2023年上海市普陀区中考语文二模试卷

第1页（共1页）2023年上海市普陀区中考语文二模试卷·学生版一、古诗文。1．（13分）默写与运用。（1）南朝四百八十寺，。（杜牧《江南春》）（2），终身不复鼓琴。（《伯牙鼓琴》）（3）持节云中，？（苏轼《江城子•密州出猎》（4）夜游江南山村，疏星点缀夜空，微雨轻轻洒落，不禁想起辛弃疾《西江月•夜行黄沙道中》的句子：“，。”2．（22分）阅读下面的诗和文，完成各题。[甲]过零丁洋辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。[乙]鱼我所欲也（节选）鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。[丙]钱金玉官松江千总，性刚果，尚廉节。道光壬寅鸦片衅①起，钱方假归省亲，闻讯，即束装起行。其戚友尼②之，曰：“军事方急，祸福不可知，君方在假，上官又未有文檄趣③君往，何急急为？”钱不听。既至吴淞，从守西炮台，与部卒同饮食卧起，以力战相勖。及东炮台陷，弹丸咸集于西炮台。钱奋勇督战，喋血数小时，左臂中三弹，曾不少却。其近卒泣陈劝之：“公有老母在，不可死。”笑谢曰：“焉有食国之禄，而逃其难者乎？幸勿为吾母虑也！”未几，一弹来，中左乳，遂仆。弥留之际，犹大呼“贼奴误国”不置④。[注释]①衅：战祸。②尼：劝阻。③趣：催促。④置：停。（1）[乙]文出自《》一书，它是家学派的经典著作之一，与《》《大学》《中庸》合称为“四书”。（2）解释下列句中加点词。①故不为苟得也：②幸勿为吾母虑也：（3）用现代汉语翻译下面的句子。所恶有甚于死者，故患有所不辟也。（4）下列对[丙]文中画线句的理解，最恰当的一项是A.（钱金玉）与部下士兵同吃同住、同甘共苦，用奋力战斗勉励他们。B.（钱金玉）与部下士兵同吃同住、同甘共苦，勉励他们去奋力战斗。C.（钱金玉）与部下士兵吃同样的东西并起身，用奋力战斗勉励他们。D.（钱金玉）与部下士兵吃同样的东西并起身，勉励他们去奋力战斗。（5）对[丙]文中钱金玉的形象分析，正确的一项是A.不听亲友劝告，奔赴前线，体现他刚愎自用。B.老母在堂却狠心勇赴国难，暗示他不够孝顺。C.身负重伤，依旧奋勇督战，突出他英勇无畏。D.不为近卒哭泣劝阻所打动，表现他铁石心肠。（6）[乙]文强调了“义”的重要性，提出的观点；而“义”体现在[甲]诗中就是诗人“”的决心；同样的“义”在[丙]文钱金玉身上则表现为的行动。二、现代文。3．（15分）阅读下文，完成各题。做肯下“笨功夫”的“笨人”①最近读到一则与“笨人”下“笨功夫”有关的文章，写的是气象学家竺可桢一生记下了千万字的日记，其中气象方面的内容占了较大比例，无论他走到哪里，像桃树开花了、柳树长出叶子了、燕子从北方飞来了等，都有记录。而正是凭着这样的“笨功夫”，他的《中国近五千年来气候变迁的初步研究》与后来计算机时代把历史资料经过整编后概括出来的世界五千年气候变迁的大趋势，竟高度吻合。②但是有人认为，竺可桢实在够笨够拙，花费几乎一生时间，去成就一个研究，“性价比”着实不高。完全可以走点捷径，何必如此折腾自己？殊不知，少了时间的积淀，缺了艰辛的努力，谁能保证气象研究的质量？所谓“笨人”，其实只是“明白人”的代名词而已——只有下过“笨功夫”的人，才知道“笨功夫”的意义所在。③“笨功夫”不是平庸，不是呆板，而正是体现了对事物发展规律的尊重。一万小时定律是马尔科姆•格拉德韦尔的作品《异数》中提出的一条定律，简单解释就是，只要经过一万个小时的锤炼，任何人都能从平凡变成超凡。反之，不愿辛勤耕耘，总想着一蹴而就、一鸣惊人，注定走投无路。④“笨功夫”的背后，还蕴藏着主观能动性的大智慧。1873年，莫奈创作了《印象•日出》并在“无名画家”展览会上展出，震惊了整个巴黎。人们惊奇地发现，莫奈描绘日出或日落的天空时使用的缤纷色彩异常真实。在日出和日落时分，阳光斜射过大气层，在空气中的传播路径更长，蓝紫波段衰减得厉害，所以太阳看起来是红、橙、黄波段的颜色。要知道，莫奈极具科学精神，他作画前会对自然进行详细的观察和记录。不仅如此，他还经常对着同一景物重复作画，以便如实展现该景物在不同天气下所呈现的不同样貌。莫奈的成功在于善于观察，会动脑筋并肯下“笨功夫”。⑤做肯下“笨功夫”的“笨人”，说到底就是要做个有“匠人精神”的人。人生路漫漫，不怕走得缓，就怕随波逐流、见异思迁；不怕不能做大事，就怕不屑做小事。不论从事什么职业，只要瞄准目标，辛勤耕耘，则必能超越瓶颈、迎来新突破。（原文有删改）（1）本文的中心论点为：（2）作者认为下“笨功夫”的意义是：①②（3）以下不符合对第⑤段中“匠人精神”理解的一项是A.博观而约取，厚积而薄发B.时危见臣节，世乱识忠良C.志不强者，智不达D.操千曲而后晓声，观千剑而后识器（4）以下材料适合放入第段中，阐释理由。著名书法家沈尹默年轻时，每天准备一尺见方的纸数百张，先用淡墨临习汉碑，接着将干透的纸四折再写，最后用此纸练习行草。如此苦练二十年，终成一代大家。4．（20分）阅读下文，完成各题。他在岁月面前认了输①他花了两天时间，终于在院门前的花坛里给我搭出两排瓜架子：竖十格，横十格，匀称如巧妇缝的针脚。搭架子所需的竹竿，均是他从几百里外的乡下带来的。难以想象，扛着一捆竹竿的他，走在车水马龙的大街上是副什么模样。他说：“这下子可以种刀豆、黄瓜、丝瓜、扁豆了。”②“多得你吃不了的。”他两手叉腰，矮胖的身子，泡在一罐阳光里。仿佛那竹架上，已有果实累累。夕阳正落在院子里，小院子像极了一个敞口的罐子。③我不想打击他的积极性，不过巴掌大的一块地，能长出什么来呢？且我根本不稀罕吃那些了。我言不由衷地对他的“杰作”表示出欢喜：“哦，真不赖。”④他在我家沙发上坐，碰翻掉茶几上的一套紫砂壶。他去洗澡，水漫了一卫生间。我叮嘱他：“汤沸了帮我关掉煤气灶。”他答应得相当爽快：“好，好，你放心做事去吧，这点小事，我会做的。”然而，等我在电脑上敲完一篇稿子出来，发现汤锅里的汤已溢得满煤气灶都是，他正手忙脚乱地拿了抹布擦。⑤我们聊天，他的话变得特别少，只顾盯着我傻笑，我无论说什么，他都点头。我说：“爸，你也说点什么吧。”他低了头想，突然没头没脑地说：“你小时候，一到冬天，小脸就冻得像个红苹果。”想了一会儿又说：“你妈现在开始嫌弃我喽，老骂我老糊涂，她让我去小店买盐，我到了那里，却忘了她让我买什么了。”⑥“呵呵，老啦，真的老啦。”他这样感叹，叹着叹着，就睡着了。身子歪在沙发上，半张着嘴，鼾声如雷。灯光下，他头上的发，腮旁的鬓发和下巴的胡碴儿，都白得刺目，似点点霜花落。⑦可分明就在昨日，他还是那么意气风发，一把二胡拉得音符纷飞。他给村里人代写家信，文采斐然。最忙的是年脚下，村里人都夹了红纸来，央他写春联。小屋子里挤满人，笑语声在门里门外回荡。我上大学，他送我去，背着我的行李，大步流星走在前头。再大的城，他也能摸到路。那时，他的后背望上去，像一堵厚实的墙。⑧老下去，原不过是一瞬间的事。⑨我带他去商场购衣，帮他购一套，帮妈购一套。他拦在我前头抢着掏钱：“我来，我有钱的。”他“刷”一下，掏出一把来，全是五块十块的零票子。我把他的手挡回去，我说：“这钱，留着你和妈买点好吃的，平时不要那么省。”他推让，极豪气地说：“我们不省的，我和你妈还能忙得动两亩田，我们有钱的。”待看清衣服的标价，他吓得咋舌：“太贵了，我们不用穿这么好的。”那两套衣，不过几百块。⑩我让他试衣。他大肚腩，驼背，衣服穿身上，怎么扯也扯不平整。他却欢喜得很，盯着镜子里的自己，连连说：“太好看了，我穿这么好回去，怕你妈都不认得我了。”⑪他先出去的。我在后面叫：“爸，不要跑丢。”他嘴硬，对我摆摆手：“放心，这点路，我还是认得的。”等我付了款，拿了衣出门，却发现他在商场门口转圈儿，他根本不辨方向了。⑫我上前牵了他的手，他不习惯地缩回。我也不习惯，这么多年了，我们都没牵过手。我再次牵他的手，我说：“你看大街上这么多人，你要是被车碰伤了怎么办？你得跟着我走。”他“唔”一声，粗糙的手，惶惶地，终于在我的掌中落下来，脸上，露出迷惘的神情。我的眼睛，有些模糊，是夕阳晃花眼了吧？什么时候，他竟这样矮下去，矮下去，矮得我看他时须低了头，他终于如一株耗尽生机的植物，匍匐到大地上。（1）爸爸“在岁月面前认了输”的意思是，在文中具体表现为：①②爸爸和我聊天时说话有点没头没脑，而且说着说着他就歪沙发上睡着了。③（2）以下对第②段画线句的语言表现力的分析，不正确的一项是A.“两手叉腰”的动作描写，表现爸爸为我搭好两排瓜架子后欣慰得意的样子。B.“矮胖的身子”的外貌描写，表现爸爸其貌不扬，蠢笨迟钝，不够讨人喜欢。C.用“一罐”来修饰阳光，与下文比喻呼应，突出小院子只是面积很小一块地。D.爸爸仿佛泡在一罐阳光里的描写，让人感觉到爸爸劳作过后轻松愉悦的心情。（3）联系上下文，分析第⑦段的作用。（4）谈谈你对第⑫段画线句的理解。三、综合运用。5．（4分）阅读下面材料，完成题目。学校组织“游园惊梦，笑看儒林百态”为主题的《儒林外史》读书周游园活动，你也积极参与，并按要求完成任务。根据主题，将在活动场馆入口处布置一个活动导语，请帮忙将导语内容补充完整。《儒林外史》的作者是，书名中“儒林”指这一群体。书中有淡泊名利、张扬个性的贤者奇人，他们是作者理想的寄托；但是大多数人物则熙熙而来，攘攘而去，或唯利是图，或故弄玄虚，或倚仗权势，或迂腐可笑，或假作清高……最终黄粱一梦。让我们一起笑看儒林百态。6．（4分）游园活动之“人物趣猜”：根据图文信息提示来选择。A.周进B.范进C.严贡生D.胡屠户7．（6分）游园活动之“人物扮演”：改编杜少卿看花喝酒的内容并表演。“娘子和姚奶奶一班人上了亭子，观看景致。一边是清凉山，高高下下的竹树；一边是灵隐观，绿树丛中，露出红墙来，十分好看。坐了一会，杜少卿也坐轿子来了。轿里带了一只赤金杯子，摆在桌上，斟起酒来，拿在手内，趁着这春光融融、和气习习，凭在栏杆上，留连痛饮。这日杜少卿大醉了，竟携着娘子的手，出了园门，一手拿着金杯，大笑着，在清凉山冈子上走了一里多路。背后三四个妇女嘻嘻笑笑着，两边看的人目眩神摇，不敢仰视。杜少卿夫妇两个上了轿子去了。姚奶奶和这几个妇女采了许多桃花插在轿子上，也跟上去了。”——摘自《儒林外史》在准备“杜少卿”看花喝酒的道具时出现了分歧，有人认为应该尊重原文准备“金杯”，有人认为金杯太俗，建议改为陶瓷的杯子。你会选择哪种道具，请说明理由。A.金杯B.瓷杯8．（6分）游园活动之“人物评点”：请同学们以笔会友，交流思想。“讽刺笔法”是《儒林外史》写作特色之一，从范进、周进、严贡生三人中任选一个，结合小说中相关内容和写作特色，简要分析。（60字左右）四、写作。9．（60分）有些人，让你感觉如春风拂面般的亲切；有些事，让你感觉如春风入怀般的愉悦；有些话，让你感觉如沐春风般的温暖……一扫阴霾，充满希望。请以“像和煦的春风一样”为题，写一篇600字左右的文章。要求：（1）不得透露个人相关信息。（2）不得抄袭。

2023年上海市普陀区中考语文二模试卷·教师版一、古诗文。1．（13分）默写与运用。（1）南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。（杜牧《江南春》）（2）伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴。（《伯牙鼓琴》）（3）持节云中，何日遣冯唐？（苏轼《江城子•密州出猎》（4）夜游江南山村，疏星点缀夜空，微雨轻轻洒落，不禁想起辛弃疾《西江月•夜行黄沙道中》的句子：“七八个星天外，两三点雨山前。”【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。【解答】答案：（1）多少楼台烟雨中（2）伯牙破琴绝弦（重点字：弦）（3）何日遣冯唐（重点字：遣）（4）七八个星天外两三点雨山前2．（22分）阅读下面的诗和文，完成各题。[甲]过零丁洋辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。[乙]鱼我所欲也（节选）鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。[丙]钱金玉官松江千总，性刚果，尚廉节。道光壬寅鸦片衅①起，钱方假归省亲，闻讯，即束装起行。其戚友尼②之，曰：“军事方急，祸福不可知，君方在假，上官又未有文檄趣③君往，何急急为？”钱不听。既至吴淞，从守西炮台，与部卒同饮食卧起，以力战相勖。及东炮台陷，弹丸咸集于西炮台。钱奋勇督战，喋血数小时，左臂中三弹，曾不少却。其近卒泣陈劝之：“公有老母在，不可死。”笑谢曰：“焉有食国之禄，而逃其难者乎？幸勿为吾母虑也！”未几，一弹来，中左乳，遂仆。弥留之际，犹大呼“贼奴误国”不置④。[注释]①衅：战祸。②尼：劝阻。③趣：催促。④置：停。（1）[乙]文出自《孟子》一书，它是儒家学派的经典著作之一，与《论语》《大学》《中庸》合称为“四书”。（2）解释下列句中加点词。①故不为苟得也：取得，得到。②幸勿为吾母虑也：担心。（3）用现代汉语翻译下面的句子。所恶有甚于死者，故患有所不辟也。（4）下列对[丙]文中画线句的理解，最恰当的一项是AA.（钱金玉）与部下士兵同吃同住、同甘共苦，用奋力战斗勉励他们。B.（钱金玉）与部下士兵同吃同住、同甘共苦，勉励他们去奋力战斗。C.（钱金玉）与部下士兵吃同样的东西并起身，用奋力战斗勉励他们。D.（钱金玉）与部下士兵吃同样的东西并起身，勉励他们去奋力战斗。（5）对[丙]文中钱金玉的形象分析，正确的一项是CA.不听亲友劝告，奔赴前线，体现他刚愎自用。B.老母在堂却狠心勇赴国难，暗示他不够孝顺。C.身负重伤，依旧奋勇督战，突出他英勇无畏。D.不为近卒哭泣劝阻所打动，表现他铁石心肠。（6）[乙]文强调了“义”的重要性，提出舍生（而）取义的观点；而“义”体现在[甲]诗中就是诗人“留取丹心照汗青”的决心；同样的“义”在[丙]文钱金玉身上则表现为勇赴国难，以死报国的行动。【分析】参考译文：甲：我早年由科举入仕历尽千辛万苦，如今战火消歇已经过四年的艰苦岁月。危在旦夕似那狂风中的柳絮，自己一生的坎坷如雨中浮萍，漂泊无根，时起时沉。滩的惨败让我至今依然惶恐，可叹我零丁洋里身陷元虏自此孤苦无依。以来，人终不免一死！倘若能为国尽忠，死后仍可光照千秋，青史留名。乙：鱼是我所想要的，熊掌也是我所想要的，如果这两种东西不能同时得到，那么我就只好放弃鱼而选取熊掌了。生命是我所想要的，道义也是我所想要的，如果这两样东西不能同时都具有的话，那么我就只好牺牲生命而选取道义了。生命是我所想要的，但我所想要的还有比生命更重要的东西，所以我不做苟且偷生的事。死亡是我所厌恶的，但我所厌恶的还有超过死亡的事，因此有的灾祸我也不躲避。如果人们所想要的东西没有能比生命更重要的，那么凡是能够用来求得生存的手段，哪一样不可以采用呢？如果人们所厌恶的事情没有超过死亡的，那么凡是可以躲避祸患的办法为什么不可以做呢？采用某种手段就能够活命，可是有的人却不肯采用；采用某种办法就能够躲避灾祸，可是有的人也不肯采用。由此可见，他们所想要的有比生命更宝贵的东西（那就是“义”）；他们所厌恶的，有比死亡更严重的事（那就是“不义”）。不仅贤人有这种心，人人都有，只不过贤能的人不丧失罢了。丙：钱金玉做松江县的千总官，性情刚毅果敢。崇尚廉洁的气节。道光王寅年间鸦片战争爆发。钱金玉正在休假回乡探亲，听到消息，立即收拾行装动身。他的亲友阻止他，说：“战事正紧急，是祸是福不可知晓，您正当休假，上级官员又没有文件催促您前去，为什么急急忙忙地回去呢？”钱金玉不听。回到吴淞口后，就跟从军队守卫西炮台，和士兵一起吃饭睡觉，一起行动，他们用努力作战的话相互勉励。到了东炮台陷落后，枪弹炮弹全都落到西炮台。钱金玉奋勇指挥战斗，浴血奋战几个小时，左臂中了三弹，竟然毫不后退。他身边的士兵哭着说：“您有老母亲在，不能死。”钱金玉笑着辞谢说：“哪里有享受国家俸禄却在国家有难时逃避的道理呢？希望你不要为我母亲担心。”不久，一颗枪弹飞来，击中了钱金玉的左胸，他于是倒下了。在临死的时候，他还不停地大呼“卖国贼害了国家”。【解答】（1）本题考查文学常识的掌握。《鱼我所欲也》是出自《孟子•告子上》的一篇先秦散文，作者是战国时期儒家代表人物之一孟子。与《论语》《大学》《中庸》合称为“四书”。（2）本题考查词语解释。①句意：所以我不做苟且偷生的事。得，得到，取得。②句意：希望你不要为我母亲担心。虑，担心。（3）本题考查句子翻译。重点词：甚，超过；于，比；故，所以；辟，同“避”，躲避。句意：但我所厌恶的还有超过死亡的事，因此有的灾祸我也不躲避。（4）本题考查句子意思的理解。重点词：以，用；勖，勉励。句意：和士兵一起吃饭睡觉，一起行动，他们用努力作战的话相互勉励。故选：A。（5）本题考查人物形象分析。ABD.有误，结合“戚友尼之，曰：‘军事方急，祸福不可知，君方在假，上官又未有文檄趣君往，何急急为？’钱不听。与部卒同饮食卧起，以力战相勖。钱奋勇督战，喋血数小时，左臂中三弹，曾不少却。其近卒泣陈劝之：‘公有老母在，不可死。’笑谢曰：‘焉有食国之禄，而逃其难者乎？幸勿为吾母虑也’”内容可知，通过侧面描写和钱金玉的语言描写体现了他刚毅果敢，忠于职守，忠贞爱国，英勇无畏，不怕死，与士卒同甘共苦的精神品质。C.正确。故选：C。（6）本题考查内容的理解。乙文：孟子先用人们生活中熟知的具体事物打了一个比方：鱼是我想得到的，熊掌也是我想得到的，在两者不能同时得到的情况下，我宁愿舍弃鱼而要熊掌；生命是我所珍爱的，义也是我所珍爱的，在两者不能同时得到的情况下，我宁愿舍弃生命而要义。孟子把生命比作鱼，把义比作熊掌，认为义比生命更珍贵就像熊掌比鱼更珍贵一样，这样就很自然地引出了“舍生取义”的主张。这个主张是全篇的中心论点。甲文：这首诗饱含沉痛悲凉，既叹国运又叹自身，把家国之恨、艰危困厄渲染到极致，但在最后一句却由悲而壮、由郁而扬，迸发出“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的诗句，慷慨激昂、掷地有声，以磅礴的气势、高亢的语调显示了诗人的民族气节和舍生取义的生死观。丙文结合“戚友尼之，曰：‘军事方急，祸福不可知，君方在假，上官又未有文檄趣君往，何急急为？’钱不听。与部卒同饮食卧起，以力战相勖。钱奋勇督战，喋血数小时，左臂中三弹，曾不少却。其近卒泣陈劝之：‘公有老母在，不可死。’笑谢曰：‘焉有食国之禄，而逃其难者乎？幸勿为吾母虑也’”内容可知，体现在钱金玉的刚毅果敢，忠于职守，忠贞爱国，英勇无畏，不怕死，与士卒同甘共苦上。答案：（1）《孟子》儒《论语》（2）①取得，得到。②担心。（3）（我）有比死亡更憎恨的事情，所以有的祸患（我）不会躲避。（4）A（5）C（6）舍生（而）取义“留取丹心照汗青”勇赴国难，以死报国。二、现代文。3．（15分）阅读下文，完成各题。做肯下“笨功夫”的“笨人”①最近读到一则与“笨人”下“笨功夫”有关的文章，写的是气象学家竺可桢一生记下了千万字的日记，其中气象方面的内容占了较大比例，无论他走到哪里，像桃树开花了、柳树长出叶子了、燕子从北方飞来了等，都有记录。而正是凭着这样的“笨功夫”，他的《中国近五千年来气候变迁的初步研究》与后来计算机时代把历史资料经过整编后概括出来的世界五千年气候变迁的大趋势，竟高度吻合。②但是有人认为，竺可桢实在够笨够拙，花费几乎一生时间，去成就一个研究，“性价比”着实不高。完全可以走点捷径，何必如此折腾自己？殊不知，少了时间的积淀，缺了艰辛的努力，谁能保证气象研究的质量？所谓“笨人”，其实只是“明白人”的代名词而已——只有下过“笨功夫”的人，才知道“笨功夫”的意义所在。③“笨功夫”不是平庸，不是呆板，而正是体现了对事物发展规律的尊重。一万小时定律是马尔科姆•格拉德韦尔的作品《异数》中提出的一条定律，简单解释就是，只要经过一万个小时的锤炼，任何人都能从平凡变成超凡。反之，不愿辛勤耕耘，总想着一蹴而就、一鸣惊人，注定走投无路。④“笨功夫”的背后，还蕴藏着主观能动性的大智慧。1873年，莫奈创作了《印象•日出》并在“无名画家”展览会上展出，震惊了整个巴黎。人们惊奇地发现，莫奈描绘日出或日落的天空时使用的缤纷色彩异常真实。在日出和日落时分，阳光斜射过大气层，在空气中的传播路径更长，蓝紫波段衰减得厉害，所以太阳看起来是红、橙、黄波段的颜色。要知道，莫奈极具科学精神，他作画前会对自然进行详细的观察和记录。不仅如此，他还经常对着同一景物重复作画，以便如实展现该景物在不同天气下所呈现的不同样貌。莫奈的成功在于善于观察，会动脑筋并肯下“笨功夫”。⑤做肯下“笨功夫”的“笨人”，说到底就是要做个有“匠人精神”的人。人生路漫漫，不怕走得缓，就怕随波逐流、见异思迁；不怕不能做大事，就怕不屑做小事。不论从事什么职业，只要瞄准目标，辛勤耕耘，则必能超越瓶颈、迎来新突破。（原文有删改）（1）本文的中心论点为：不论从事什么职业，都要瞄准目标，辛勤耕耘。（2）作者认为下“笨功夫”的意义是：①体现了对事物发展规律的尊重。②蕴藏着主观能动性的大智慧。（3）以下不符合对第⑤段中“匠人精神”理解的一项是BA.博观而约取，厚积而薄发B.时危见臣节，世乱识忠良C.志不强者，智不达D.操千曲而后晓声，观千剑而后识器（4）以下材料适合放入第③段中，阐释理由。著名书法家沈尹默年轻时，每天准备一尺见方的纸数百张，先用淡墨临习汉碑，接着将干透的纸四折再写，最后用此纸练习行草。如此苦练二十年，终成一代大家。【分析】本文是一篇议论文，开篇由最近读到一则与“笨人”下“笨功夫”有关的文章引出论题。接着采用举例论证、道理论证论述了“笨功夫”对事物发展规律的尊重，“笨功夫”蕴藏着主观能动性的大智慧。最后，总结全文，归纳论点：不论从事什么职业，都要瞄准目标，辛勤耕耘。【解答】（1）本题考查中心论点分析。本文是一篇议论文，开篇由最近读到一则与“笨人”下“笨功夫”有关的文章引出论题。接着采用举例论证、道理论证论述了“笨功夫”对事物发展规律的尊重，“笨功夫”蕴藏着主观能动性的大智慧。最后，总结全文，归纳论点：不论从事什么职业，都要瞄准目标，辛勤耕耘。（2）本题考查文章内容概括。结合“‘笨功夫’不是平庸，不是呆板，而正是体现了对事物发展规律的尊重”“‘笨功夫’的背后，还蕴藏着主观能动性的大智慧”，概括为：体现了对事物发展规律的尊重；蕴藏着主观能动性的大智慧。（3）本题考查文章内容理解。结合“人生路漫漫，不怕走得缓，就怕随波逐流、见异思迁；不怕不能做大事，就怕不屑做小事。不论从事什么职业，只要瞄准目标，辛勤耕耘，则必能超越瓶颈、迎来新突破”理解分析。A.意思是广泛地阅览而简要地吸取，丰富地积累而精当地表达；B.意思是时局动荡不安才能看出臣子的节操，世界不安定才能看出谁是忠良之辈，与第⑤段中“匠人精神”不符；C.意思是志向不坚定的人，智慧就得不到充分的发挥，如果没有坚强不屈的意志和坚韧不拔的毅力，即使有超人的智慧，也难以有所作为；D.意思是练习一千支乐曲之后才能懂得音乐，观察过一千柄剑之后才知道如何识别剑器。故选：B。（4）本题考查句子位置分析。应放在第③段。结合“如此苦练二十年，终成一代大家”分析，这段材料写了沈尹默刻苦练字二十年，终成一代书法大家的事情。用举例论证的方法，结合第③段“‘笨功夫’不是平庸，不是呆板，而正是体现了对事物发展规律的尊重”分析，论证了本段的观点：“‘笨功夫’体现了对事物发展规律的尊重”，结合“一万小时定律是马尔科姆•格拉德韦尔的作品《异数》中提出的一条定律，简单解释就是，只要经过一万个小时的锤炼，任何人都能从平凡变成超凡”分析，也是对本段“一万小时定律”材料的补充与印证。答案：（1）不论从事什么职业，都要瞄准目标，辛勤耕耘。（2）①体现了对事物发展规律的尊重；②蕴藏着主观能动性的大智慧。（3）B（4）③。这段材料写了沈尹默刻苦练字二十年，终成一代书法大家的事情。用举例论证的方法，论证了本段的观点：“‘笨功夫’体现了对事物发展规律的尊重”，也是对本段“一万小时定律”材料的补充与印证。4．（20分）阅读下文，完成各题。他在岁月面前认了输①他花了两天时间，终于在院门前的花坛里给我搭出两排瓜架子：竖十格，横十格，匀称如巧妇缝的针脚。搭架子所需的竹竿，均是他从几百里外的乡下带来的。难以想象，扛着一捆竹竿的他，走在车水马龙的大街上是副什么模样。他说：“这下子可以种刀豆、黄瓜、丝瓜、扁豆了。”②“多得你吃不了的。”他两手叉腰，矮胖的身子，泡在一罐阳光里。仿佛那竹架上，已有果实累累。夕阳正落在院子里，小院子像极了一个敞口的罐子。③我不想打击他的积极性，不过巴掌大的一块地，能长出什么来呢？且我根本不稀罕吃那些了。我言不由衷地对他的“杰作”表示出欢喜：“哦，真不赖。”④他在我家沙发上坐，碰翻掉茶几上的一套紫砂壶。他去洗澡，水漫了一卫生间。我叮嘱他：“汤沸了帮我关掉煤气灶。”他答应得相当爽快：“好，好，你放心做事去吧，这点小事，我会做的。”然而，等我在电脑上敲完一篇稿子出来，发现汤锅里的汤已溢得满煤气灶都是，他正手忙脚乱地拿了抹布擦。⑤我们聊天，他的话变得特别少，只顾盯着我傻笑，我无论说什么，他都点头。我说：“爸，你也说点什么吧。”他低了头想，突然没头没脑地说：“你小时候，一到冬天，小脸就冻得像个红苹果。”想了一会儿又说：“你妈现在开始嫌弃我喽，老骂我老糊涂，她让我去小店买盐，我到了那里，却忘了她让我买什么了。”⑥“呵呵，老啦，真的老啦。”他这样感叹，叹着叹着，就睡着了。身子歪在沙发上，半张着嘴，鼾声如雷。灯光下，他头上的发，腮旁的鬓发和下巴的胡碴儿，都白得刺目，似点点霜花落。⑦可分明就在昨日，他还是那么意气风发，一把二胡拉得音符纷飞。他给村里人代写家信，文采斐然。最忙的是年脚下，村里人都夹了红纸来，央他写春联。小屋子里挤满人，笑语声在门里门外回荡。我上大学，他送我去，背着我的行李，大步流星走在前头。再大的城，他也能摸到路。那时，他的后背望上去，像一堵厚实的墙。⑧老下去，原不过是一瞬间的事。⑨我带他去商场购衣，帮他购一套，帮妈购一套。他拦在我前头抢着掏钱：“我来，我有钱的。”他“刷”一下，掏出一把来，全是五块十块的零票子。我把他的手挡回去，我说：“这钱，留着你和妈买点好吃的，平时不要那么省。”他推让，极豪气地说：“我们不省的，我和你妈还能忙得动两亩田，我们有钱的。”待看清衣服的标价，他吓得咋舌：“太贵了，我们不用穿这么好的。”那两套衣，不过几百块。⑩我让他试衣。他大肚腩，驼背，衣服穿身上，怎么扯也扯不平整。他却欢喜得很，盯着镜子里的自己，连连说：“太好看了，我穿这么好回去，怕你妈都不认得我了。”⑪他先出去的。我在后面叫：“爸，不要跑丢。”他嘴硬，对我摆摆手：“放心，这点路，我还是认得的。”等我付了款，拿了衣出门，却发现他在商场门口转圈儿，他根本不辨方向了。⑫我上前牵了他的手，他不习惯地缩回。我也不习惯，这么多年了，我们都没牵过手。我再次牵他的手，我说：“你看大街上这么多人，你要是被车碰伤了怎么办？你得跟着我走。”他“唔”一声，粗糙的手，惶惶地，终于在我的掌中落下来，脸上，露出迷惘的神情。我的眼睛，有些模糊，是夕阳晃花眼了吧？什么时候，他竟这样矮下去，矮下去，矮得我看他时须低了头，他终于如一株耗尽生机的植物，匍匐到大地上。（1）爸爸“在岁月面前认了输”的意思是爸爸老了，在文中具体表现为：①爸爸在我家老添乱：碰翻紫砂壶、水漫卫生间、汤溢煤气灶。②爸爸和我聊天时说话有点没头没脑，而且说着说着他就歪沙发上睡着了。③带爸爸去商场买衣服，他出来时却不辨方向，在商场门口转圈。（2）以下对第②段画线句的语言表现力的分析，不正确的一项是BA.“两手叉腰”的动作描写，表现爸爸为我搭好两排瓜架子后欣慰得意的样子。B.“矮胖的身子”的外貌描写，表现爸爸其貌不扬，蠢笨迟钝，不够讨人喜欢。C.用“一罐”来修饰阳光，与下文比喻呼应，突出小院子只是面积很小一块地。D.爸爸仿佛泡在一罐阳光里的描写，让人感觉到爸爸劳作过后轻松愉悦的心情。（3）联系上下文，分析第⑦段的作用。（4）谈谈你对第⑫段画线句的理解。【分析】本文记叙了父亲在“我”家沙发上坐，碰翻掉茶几上的一套紫砂壶：父亲进卫生间洗澡，水漫了一卫生间；父亲答应帮“我”看汤锅，结果汤溢得满桌都是：父亲聊天话变得特别少，只顾傻笑；父亲头发鬓发胡茬都白了：父亲出了商场就辨不清方向。文章表现了父亲是一个勤劳质朴、热情善良、关爱子女的人，表达了“我”对父亲的爱怜。【解答】（1）本题考查内容理解概括。联系文章内容可知全文围绕“父亲的衰老”表现组织材料，整合全文，“他在岁月面前认了输”的几件事：乡下父亲来“我”家做客，手足无措、说话结巴、买衣走丢，塑造了一位被岁月无情夺去生机与活力的父亲形象。文中的情节以“他在岁月面前认了输”为线索来组织材料，推动故事情节的发展。情感方面，“他在岁月面前认了输”表达了作者对父亲渐渐老去的伤感之情，写出了对父亲最深沉的爱。（2）本题考查内容理解概括。ACD.正确；B.有误，联系“他花了两天时间，终于在院门前的花坛里给我搭出两排瓜架子：竖十格，横十格，匀称如巧妇缝的针脚。搭架子所需的竹竿，均是他从几百里外的乡下带来的。难以想象，扛着一捆竹竿的他，走在车水马龙的大街上是副什么模样”可知“矮胖的身子”是外貌描写，体现了爸爸虽然胖，但心灵手巧。故选：B。（3）本题考查记叙顺序分析及作用。从文中的“灯光下，他头上的发，腮旁的鬓发和下巴的胡茬儿，都白得刺目，似点点霜花落”和第8段的“我带他去商场购衣”可以看出第⑦段是中断了对父亲当前现状的描写，而插入了对父亲以前形象的描写；联系“可分明就在昨日，他还是那么意气风发，把一把二胡拉得音符纷飞……像一堵厚实的墙”可知是运用了插叙的记叙顺序，描写了父亲昔日的意气风发、精力充沛，与父亲现在的衰老形成鲜明的对比，丰富了人物形象；写出了“我”发现父亲突然老去的哀伤，表达我对父亲的怜惜之情，突出了文章的主题。（4）本题考查句子理解赏析。联系“什么时候，他竟这样矮下去，矮下去，矮得我看他时须低了头，他终于如一株耗尽生机的植物，匍匐到大地上”可知爸爸的“矮下去”是因为“老下去”的现实让他措手不及，在我面前失去自信，甚至感到惶恐不安。将他比作一株耗尽生机的植物，匍匐到大地上，是运用比喻的修辞手法描写了爸爸筋疲力尽、无以为继的无力感和挫败感，呼应了标题“他在岁月面前认了输”。表达了对“我”爸爸的惶恐迷惘的样子感到心疼，也为他的老去的现实而伤感。答案：（1）爸爸老了爸爸在“我”家老添乱：碰翻紫砂壶、水漫卫生间、汤溢煤气灶；带爸爸去商场买衣服，他出来时却不辨方向，在商场门口转圈。（2）B（3）第⑦段是插叙，回忆了爸爸年轻时意气风发、多才多艺的样子，还有送“我”上大学时的大步流星。这段与第⑥段和第⑪段都形成鲜明对比，回忆中曾经让“我”放心依靠、认得所有的路的爸爸，和眼前须发皆白，甚至睡相狼狈，还在商场前不辨方向的爸爸反差巨大。表现了“我”难以置信后的无奈、失落之情。（4）爸爸的“矮下去”是因为“老下去”。将他比作一株耗尽生机的植物，匍匐到大地上，描写了爸爸筋疲力尽、无以为继的无力感和挫败感，呼应了标题“他在岁月面前认了输”。表达了“我”对爸爸的惶恐迷惘的样子感到心疼，也为他的老去的现实而伤感。三、综合运用。5．（4分）阅读下面材料，完成题目。学校组织“游园惊梦，笑看儒林百态”为主题的《儒林外史》读书周游园活动，你也积极参与，并按要求完成任务。根据主题，将在活动场馆入口处布置一个活动导语，请帮忙将导语内容补充完整。《儒林外史》的作者是吴敬梓，书名中“儒林”指封建社会里“读书人”（或“士人”）这一群体。书中有淡泊名利、张扬个性的贤者奇人，他们是作者理想的寄托；但是大多数人物则熙熙而来，攘攘而去，或唯利是图，或故弄玄虚，或倚仗权势，或迂腐可笑，或假作清高……最终黄粱一梦。让我们一起笑看儒林百态。【分析】《儒林外史》是中国小说史上少有的几部出类拔萃的巨制之一，是唯一一部真正意义上的讽刺小说，用一系列相对独立的故事串联而成的。以对待功名富贵和文行出处的态度为中心，贬抑批判士人中的假儒士和假名土，褒扬推崇真儒士和真名士，两者形成鲜明的对照。批判讽刺了黑暗的社会制度。【解答】本题考查名著常识的把握。《儒林外史》的作者是吴敬梓，《儒林外史》中“儒林”指封建社会里“读书人”（或“士人”）这一群体。答案：吴敬梓封建社会里“读书人”（或“士人”）6．（4分）游园活动之“人物趣猜”：根据图文信息提示来选择。A.周进B.范进C.严贡生D.胡屠户【分析】《儒林外史》是中国小说史上少有的几部出类拔萃的巨制之一，是唯一一部真正意义上的讽刺小说，用一系列相对独立的故事串联而成的。以对待功名富贵和文行出处的态度为中心，贬抑批判士人中的假儒士和假名土，褒扬推崇真儒士和真名士，两者形成鲜明的对照。批判讽刺了黑暗的社会制度。【解答】本题考查名著情节的把握。（1）是范进中举后，发疯的丑态：来到集市，看见范进正在一个庙门口站着，散着头发，满脸污泥，鞋都跑掉了一只。（2）是胡屠户将平日凶恶的样子拿出来，给了范进一个嘴巴子。答案：（1）B（2）D7．（6分）游园活动之“人物扮演”：改编杜少卿看花喝酒的内容并表演。“娘子和姚奶奶一班人上了亭子，观看景致。一边是清凉山，高高下下的竹树；一边是灵隐观，绿树丛中，露出红墙来，十分好看。坐了一会，杜少卿也坐轿子来了。轿里带了一只赤金杯子，摆在桌上，斟起酒来，拿在手内，趁着这春光融融、和气习习，凭在栏杆上，留连痛饮。这日杜少卿大醉了，竟携着娘子的手，出了园门，一手拿着金杯，大笑着，在清凉山冈子上走了一里多路。背后三四个妇女嘻嘻笑笑着，两边看的人目眩神摇，不敢仰视。杜少卿夫妇两个上了轿子去了。姚奶奶和这几个妇女采了许多桃花插在轿子上，也跟上去了。”——摘自《儒林外史》在准备“杜少卿”看花喝酒的道具时出现了分歧，有人认为应该尊