，是整个神经系统中最高级的部位，C错误；D、运动性失语症患者是大脑皮层言语区S区受损，患者能听、读、写，但不能说话，D错误。9．观众在电影院观看电影《你好，李焕英》时，下列相关神经活动的叙述错误的是（）A．观众能听懂电影台词与大脑皮层言语区的H区有关B．观众看电影过程中神经系统接受的刺激只来自视网膜C．憋尿看完电影说明低级神经中枢可受高级中枢支配D．观众看完电影还能记得某些情节可能与大脑中海马区有关【答案】B【详解】A、大脑皮层言语区中H区为听觉性语言中枢，观众能听懂电影台词与大脑皮层言语区的H区有关，A正确；B、观众看电影过程中神经系统接受的刺激除来自视网膜外，还有来自耳蜗的听觉等刺激，B错误；C、人可以“憋尿”，说明低级神经中枢（脊髓）受高级神经中枢（大脑皮层）的调控，C正确；D、观众看完电影还能记得某些情节可能与大脑中海马区有关，即主要与短期记忆有关，D正确。10．足球比赛的胜负很大程度上取决于队员之间的配合，配合要靠信息的传递。下列有关叙述错误的是（）A．通过眼、耳获得的信息经处理后，可以电信号的形式沿着神经纤维传导B．一般来说，高级中枢可以通过电信号、化学信号调控脊髓中的低级中枢C．神经递质经自由扩散到达突触后膜受体并与之结合，完成化学信息的传递D．足球训练中，训练信息不断刺激神经系统，强化了不同形式记忆之间的关系【答案】C【详解】A、兴奋以电信号或局部电流或神经冲动的形式在神经纤维上传导，A正确；B、高级中枢对低级神经中枢的调控需要突触结构的参与，涉及化学信号和电信号的传导形式，B正确；C、神经递质由突触前膜释放后经过扩散到达突触后膜受体并与之结合，C错误；D、足球训练中，训练信息不断刺激神经系统，强化了不同形式记忆之间的关系，促进长期记忆的形成，D正确。二、非选择题11．芬太尼一直是我国及国际严格管控的强效麻醉性镇痛药。由于其有很严重的副作用，所以即使作为治疗药物都会在医生的严密监控下进行。回答下列问题：（1）疼痛是由一些强烈的伤害性刺激使痛觉感受器产生的兴奋（神经冲动）以________形式沿着神经纤维传导，在________产生的感觉。（2）芬太尼镇痛的作用机理是：当其与某神经元上的受体结合后，抑制Ca2＋内流、促进K＋外流，导致突触小泡无法与突触前膜接触，阻止痛觉冲动的传递，从而缓解疼痛。①神经纤维处于静息状态时，膜外电位为________，当芬太尼与某神经元上的受体结合后，膜的内外电位分别是________。②芬太尼作用于如图中的________（填“受体1”或“受体2”），使兴奋性递质的释放量________，从而起到镇痛效果。（3）芬太尼副作用包括低血压、呼吸抑制，长期使用会使快感阈值升高（维持相应的神经兴奋水平需要更多的药物），导致成瘾。如果没有医学专业人员迅速解决，呼吸能力降低可能导致死亡。芬太尼的作用是________呼吸中枢对CO2敏感性。【答案】（1）局部电流（电信号）大脑皮层（2）正外正内负受体1减少（3）降低【分析】题图分析：图为突触结构，神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，其中受体1位于突触前膜上，受体2位于突触后膜上。（1）疼痛是由一些强烈的伤害性刺激使痛觉感受器产生的兴奋以局部电流形式沿着神经纤维传导，在大脑皮层产生的感觉。（2）①神经纤维处于静息状态时，膜外电位为正电位。当芬太尼与某神经元上的受体结合后，阻止痛觉冲动的传递，因此神经元膜电位为外正内负的静息电位。②根据芬太尼镇痛的作用机理可知，芬太尼作用于如图中的受体1，使兴奋性递质的释放量减少，从而起到镇痛效果。（3）芬太尼的副作用会导致呼吸抑制，通过降低呼吸中枢对CO2敏感性，导致呼吸能力降低。12．如图是体育运动对学习记忆的促进作用与蛋白质类神经营养因子（BDNF）关系的部分图解。请据图回答问题：（1）突触小泡中的b物质叫做__________。（2）运动应激能促进a过程，a过程是指BDNF基因的__________。（3）b物质与AMPA结合后引起突触后膜上产生兴奋，这与钠离子的_____（填“外流”/“内流”）相关。（4）据图可知，BDNF具有促进_____的作用，从而促进兴奋在突触处的传递。若向大鼠脑室内注射抗BDNF的抗体，将导致突触间隙内b物质的含量__________（填“增加”/“不变”/“减少”）。（5）图中c是突触蛋白，它在海马区的密度和分布可间接反映突触的数量和分布情况。有实验表明，水迷宫训练后大鼠海马区突触蛋白表达明显增强，大鼠学习记忆受损后突触蛋白表达水平下降。由此推测，长期记忆可能与__________的建立有关。【答案】（1）神经递质（2）表达（转录和翻译）（3）内流（4）神经递质的释放和激活突触后膜上相应受体减少（5）（新）突触【详解】（1）突触小泡中的b物