2022-2023学年河南师大附中八年级（上）期中语文试卷

第1页（共1页）2022-2023学年河南师大附中八年级（上）期中语文试卷一、积累与运用（共28分）1．（4分）给文中加点的字注音或根据拼音写出相对应的汉字。阅读经典，需要我们屏（①）息潜心，聆听语言的声音；阅读经典，就是和文学作品进行心灵对话：《藤野先生》中鲁迅笔下的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，形成一座富士山，除下帽来则“油光可鉴”。他对此深恶（②）痛疾，便来到仙台学医；不chuò（③）劳作、宽厚仁慈的朱德母亲让人感动；外表平yōng（④），但灵魂深邃的托尔斯泰令我们敬仰……阅读这些经典，可以培养审美情趣，洗涤心灵。2．（2分）下列句子中加点词语使用正确的一项是（）A．虽然这个黑恶势力团伙锐不可当，但其成员还是被警察抓获归案。 B．《哪吒之魔童降世》是一部老少咸宜的动画电影，它的故事情节眼花缭乱，引人入胜。 C．由于山路崎岖，坐在车里的人们抑扬顿挫，感觉很不舒服。 D．接受这项工作以来，每一天他都殚精竭虑，确保核酸数据采集工作不会出现问题与疏漏。3．（2分）下列句子没有语病的一项是（）A．只要经过不懈的努力，才会收获精彩的人生。 B．为了提高同学们的语文素养，我校今年组织开展了“读经典作品，建书香校园”。 C．阅读是穿越时空的隧道，我们通过它与古人对话，与未来交流。 D．考场上沉着、镇静，是能否正常发挥水平的关键。4．（8分）古诗文默写。（1）晴川历历汉阳树，。（崔颢《黄鹤楼》）（2），水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）（3）山川之美，古来共谈。“，”是《钱塘湖春行》中西湖早春花草的蓬勃；“，”是《答谢中书书》中傍晚鱼儿竞相嬉戏的欢悦；“，”是李白用移动的视角写船出三峡、渡过荆门山后长江两岸的变化。5．（4分）名著阅读。探究《西游记》人物的个性化语言。话语摘抄A．“你既是这等，说我做不得和尚，上不得西天，不必恁般绪咶①恶我，我回去便了！”（第十四回《心猿归正六贼无踪》）B．“师父，我回去便也罢了，只是不曾报得你的恩哩！”（第二十七回《尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王》）C．“这和尚负了我的心，我且向普陀崖告诉观音菩萨去来……纵是弟子不善，也当将功折罪，不该这般逐我……”（第五十七回《真行者落伽山诉苦假猴王水帘洞誊文》）【注释】①绪咶：也做絮叨。唠叨、吵闹的意思。从以上三句话中，你能看出孙悟空对唐僧的前后态度发生了怎样的转变？6．阅读《红星照耀中国》，完成下面表格。人物性格特征相关事迹周恩来A.①把胳膊爱护地搭在“红小鬼”的肩膀上，走过乡间田野；②第一次与斯诺见面时用英语打招呼，为其规划采访行程。B.意志坚定；爱惜部下①长途跋涉，到上海、北京、柏林找寻共产党；②与普通士兵同甘共苦，与他们一起娱乐、运动。彭德怀生活节俭；性格刚烈①同部下一样，只有两件衣服；②从事谍报工作被抓后不屈服，坚决不招供。贺龙英勇无畏；善于用兵C.①；②7．（2分）综合性学习。脚踏实地，仰望星空。航天，如今已然成为举国上下关注的热点之一。请按照要求完成新闻探究活动。请为下面一则新闻拟一个标题。（字数不超过20字）ㅤㅤ据中国载人航天工程办公室消息，北京时间2022年4月16日09时56分，神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。09时06分，北京航天飞行控制中心通过地面测控站发出返回指令，神舟十三号载人飞船轨道舱与返回舱成功分离。此后，飞船返回制动发动机点火，返回舱与推进舱分离。返回舱成功着陆后，担负搜救回收任务的搜救分队及时发现目标并第一时间抵达着陆现场。返回舱舱门打开后，医监医保人员确认航天员身体健康。8．（2分）神舟十三号预计在2022年4月份左右返回地球，如果到那时你有机会采访其中一位航天员，采访之前，请先拟写好下面的“采访提纲”。注意：新闻采访要求报道的题材和内容要有意义，有价值，彰显正能量。采访提纲采访对象①采访目的了解航天员在飞行任务中的②采访方式深度访谈、照片拍摄采访用具纸、笔、相机或手机采访问题③④9．（4分）2022年10月12日15时45分，“天宫课堂”第三课正式开讲，神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲在中国空间站进行太空授课，传播载人航天知识，激发了同学们对科学的兴趣，点燃了同学们的航天梦。学校团委给全体同学发了一个征稿启事，格式和内容存在多处错误，请根据提示找出并改正。征稿启事ㅤㅤ亲爱的同学们：为了激发同学们对科学的兴趣，点燃同学们的航天梦，学校文学社开展“我的航天梦”征文活动，请同学们积极投稿，并将稿件送至我校文学社编辑部。此致ㅤㅤ敬礼2022年10月12日校团委①删去②增加③删去④和互换位置二、现代文阅读（共26分）10．（16分）阅读下文，完成问题。禾下长梦①1961年7月，有个人在田间偶然发现一株鹤立鸡群的稻株。稻株的稻穗低垂，颗粒饱满，推算下来，用其做种子，水稻产量能翻一倍。他小心翼翼培育了一年，但新麦田的收获令人失望。他坐在田埂上反思，意外地想明白了水稻杂交的可能性。这个人就是袁隆平。②一切工作的关键变成寻找野生不育株。他带个水壶，前往稻田，寻找天然的特殊稻苗。多年后，他才知道，那个概率是五万分之一。14天后，他在14万株稻苗间，找到了第一代不育株，并以此写论文投稿。1966年，他的论文发表在中科院下属的《科学通报》上。他因那篇论文被高层关注，得以继续研究，然而妒者甚多；中专教师能搞什么研究，不过是骗国家经费。③1968年夏天，袁隆平培育的不育株一夜间被人拔空，袁隆平四处寻找，3天后，在一口井中发现水面浮着5根秧苗，这5根秋苗成为宝贵的延续，此后为了安全，袁隆平带两名助手、远行湖南、广东、广西、云南和海南、7年再未归乡。在云南，他们遭遇滇南大地震，从废墟中抢出种子，在海南三亚，他们碰到大洪水，将秧苗带土挖出，放到门板上，漂游转移。在海南时日子清苦，他们唯一的福利就是老家带去的腊肉，但只有在特殊日子时才能吃，若平时想吃，需举手表决。④1970年，袁隆平的助手李必湖在铁路涵洞的水洼中，发现一根野生的不育株，袁隆平从外地赶回，将其起名为“野败”。“它像一堆野草，叶子一碰就掉了”。当时众人未曾料到，“野败”会成为奇迹的起点。袁隆平研究发现，“野败”完全符合培育需求，各地科研人员赶赴三亚，水稻杂交浪潮自此开始。⑤1975年时，南方的杂交水稻面积仅370公顷，一年后便飞跃至13.87万公顷，两年后激增至210万公顷。袁隆平的事迹传遍神州，被写入课本。对这片饱经风霜的土地而言，吃饱饭的意义不言而喻。⑥1981年，袁隆平被国务院授予“特等发明奖”，他也成为继陈景润之后新的科学偶像。⑦1982年，袁隆平受邀前往菲律宾参加国际水稻学术报告会。登台后，投影仪忽然打出他的头像，下面写着“YuanLongping，theFatherofHybridRice（袁隆平——杂交水稻之父）”。主办方代表说：“我们把袁隆平先生称为‘杂交水稻之父’，他是当之无愧的。他的成就不仅是中国的骄傲，也是世界的骄傲。他的成就给世界带来了福音。”⑧成名后，袁隆平接受采访时，反复提及他有两个梦：一个梦，是他在稻田中睡觉，水稻像高粱一样高，稻穗像扫帚一样长，籽粒像花生一样大，他称为“禾下乘凉梦”。另一个梦，是杂交水稻覆盖全球。若全球稻田有一半种上杂交稻，可多养活四亿到五亿人。他倾其一生，希望这两个梦能变成现实。⑨曾有一次，在美国白宫前，袁隆平被中国游客发现，人们纷纷要求合影签名，有人喊他“伟大的科学家”。在自传中，袁隆平说，这让他诚惶诚恐，“不是伟大，是尾巴大，尾巴大了也有好处，就是不能翘尾巴”。亲历近一个世纪的人生激流，他早知浮沉真意，高楼大厦让他压抑，他的梦终究还在稻田之中。⑩晚年的袁隆平，爱好只剩运动和看书。他一度迷上气排球，打球时老人高度兴奋，其他人忘记比分，他一定记得。几年前，因为气喘，他被迫放弃游泳，此后，走路也需搀扶。所幸看书不受影响，老人每周有三天看业务书，其他时间看文史地理以及外文书籍。他说，运动和看书的目的，是让脑子灵活，让他还能够下田。⑪2020年11月，袁隆平团队培育的第三代杂交水稻亩产达到了1530.76公斤，刷新了世界纪录。他流泪了。对于年逾九十的袁隆平而言，世事已难让他动情，除了禾下的梦。⑫然而，他无法再亲睹两个梦的后续。2021年5月22日13时07分，老人与世长辞，⑬91岁的袁隆平，大半生只在稻田之中。当我们见多了天马行空、光怪陆离的事，想起他，总觉得安心和有底气。江涛阵阵，送别一位老人。（有删改）（1）班级准备制作一期以“世界杰出贡献人物”为主题的黑板报，请你结合文章内容为袁隆平制作一张身份卡。姓名袁隆平生卒年1930～2021主要贡献开创并推广了杂交水稻事业生平经历人物品质在小心翼翼地培育天然水稻一年失败后决定尝试水稻杂交善于反思，不言放弃在不知概率的情况下依旧坚持找寻不育株①②不折不挠，从不抱怨在成名后被喊作“伟大的科学家”却诚惶诚恐③④执着追求，至死不渝（2）请按照括号内的要求品析下面句子。①在海南时日子清苦，他们唯一的福利就是老家带去的腊肉，但只有在特殊日子时才能吃，若平时想吃，需举手表决。（加点词的表达效果）②对这片饱经风霜的土地而言，吃饱饭的意义不言而喻。（句子含义）（3）第⑪段提到当第三代杂交水稻亩产达到1530.76公斤，刷新了世界纪录时，袁隆平流泪了，请结合具体内容分析这泪水蕴含着哪些情感。（4）本文是用什么顺序组织材料的？请简要分析其作用。11．（10分）阅读下文，完成小题。北湖葱兰①夜来大雨，雨滴打在玻璃上劈啪作响。阳台上盛开的葱兰花，好像也在倾听。我沉浸在遥远的回忆里。②十多年前，在江西新余的北湖宾馆，我也是这样被夜雨敲醒。宾馆的门厅下，我看到了外面路灯下的葱兰花。雨很大，它不断被雨滴打歪，摇晃一下，又立即支棱着立起来，有一种咬牙也要开放的不屈和倔强。那夜，如此美丽顽强的葱兰花，走进了我的心里。③然后，在新余的采风间隙里，我就常常会约上好友去北湖公园欣赏遍地开放的葱兰。北湖公园的葱兰是白色的。我尤喜欢这纯美至净的白色葱兰花，一朵朵白色的葱兰花加上花蕊里的黄色，晶莹剔透，有着清晨露珠的璀璨，有着夜晚星星的闪烁迷人。北湖公园里走着，我仿佛在这园子里遇到了知音——这幽香和素朴的，不妖艳不张扬的葱兰。此时，我心里存着的一份安静与葱兰花的清芬相互观照，达到了心灵的契合。④葱兰在南方极普通，喜雨喜水喜阴，越是雨季越是旺盛。它们扎根在这片土地的任何地方，绽放在我采风的一路上。它们一丛丛，一片片，像大地明亮的心语，让所有来到这里的人看到就心里一亮。【甲】它们摇曳在我采访的孔目江湿地的文字里，闪动在我写下的仙女湖的诗行里，熔进了新余钢铁厂耀眼的钢花中，也盛开在袁河正在治理的生态环境里……这一路的采风，因为葱兰花的一路陪伴而让文字也有了芬芳和灵性。⑤采风回来，那一园子的葱兰花仿佛在升华着采访的人和事，让我被他们的事迹和精神感染和感动。这些人和事，都如葱兰花一样看似平淡却有一种独特的光辉。这光辉也在这些人的心里，不显山露水，却照亮人生，让他们在自己的岗位上尽心尽责，坚韧执着，像葱兰花悠然开放，散发芳香。【乙】江西这片盛开葱兰花的神奇土地，无论是井冈山还是红土地，总用一种精神感召着我，洗涤我的心灵，让我的人生信念更加坚定。⑥采访结束，一同采风的同仁也将分别。想到好友们终归天各一方，我蓦然感到不舍。虽然只是一周的采风，但是心里存着的美好，却如同葱兰花芬芳永存。临行，我将一小包北湖的葱兰花籽放进了我的行囊。⑦回北京后，我专门买回一个泼墨山水的青花瓷花盆，从楼下菜园里装上土，撒上一层葱兰花籽，又覆一层薄土，用水浇透，放在阳台上，期待幼苗出生。知道葱兰喜水，每天清晨我再洒一遍水，让土层始终湿润。才几天，葱兰纤细的幼苗就密密麻麻地从土里钻了出来，绿绒绒的一层，着实可爱。又几个月，花盆里已是绿油油一片。第二年的夏天，在不经意间发现，葱兰竟长出了几个花骨朵，顶在翠绿的枝干上。就一夜光景，它就开出了葱兰花。一圈花瓣温润晶莹，中间花蕊金黄灿烂。南方人司空见惯的素雅之花，在中国北方这片土地，也能绽放得如此精致俏丽。也许它本就普通，但正是一份无论何时何地何种境遇，都能矢志不渝、坚韧顽强、为人们带来美好、创造价值的朴素信念，才让这普通的花，也有了别致的美丽。这无疑是生命的奇迹，更是一种以生命温暖鼓舞生命的巨大力量。每天读书写作之后与它对视，那是视觉与心灵的美好遇见。在它朴素而纯粹的绿意面前，所有疲累烦闷都会渐渐消解。⑧它还会梦到那片葱兰花盛开的土地和北湖吗？我想会的。但它在这里扎下了根，开出了灿烂的快乐的花，让我愈来愈真切地感悟到，要珍惜每一天的遇见和看似庸常但隐藏着美好的所有日子。（作者郭宗忠，选文有删改）（1）作者围绕葱兰，叙写了自己的一段心灵之旅。请以“葱兰”为核心词梳理文章思路。（每空限3个字）（2）文章【甲】【乙】两句都抒写了葱兰花带给自己的美好感受，抒情方式却不相同，请任选一句，根据提示，结合文章内容，分析其各自的表达效果。甲句间接抒情，乙句直接抒情，（3）“美好”一词在文中多次出现。阅读文章，说说作者从葱兰花身上感受到了哪些美好。三、古诗文阅读。（共16分）12．（12分）阅读《三峡》，完成小题。自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”（1）下列选项中加点词语意思都相同的一项是A.自三峡七百里中/自非亭午夜分/自强不息B.沿溯阻绝/绝𪩘多生怪柏/络绎不绝C.春冬之时，则素湍绿潭/可以调素琴，阅金经/艰苦朴素D.故渔者歌曰/念无与为乐者/仁者见仁（2）把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。虽乘奔御风，不以疾也。（3）选文写三峡“四季之景”，不按照“四季更迭”的顺序，而是以“夏、春冬、秋”的顺序来写，请简析这样写的好处。（4）《水经注》中，不同的水有不同的姿态。请你根据《三峡》与下面链接材料，简要概括两文中作者笔下的水各有怎样的特点。【链接材料】江水又东，径①黄牛山下，有滩曰黄牛滩。南岸重岭叠起，最外高崖间有石，色如人负刀牵牛，人黑牛黄，成就②分明。既人迹所绝，莫得究焉。此岩既高，加以江湍纡③回，虽途径信宿④，犹望见此物。故行者谣曰：“朝发黄牛，暮宿黄牛。三朝三暮。黄牛如故。”（节选自《水经注•黄牛滩》，有删改）【注释】①径：经过。②成就：造就。这里是“自然”的意思。③纡：弯曲、绕弯。④信宿：连宿两夜。13．（4分）阅读下面这首诗，回答下列各题。使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。（1）下面对《使至塞上》一诗的赏析不正确的一项是A．这首诗笔力苍劲，意境雄浑，视野开阔，实为边塞诗之名作。B．“单车欲问边，属国过居延”以简练的笔墨写此次出使的经历：诗人轻车简从，要到远在西北边塞的居延去慰问边境将士。C．颔联写自己过了居延，就像“征蓬”一样，飞出了汉家的边塞，又像北归的大雁一样飞人胡天的上空，蕴含了作者内心的激动和兴奋之情。D．尾联写作者经长途跋涉，在萧关遇到了骑兵，却没有遇到将官，（一问才知道），将官此时正在燕然前线。（2）用自己的话来描述“大漠孤烟直，长河落日圆”的画面，并从炼字角度选择两个词进行赏析。画面描绘：赏析：四、作文请选择下面一个题目，按要求写作。14．（50分）生活中，一处山明水秀的景致，一缕幽幽弥散的书香，一番耐人寻味的话语，一段感人肺腑的真情，一次不同寻常的经历，一位值得敬仰的榜样……都浸润着、影响着我们的心灵，让我们感悟到生命的美好，想要放声歌唱。请以“_____，浸润我心”为题写一篇文章。要求：①在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文；②文体不限（诗歌、戏剧除外），表达意图明确，内容具体充实；③600字左右；④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。15．请以“我要为你歌唱”为题写一篇作文。要求：①文体不限（诗歌、戏剧除外），表达意图明确，内容具体充实；②600字左右；③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。

2022-2023学年河南师大附中八年级（上）期中语文试卷参考答案与试题解析一、积累与运用（共28分）1．（4分）给文中加点的字注音或根据拼音写出相对应的汉字。阅读经典，需要我们屏（①bǐng）息潜心，聆听语言的声音；阅读经典，就是和文学作品进行心灵对话：《藤野先生》中鲁迅笔下的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，形成一座富士山，除下帽来则“油光可鉴”。他对此深恶（②wù）痛疾，便来到仙台学医；不chuò（③辍）劳作、宽厚仁慈的朱德母亲让人感动；外表平yōng（④庸），但灵魂深邃的托尔斯泰令我们敬仰……阅读这些经典，可以培养审美情趣，洗涤心灵。【分析】本题考查学生对字音、字形的识记能力。需要学生在平时读课文时，养成仔细观察的习惯，注意读音、字形，并注意在具体语境中体会读音及书写。【解答】答案：①bǐng②wù③辍④庸2．（2分）下列句子中加点词语使用正确的一项是（）A．虽然这个黑恶势力团伙锐不可当，但其成员还是被警察抓获归案。 B．《哪吒之魔童降世》是一部老少咸宜的动画电影，它的故事情节眼花缭乱，引人入胜。 C．由于山路崎岖，坐在车里的人们抑扬顿挫，感觉很不舒服。 D．接受这项工作以来，每一天他都殚精竭虑，确保核酸数据采集工作不会出现问题与疏漏。【分析】本题考查成语使用正误的辨析。解答此题，平时要有大量的成语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。【解答】A.有误，“锐不可当”形容来势凶猛，不可阻挡，是褒义词，本句用来形容恶势力团伙，褒贬不当。B.有误，“眼花缭乱”意思是眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。本句用于表现故事情节，用错对象。C.有误，“抑扬顿挫”形容声音高低起伏，和谐而有节奏。本句用于坐车的人，用错对象。D.正确。故选：D。3．（2分）下列句子没有语病的一项是（）A．只要经过不懈的努力，才会收获精彩的人生。 B．为了提高同学们的语文素养，我校今年组织开展了“读经典作品，建书香校园”。 C．阅读是穿越时空的隧道，我们通过它与古人对话，与未来交流。 D．考场上沉着、镇静，是能否正常发挥水平的关键。【分析】本题要结合常见病句类型来分析语句。常见病因有搭配不当、用词不当、成分残缺、语序不当、句式杂糅、前后矛盾不合事理、重复多余等。如果在考试中凭语感一眼找不出来答案，就要静下心来，多读几遍，对照着病因一一分析，相信一定能找到正确答案的。【解答】A.有误，用词不当，把“只要”改为“只有”；B.有误，成分残缺，句末添加“的活动”；C.正确；D.有误，一面对两面，去掉“能否”。故选：C。4．（8分）古诗文默写。（1）晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颢《黄鹤楼》）（2）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）（3）山川之美，古来共谈。“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”是《钱塘湖春行》中西湖早春花草的蓬勃；“夕日欲颓，沉鳞竞跃”是《答谢中书书》中傍晚鱼儿竞相嬉戏的欢悦；“山随平野尽，江入大荒流”是李白用移动的视角写船出三峡、渡过荆门山后长江两岸的变化。【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。【解答】（1）芳草萋萋鹦鹉洲（重点字：萋萋）（2）庭下如积水空明（3）乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄夕日欲颓沉鳞竞跃山随平野尽江入大荒流5．（4分）名著阅读。探究《西游记》人物的个性化语言。话语摘抄A．“你既是这等，说我做不得和尚，上不得西天，不必恁般绪咶①恶我，我回去便了！”（第十四回《心猿归正六贼无踪》）B．“师父，我回去便也罢了，只是不曾报得你的恩哩！”（第二十七回《尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王》）C．“这和尚负了我的心，我且向普陀崖告诉观音菩萨去来……纵是弟子不善，也当将功折罪，不该这般逐我……”（第五十七回《真行者落伽山诉苦假猴王水帘洞誊文》）【注释】①绪咶：也做絮叨。唠叨、吵闹的意思。从以上三句话中，你能看出孙悟空对唐僧的前后态度发生了怎样的转变？【分析】《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说，作者吴承恩。这部小说以“唐僧取经”这一历史事件为蓝本，通过作者的艺术加工，深刻地描绘了当时的社会现实。全书主要描写了孙悟空出世及大闹天宫后，遇见了唐僧、猪八戒和沙僧三人，西行取经，一路降妖伏魔，经历了九九八十一难，终于到达西天见到如来佛祖，最终取经归来的故事。【解答】本题考查名著内容理解。①第一句话是唐僧第一次驱逐悟空时，悟空对唐僧说的。此时悟空刚刚追随唐僧，因为打杀了贼人，唐僧就要将他赶走，此时悟空对取经并不看重，对唐僧也没有任何的尊重，只是菩萨让他随唐僧取经，好成就正果。既然唐僧让我回去，那我便回了。第二句话是唐僧第二次驱逐悟空时，悟空对唐僧说的。悟空三次打杀白骨精，唐僧认为他滥杀无辜，要将他赶走。“只是不曾报得你的恩哩”说明他此时已经开始感念唐僧解救自己的恩情，开始认可唐僧是自己的师父。第三句话是唐僧第三次驱逐悟空时，悟空心中所想。他想得不是一走了之，而是去菩萨那里寻找帮助，“纵是弟子不善，也当将功折罪，不该这般逐我”说明他此时已经真正认可以唐僧，对唐僧产生的敬重和依赖的心理。觉得唐僧不应直接驱逐他，而应让他将功补过。答案：从嫌弃（不屑、无礼、无所谓等），对取经心猿意马，到逐渐理解唐僧并开始感激敬重他。6．阅读《红星照耀中国》，完成下面表格。人物性格特征相关事迹周恩来A.平易近人，温和文雅①把胳膊爱护地搭在“红小鬼”的肩膀上，走过乡间田野；②第一次与斯诺见面时用英语打招呼，为其规划采访行程。B.朱德意志坚定；爱惜部下①长途跋涉，到上海、北京、柏林找寻共产党；②与普通士兵同甘共苦，与他们一起娱乐、运动。彭德怀生活节俭；性格刚烈①同部下一样，只有两件衣服；②从事谍报工作被抓后不屈服，坚决不招供。贺龙英勇无畏；善于用兵C.①传说用一柄刀在湖南建立一个苏区；②以行军神出鬼没著称，地主士绅闻风都要逃跑。【分析】《红星照耀中国》原名《西行漫记》，是美国著名记者埃德加•斯诺的不朽名著，一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。毛泽东、周恩来和朱德等是书中最具代表性的人物形象。【解答】答案：A.平易近人，温和文雅B.朱德C.①传说用一柄刀在湖南建立一个苏区。②以行军神出鬼没著称，地主士绅闻风都要逃跑。7．（2分）综合性学习。脚踏实地，仰望星空。航天，如今已然成为举国上下关注的热点之一。请按照要求完成新闻探究活动。请为下面一则新闻拟一个标题。（字数不超过20字）ㅤㅤ据中国载人航天工程办公室消息，北京时间2022年4月16日09时56分，神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。09时06分，北京航天飞行控制中心通过地面测控站发出返回指令，神舟十三号载人飞船轨道舱与返回舱成功分离。此后，飞船返回制动发动机点火，返回舱与推进舱分离。返回舱成功着陆后，担负搜救回收任务的搜救分队及时发现目标并第一时间抵达着陆现场。返回舱舱门打开后，医监医保人员确认航天员身体健康。【分析】本题考查拟写新闻标题的能力。要通读材料，采用“人物（对象）+事件+原因或结果“的方法，结合新闻材料的导语和主体进行概括作答。根据材料中“神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆”“返回舱舱门打开后，医监医保人员确认航天员身体健康”，据此概括为：神舟十三号载人飞船返回舱成功完成任务。【解答】答案：示例：神舟十三号载人飞船返回舱成功完成任务。8．（2分）神舟十三号预计在2022年4月份左右返回地球，如果到那时你有机会采访其中一位航天员，采访之前，请先拟写好下面的“采访提纲”。注意：新闻采访要求报道的题材和内容要有意义，有价值，彰显正能量。采访提纲采访对象①翟志刚采访目的了解航天员在飞行任务中的②关键时刻采访方式深度访谈、照片拍摄采访用具纸、笔、相机或手机采访问题③请问作为宇航员，会遇到一些什么样的困难，如何克服这些困难？④你们实现了中国人的梦想，请问你们此时的心情是怎样的？【分析】本题考查采访材料的设计。面对名人的采访要先有个大概计划，包括采访对象、目的、方式、问题，本题中主要根据航天员胜利返回时，通过设计的问题引领同学们战神困难，增强自信心和民族自豪感，采访问题也主要围绕于此展开。【解答】答案：①翟志刚②关键时刻③请问作为宇航员，会遇到一些什么样的困难，如何克服这些困难？④你们实现了中国人的梦想，请问你们此时的心情是怎样的？9．（4分）2022年10月12日15时45分，“天宫课堂”第三课正式开讲，神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲在中国空间站进行太空授课，传播载人航天知识，激发了同学们对科学的兴趣，点燃了同学们的航天梦。学校团委给全体同学发了一个征稿启事，格式和内容存在多处错误，请根据提示找出并改正。征稿启事ㅤㅤ亲爱的同学们：为了激发同学们对科学的兴趣，点燃同学们的航天梦，学校文学社开展“我的航天梦”征文活动，请同学们积极投稿，并将稿件送至我校文学社编辑部。此致ㅤㅤ敬礼2022年10月12日校团委①删去亲爱的同学们：②增加稿件截止日期③删去此致敬礼④2022年10月12日和校团委互换位置【分析】本题考查征稿启事的修改。征稿启事不用写称呼，可删去“亲爱的同学们：”；里面缺少具体的截稿日期；“此致敬礼”不是征稿启事的内容；最后落款和时间要调换位置。【解答】答案：①亲爱的同学们：②稿件截止日期③此致敬礼④2022年10月12日校团委二、现代文阅读（共26分）10．（16分）阅读下文，完成问题。禾下长梦①1961年7月，有个人在田间偶然发现一株鹤立鸡群的稻株。稻株的稻穗低垂，颗粒饱满，推算下来，用其做种子，水稻产量能翻一倍。他小心翼翼培育了一年，但新麦田的收获令人失望。他坐在田埂上反思，意外地想明白了水稻杂交的可能性。这个人就是袁隆平。②一切工作的关键变成寻找野生不育株。他带个水壶，前往稻田，寻找天然的特殊稻苗。多年后，他才知道，那个概率是五万分之一。14天后，他在14万株稻苗间，找到了第一代不育株，并以此写论文投稿。1966年，他的论文发表在中科院下属的《科学通报》上。他因那篇论文被高层关注，得以继续研究，然而妒者甚多；中专教师能搞什么研究，不过是骗国家经费。③1968年夏天，袁隆平培育的不育株一夜间被人拔空，袁隆平四处寻找，3天后，在一口井中发现水面浮着5根秧苗，这5根秋苗成为宝贵的延续，此后为了安全，袁隆平带两名助手、远行湖南、广东、广西、云南和海南、7年再未归乡。在云南，他们遭遇滇南大地震，从废墟中抢出种子，在海南三亚，他们碰到大洪水，将秧苗带土挖出，放到门板上，漂游转移。在海南时日子清苦，他们唯一的福利就是老家带去的腊肉，但只有在特殊日子时才能吃，若平时想吃，需举手表决。④1970年，袁隆平的助手李必湖在铁路涵洞的水洼中，发现一根野生的不育株，袁隆平从外地赶回，将其起名为“野败”。“它像一堆野草，叶子一碰就掉了”。当时众人未曾料到，“野败”会成为奇迹的起点。袁隆平研究发现，“野败”完全符合培育需求，各地科研人员赶赴三亚，水稻杂交浪潮自此开始。⑤1975年时，南方的杂交水稻面积仅370公顷，一年后便飞跃至13.87万公顷，两年后激增至210万公顷。袁隆平的事迹传遍神州，被写入课本。对这片饱经风霜的土地而言，吃饱饭的意义不言而喻。⑥1981年，袁隆平被国务院授予“特等发明奖”，他也成为继陈景润之后新的科学偶像。⑦1982年，袁隆平受邀前往菲律宾参加国际水稻学术报告会。登台后，投影仪忽然打出他的头像，下面写着“YuanLongping，theFatherofHybridRice（袁隆平——杂交水稻之父）”。主办方代表说：“我们把袁隆平先生称为‘杂交水稻之父’，他是当之无愧的。他的成就不仅是中国的骄傲，也是世界的骄傲。他的成就给世界带来了福音。”⑧成名后，袁隆平接受采访时，反复提及他有两个梦：一个梦，是他在稻田中睡觉，水稻像高粱一样高，稻穗像扫帚一样长，籽粒像花生一样大，他称为“禾下乘凉梦”。另一个梦，是杂交水稻覆盖全球。若全球稻田有一半种上杂交稻，可多养活四亿到五亿人。他倾其一生，希望这两个梦能变成现实。⑨曾有一次，在美国白宫前，袁隆平被中国游客发现，人们纷纷要求合影签名，有人喊他“伟大的科学家”。在自传中，袁隆平说，这让他诚惶诚恐，“不是伟大，是尾巴大，尾巴大了也有好处，就是不能翘尾巴”。亲历近一个世纪的人生激流，他早知浮沉真意，高楼大厦让他压抑，他的梦终究还在稻田之中。⑩晚年的袁隆平，爱好只剩运动和看书。他一度迷上气排球，打球时老人高度兴奋，其他人忘记比分，他一定记得。几年前，因为气喘，他被迫放弃游泳，此后，走路也需搀扶。所幸看书不受影响，老人每周有三天看业务书，其他时间看文史地理以及外文书籍。他说，运动和看书的目的，是让脑子灵活，让他还能够下田。⑪2020年11月，袁隆平团队培育的第三代杂交水稻亩产达到了1530.76公斤，刷新了世界纪录。他流泪了。对于年逾九十的袁隆平而言，世事已难让他动情，除了禾下的梦。⑫然而，他无法再亲睹两个梦的后续。2021年5月22日13时07分，老人与世长辞，⑬91岁的袁隆平，大半生只在稻田之中。当我们见多了天马行空、光怪陆离的事，想起他，总觉得安心和有底气。江涛阵阵，送别一位老人。（有删改）（1）班级准备制作一期以“世界杰出贡献人物”为主题的黑板报，请你结合文章内容为袁隆平制作一张身份卡。姓名袁隆平生卒年1930～2021主要贡献开创并推广了杂交水稻事业生平经历人物品质在小心翼翼地培育天然水稻一年失败后决定尝试水稻杂交善于反思，不言放弃在不知概率的情况下依旧坚持找寻不育株①不畏艰辛，勇往直前②在培育的不育株被毁之后远行偏远之地重新精心培育不折不挠，从不抱怨在成名后被喊作“伟大的科学家”却诚惶诚恐③不骄不躁，淡泊宁静④在晚年身体大不如前的情况下却依然坚持看书和运动执着追求，至死不渝（2）请按照括号内的要求品析下面句子。①在海南时日子清苦，他们唯一的福利就是老家带去的腊肉，但只有在特殊日子时才能吃，若平时想吃，需举手表决。（加点词的表达效果）②对这片饱经风霜的土地而言，吃饱饭的意义不言而喻。（句子含义）（3）第⑪段提到当第三代杂交水稻亩产达到1530.76公斤，刷新了世界纪录时，袁隆平流泪了，请结合具体内容分析这泪水蕴含着哪些情感。（4）本文是用什么顺序组织材料的？请简要分析其作用。【分析】文章采用了顺叙的记叙顺序，按照时间的推移，记叙了袁隆平培育杂交水稻的过程，表现了袁隆平不折不挠、执著追求、至死不渝的品质。【解答】（1）本题考查文章信息的概括和提取。根据寻找不育株的描写“他带个水壶，前往稻田，寻找天然的特殊稻苗。多年后，他才知道，那个概率是五万分之一”可概括出：不畏艰辛，勇往直前。根据“1968年夏天，袁隆平培育的不育株一夜间被人拔空”“7年再未归乡。在云南，他们遭遇滇南大地震，从废墟中抢出种子，在海南三亚，他们碰到大洪水，将秧苗带土挖出，放到门板上，漂游转移”可概括出：在培育的不育株被毁之后远行偏远之地重新精心培育。根据“不是伟大，是尾巴大，尾巴大了也有好处，就是不能翘尾巴”可概括出③处：不骄不躁，淡泊宁静。根据“晚年的袁隆平，爱好只剩运动和看书”可概括出：在晚年身体大不如前的情况下却依然坚持看书和运动。（2）本题考查句子赏析。①“唯一”是只有，仅有的意思，“他们唯一的福利就是老家带去的腊肉”说明腊肉的珍贵，“只有在特殊日子时才能吃，若平时想吃，需举手表决”可见，腊肉并不是想吃就吃，体现了吃腊肉的“奢侈”。这是袁隆平在海南时候过的日子，这两个词都体现了袁隆平团队在海南培育水稻时生活的艰辛，赞扬了袁隆平团队不怕吃苦、潜心科研的奋斗精神。②结合历史背景和文章内容可知，句子“对这片饱经风霜的土地而言”的含义是中国以前没有足够的粮食，解决不了温饱，“吃饱饭的意义不言而喻”指袁隆平杂交水稻的研究解决了中国的粮食问题，中国从挨饿无粮到自给自足，是袁隆平和他们的团队的努力，体现出其对中国乃至世界的贡献之大。这句话充满了作者对袁隆平无私奉献精神的赞美之情。（3）本题考查情感的分析。“当第三代杂交水稻亩产达到1530.76公斤，刷新了世界纪录时，袁隆平流泪了”他流泪了有感动，是看到杂交水稻产量成功刷新世界纪录时的欣喜和激动，结合他和他团队之之前种种努力与艰辛，可知此刻他为多年辛苦付出的艰辛和不易感到欣慰。结合“对于年逾九十的袁隆平而言，世事已难让他动情，除了禾下的梦”可知，禾下梦未实现，在有生之年能看到第三代杂交水稻成功增产，离自己“禾下的梦”又近一步的欣慰。（4）本题考查文章的顺序。根据“1961年7月”“1968年夏天”“1975年时”等等时间可知，本文按照时间的推移和地点的转换记叙了袁隆平带领他的团队培育杂交水稻的过程，按照时间顺序，使文章层次井然有序，条理清晰，脉络分明。答案：（1）①不畏艰辛，勇往直前②在培育的不育株被毁之后远行偏远之地重新精心培育③不骄不躁，淡泊宁静④在晚年身体大不如前的情况下却依然坚持看书和运动（2）①“唯一”说明了腊肉的珍贵；“只有”说明了腊肉不能随时吃到，体现了吃腊肉的“奢侈”。这两个词都体现了袁隆平团队在海南培育水稻时生活的艰辛，赞扬了袁隆平团队不怕吃苦、潜心科研的奋斗精神。②“这片饱经风霜的土地”指的是以前粮食问题没有解决的中国，“吃饱饭的意义”指袁隆平杂交水稻的研究解决了中国的粮食问题，体现出其对中国乃至世界的贡献之大。这句话充满了作者对袁隆平无私奉献精神的赞美之情。（3）看到杂交水稻产量成功刷新世界纪录时的欣喜和激动；多年辛苦付出的艰辛和不易；在有生之年能看到第三代杂交水稻成功增产，离自己“禾下的梦”又近一步的欣慰。（4）本文按照时间的推移和地点的转换记叙了袁隆平带领他的团队培育杂交水稻的过程。这样使文章层次井然有序，条理清晰，脉络分明。11．（10分）阅读下文，完成小题。北湖葱兰①夜来大雨，雨滴打在玻璃上劈啪作响。阳台上盛开的葱兰花，好像也在倾听。我沉浸在遥远的回忆里。②十多年前，在江西新余的北湖宾馆，我也是这样被夜雨敲醒。宾馆的门厅下，我看到了外面路灯下的葱兰花。雨很大，它不断被雨滴打歪，摇晃一下，又立即支棱着立起来，有一种咬牙也要开放的不屈和倔强。那夜，如此美丽顽强的葱兰花，走进了我的心里。③然后，在新余的采风间隙里，我就常常会约上好友去北湖公园欣赏遍地开放的葱兰。北湖公园的葱兰是白色的。我尤喜欢这纯美至净的白色葱兰花，一朵朵白色的葱兰花加上花蕊里的黄色，晶莹剔透，有着清晨露珠的璀璨，有着夜晚星星的闪烁迷人。北湖公园里走着，我仿佛在这园子里遇到了知音——这幽香和素朴的，不妖艳不张扬的葱兰。此时，我心里存着的一份安静与葱兰花的清芬相互观照，达到了心灵的契合。④葱兰在南方极普通，喜雨喜水喜阴，越是雨季越是旺盛。它们扎根在这片土地的任何地方，绽放在我采风的一路上。它们一丛丛，一片片，像大地明亮的心语，让所有来到这里的人看到就心里一亮。【甲】它们摇曳在我采访的孔目江湿地的文字里，闪动在我写下的仙女湖的诗行里，熔进了新余钢铁厂耀眼的钢花中，也盛开在袁河正在治理的生态环境里……这一路的采风，因为葱兰花的一路陪伴而让文字也有了芬芳和灵性。⑤采风回来，那一园子的葱兰花仿佛在升华着采访的人和事，让我被他们的事迹和精神感染和感动。这些人和事，都如葱兰花一样看似平淡却有一种独特的光辉。这光辉也在这些人的心里，不显山露水，却照亮人生，让他们在自己的岗位上尽心尽责，坚韧执着，像葱兰花悠然开放，散发芳香。【乙】江西这片盛开葱兰花的神奇土地，无论是井冈山还是红土地，总用一种精神感召着我，洗涤我的心灵，让我的人生信念更加坚定。⑥采访结束，一同采风的同仁也将分别。想到好友们终归天各一方，我蓦然感到不舍。虽然只是一周的采风，但是心里存着的美好，却如同葱兰花芬芳永存。临行，我将一小包北湖的葱兰花籽放进了我的行囊。⑦回北京后，我专门买回一个泼墨山水的青花瓷花盆，从楼下菜园里装上土，撒上一层葱兰花籽，又覆一层薄土，用水浇透，放在阳台上，期待幼苗出生。知道葱兰喜水，每天清晨我再洒一遍水，让土层始终湿润。才几天，葱兰纤细的幼苗就密密麻麻地从土里钻了出来，绿绒绒的一层，着实可爱。又几个月，花盆里已是绿油油一片。第二年的夏天，在不经意间发现，葱兰竟长出了几个花骨朵，顶在翠绿的枝干上。就一夜光景，它就开出了葱兰花。一圈花瓣温润晶莹，中间花蕊金黄灿烂。南方人司空见惯的素雅之花，在中国北方这片土地，也能绽放得如此精致俏丽。也许它本就普通，但正是一份无论何时何地何种境遇，都能矢志不渝、坚韧顽强、为人们带来美好、创造价值的朴素信念，才让这普通的花，也有了别致的美丽。这无疑是生命的奇迹，更是一种以生命温暖鼓舞生命的巨大力量。每天读书写作之后与它对视，那是视觉与心灵的美好遇见。在它朴素而纯粹的绿意面前，所有疲累烦闷都会渐渐消解。⑧它还会梦到那片葱兰花盛开的土地和北湖吗？我想会的。但它在这里扎下了根，开出了灿烂的快乐的花，让我愈来愈真切地感悟到，要珍惜每一天的遇见和看似庸常但隐藏着美好的所有日子。（作者郭宗忠，选文有删改）（1）作者围绕葱兰，叙写了自己的一段心灵之旅。请以“葱兰”为核心词梳理文章思路。（每空限3个字）（2）文章【甲】【乙】两句都抒写了葱兰花带给自己的美好感受，抒情方式却不相同，请任选一句，根据提示，结合文章内容，分析其各自的表达效果。甲句间接抒情，“摇曳”“闪动”“熔进”“盛开”等词写出葱兰绽放于这片土地的任何地方，与人们的工作生活交相辉映，含蓄表达了作者对葱兰的喜爱和对这片土地上建设新生活的人们的赞颂。乙句直接抒情，“感召着我”“洗涤我的心灵”“让我的人生信念更加坚定”写出这片土地上人们的精神对作者的鼓舞和感染作用之大，直接抒发了作者对这种尽心尽责、坚韧执着精神的赞美。（3）“美好”一词在文中多次出现。阅读文章，说说作者从葱兰花身上感受到了哪些美好。【分析】本文以“葱兰”为核心，写了作者遇葱兰、赏葱兰、赞葱兰、种葱兰、悟葱兰，赞美了葱兰的美丽顽强，抒发了作者对这种尽心尽责、坚韧执着精神的赞美。【解答】（1）本题考查文章思路。结合“北湖公园的葱兰是白色的。我尤喜欢这纯美至净的白色葱兰花，一朵朵白色的葱兰花加上花蕊里的黄色，晶莹剔透，有着清晨露珠的璀璨，有着夜晚星星的闪烁迷人。北湖公园里走着，我份佛在这园子里遇到了知音——这幽香和素朴的，不妖艳不张扬的葱兰。此时，我心里存着的一份安静与葱兰花的清芬相互观照，达到了心灵的契合”可以概括出：①赏葱兰；结合“回北京后，我专门买回一个泼墨山水的青花瓷花盆，从楼下菜园里装上土，撒上一层葱兰花籽，又覆一层薄土，用水浇透，放在阳台上，期待幼苗出生。知道葱兰喜水，每天清晨我再洒一遍水，让土层始终湿润”可以概括出：②种葱兰；结合“也许它本就普通，但正是一份无论何时何地何种境遇，都能矢志不渝、坚韧顽强、为人们带来美好、创造价值的朴素信念，才让这普通的花，也有了别致的美丽。这无疑是生命的奇迹，更是一种以生命温暖鼓舞生命的巨大力量。每天读书写作之后与它对视，那是视觉与心灵的美好遇见”可以概括出：③悟葱兰。（2）本题考查句的赏析理解。“它们摇曳在我采访的孔目江湿地的文字里，闪动在我写下的仙女湖的诗行里，熔进了新余钢铁厂耀眼的钢花中，也盛开在袁河正在治理的生态环境里”属于间接抒情，“摇曳”“闪动”“熔进”“盛开”等词写出葱兰绽放于这片土地的任何地方，与人们的工作生活交相辉映，含蓄表达了作者对葱兰的喜爱和对这片土地上建设新生活的人们的赞颂。“江西这片盛开葱兰花的神奇土地，无论是井风山还是红土地，总用一种精神感召着我，洗涤我的心灵，让我的人生信念更加坚定”是直接抒情，“感召着我”“洗涤我的心灵”“让我的人生信念更加坚定”写出这片土地上人们的精神对作者的鼓舞和感染作用之大，直接抒发了作者对这种尽心尽责、坚韧执着精神的赞美。（3）本题考查对文章的理解和分析。结合“也许它本就普通，但正是一份无论何时何地何种境遇，都能矢志不渝、坚韧顽强、为人们带来美好、创造价值的朴素信念，才让这普通的花，也有了别致的美丽。这无疑是生命的奇迹，更是一种以生命温暖鼓舞生命的巨大力量。每天读书写作之后与它对视，那是视觉与心灵的美好遇见。在它朴素而纯粹的绿意面前，所有疲累烦闷都会渐渐消解”可知葱兰花美丽顽强、遍地开放的葱兰花；采风好友之间的真挚情谊；当地人在自己的岗位上尽心尽责、坚韧执着的精神；无论何种境遇，都能矢志不渝、坚韧顽强；能够为人类带来温暖鼓舞、创造价值的朴素信念。答案：（1）①赏葱兰②种葱兰③悟葱兰（2）示例：甲句间接抒情，“摇曳”“闪动”“熔进”“盛开”等词写出葱兰绽放于这片土地的任何地方，与人们的工作生活交相辉映，含蓄表达了作者对葱兰的喜爱和对这片土地上建设新生活的人们的赞颂。乙句直接抒情，“感召着我”“洗涤我的心灵”“让我的人生信念更加坚定”写出这片土地上人们的精神对作者的鼓舞和感染作用之大，直接抒发了作者对这种尽心尽责、坚韧执着精神的赞美。（3）美丽顽强、遍地开放的葱兰花；采风好友之间的真挚情谊；当地人在自己的岗位上尽心尽责、坚韧执着的精神；无论何种境遇，都能矢志不渝、坚韧顽强；能够为人类带来温暖鼓舞、创造价值的朴素信念。三、古诗文阅读。（共16分）12．（12分）阅读《三峡》，完成小题。自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”（1）下列选项中加点词语意思都相同的一项是DA.自三峡七百里中/自非亭午夜分/自强不息B.沿溯阻绝/绝𪩘多生怪柏/络绎不绝C.春冬之时，则素湍绿潭/可以调素琴，阅金经/艰苦朴素D.故渔者歌曰/念无与为乐者/仁者见仁（2）把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。虽乘奔御风，不以疾也。（3）选文写三峡“四季之景”，不按照“四季更迭”的顺序，而是以“夏、春冬、秋”的顺序来写，请简析这样写的好处。（4）《水经注》中，不同的水有不同的姿态。请你根据《三峡》与下面链接材料，简要概括两文中作者笔下的水各有怎样的特点。【链接材料】江水又东，径①黄牛山下，有滩曰黄牛滩。南岸重岭叠起，最外高崖间有石，色如人负刀牵牛，人黑牛黄，成就②分明。既人迹所绝，莫得究焉。此岩既高，加以江湍纡③回，虽途径信宿④，犹望见此物。故行者谣曰：“朝发黄牛，暮宿黄牛。三朝三暮。黄牛如故。”（节选自《水经注•黄牛滩》，有删改）【注释】①径：经过。②成就：造就。这里是“自然”的意思。③纡：弯曲、绕弯。④信宿：连宿两夜。【分析】译文：在三峡七百里之间，两岸都是连绵的高山，完全没有中断的地方；重重叠叠的悬崖峭壁，遮挡了天空和太阳。若不是在正午半夜的时候，连太阳和月亮都看不见。等到夏天水涨，江水漫上小山丘的时候，下行或上行的船只都被阻挡了，不能通航。有时候皇帝的命令要紧急传达，这时只要早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百里，即使骑上飞奔的马，驾着疾风，也不如它快。等到春天和冬天的时候，就可以看见白色的急流，回旋的清波。碧绿的潭水倒映着各种景物的影子。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树，山峰之间有悬泉瀑布飞流冲荡。水清，树荣，山高，草盛，确实趣味无穷。每到秋雨初晴、降霜的时候，树林山涧一片清凉寂静，经常有猿猴在高处长啸，叫声不断，声音凄凉怪异，空荡的山谷里传来了回声，悲哀婉转，很长时间才消失。所以打鱼的人唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”【链接材料】江水继续东流，经过黄牛山下，有一座滩名叫黄牛滩。南岸层层的山岭耸立着，最远的高山上有一块岩石，像是人拿着刀，牵着牛，人是黑色的，牛是黄色的，完全是天然形成，形象十分清晰，但那里人迹罕至，没有谁能亲自探究。这块岩石很高，又加湍急的江流回环曲折，因而虽经两三天的航程，还能看到这块奇岩。所以过路人的歌谣说：“早晨从黄牛山动身，晚上还在黄牛山过夜。过了几天几夜，黄牛山看起来还是原来一样。”【解答】（1）本题考查文言词语的意义辨析。A.自：在/如果/自己。B.绝：断绝/极高/断绝。C.素：雪白/不加装饰/简单。D.者：……的人。故选：D。（2）本题考查文言句子翻译。重点词语：虽，即使；奔，飞奔的马。句意：即使骑着骏马，驾着疾风，也没有这么快。（3）本题考查对文章内容的理解。可从文脉相承的角度分析，先写夏水襄陵之峻急雄壮，与第一段写山的连绵高大一脉相承；也可以从写作重点所在分析，文章为江水作注，重点是写水，而夏水最能突出三峡江水大而急的特点，因此先写夏，而后写春冬，秋天水枯谷空放在最后。据此作答，意对即可。（4）本题考查对文章内容的理解以及描写方式的分析。通过通读文章可知，甲文“朝发白帝，暮到江陵”，侧重写水的湍急；乙文“朝发黄牛，暮宿黄牛”，侧重写水的迂回。答案：（1）D（2）即使骑着骏马，驾着疾风，也没有这么快。（3）示例一：作者未按照四季更迭的顺序写，是借文脉之势，先写夏水襄陵之峻急雄壮，与第一段一脉相承；再写春冬与秋天，转为沉静，虽氛围、特色不同，但文脉转缓，文气相贯。示例二：本文是为江水作注，重点是写水，而夏水最能突出三峡江水大而急的特点，因此先写夏；而后写春冬，再写秋也是顺水势的涨落而安排，夏水暴涨，春冬风平浪静，秋天水枯谷空，顺势而下，入情入理。（4）三峡水势险恶、水位高、水流急。黄牛滩水的迂回。13．（4分）阅读下面这首诗，回答下列各题。使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。（1）下面对《使至塞上》一诗的赏析不正确的一项是CA．这首诗笔力苍劲，意境雄浑，视野开阔，实为边塞诗之名作。B．“单车欲问边，属国过居延”以简练的笔墨写此次出使的经历：诗人轻车简从，要到远在西北边塞的居延去慰问边境将士。C．颔联写自己过了居延，就像“征蓬”一样，飞出了汉家的边塞，又像北归的大雁一样飞人胡天的上空，蕴含了作者内心的激动和兴奋之情。D．尾联写作者经长途跋涉，在萧关遇到了骑兵，却没有遇到将官，（一问才知道），将官此时正在燕然前线。（2）用自己的话来描述“大漠孤烟直，长河落日圆”的画面，并从炼字角度选择两个词进行赏析。画面描绘：黄沙莽莽，无边无际。昂首看天，天空没有一丝云影。不见草木，断绝行旅。极目远眺，但见天尽头有一缕孤烟在升腾，诗人的精神为之一振，似乎觉得这荒漠有了一点生气。站在一座山头上，俯瞰蜿蜒的河道。时当傍晚，落日低垂河面，河水闪着粼粼的波光。赏析：“直”“圆”两字精炼传神，线条简约，描绘的景物不多，但画面开阔，意境雄浑。【分析】《使至塞上》是唐代诗人王维奉命赴边疆慰问将士途中所作的一首纪行诗，记述出使塞上的旅程以及旅程中所见的塞外风光。首联两句交待此行目的和到达地点，诗缘何而作；颔联两句包含多重意蕴，借蓬草自况，写飘零之感；颈联两句描绘了边陲大漠中壮阔雄奇的景象，境界阔大，气象雄浑；尾联两句虚写战争已取得胜利，流露出对都护的赞叹。此诗既反映了边塞生活，同时也表达了诗人由于被排挤而产生的孤独、寂寞、悲伤之情以及在大漠的雄浑景色中情感得到熏陶、净化、升华后产生的慷慨悲壮之情，显露出一种豁达情怀。【解答】（1）本题考查古诗的赏析，注意通读全诗，理解诗意，体会诗歌所表达的作者的思想感情，并结合诗句体会诗歌的表现手法。ABD．正确；C．错误，“征蓬出汉塞，归雁入胡天“一句比喻一个负有朝廷使命的大臣，写自己过了居延，就像“征蓬”一样，飞出了汉家的边塞，又像北归的大雁一样飞人胡天的上空，蕴含了作者内心的郁闷和不平之情。故选：C。（2）本题考查诗歌画面的描绘和对诗歌关键句的赏析。第一个画面是大漠孤烟。置身大漠，展现在诗人眼前的是这样一副景象：黄沙莽莽，无边无际。昂首看天，天空没有一丝云影。不见草木，断绝行旅。极目远眺，但见天尽头有一缕孤烟在升腾。另一个画面是长河落日。诗人大约是站在一座山头上，俯瞰蜿蜒的河道。时当傍晚，落日低垂河面，河水闪着粼粼的波光，诗人只标举一个“圆”字，即准确地说出河上落日的景色特点。“大漠孤烟直，长河落日圆”一联，写进入边塞后所看到的塞外奇特壮丽的风光，画面开阔，意境雄浑，近人王国维称之为“千古壮观”的名句。边疆沙漠，浩瀚无边，所以用了“大漠“的“大”字。边塞荒凉，没有什么奇观异景，烽火台燃起的那一股浓烟就显得格外醒目，因此称作“孤烟”。一个“孤”字写出了景物的单调，紧接一个“直”字，却又表现了它的劲拔、坚毅之美。沙漠上没有山峦林木，那横贯其间的黄河，就非用一个“长”字不能表达诗人的感觉。落日，本来容易给人以感伤的印象，这里用一“圆”字，却给人以亲切温暖而又苍茫的感觉。一个“圆”字，一个“直”字，不仅准确地描绘了沙漠的景象，而且表现了作者的深切的感受。诗人把自己的孤寂情绪巧妙地溶化在广阔的自然景象的描绘中。答案：（1）C。（2）画面示例：黄沙莽莽，无边无际。昂首看天，天空没有一丝云影。不见草木，断绝行旅。极目远眺，但见天尽头有一缕孤烟在升腾，诗人的精神为之一振，似乎觉得这荒漠有了一点生气。站在一座山头上，俯瞰蜿蜒的河道。时当傍晚，落日低垂河面，河水闪着粼粼的波光。赏析：示例（一）：“直”“圆”两字精炼传神，线条简约，描绘的景物不多，但画面开阔，意境雄浑。示例（二）：诗中的“直”字与“圆”字，都用得逼真传神，非常讲究景物的画面感，充分体现了王维“诗中有画”的特色。译文：乘单车想去慰问边关，路经的属国已过居延。千里飞蓬也飘出汉塞，北归大雁正翱翔云天。浩瀚沙漠中孤烟直上，无尽黄河上落日浑圆。到萧关遇到侦候骑士，告诉我都护已在燕然。四、作文请选择下面一个题目，按要求写作。14．（50分）生活