江西省景德镇市乐平市2024-2025学年八年级上学期期中考试物理试卷

江西省景德镇市乐平市2024-2025学年八年级上学期期中考试物理试卷一、填空题（共16分，每空1分）1.物理学是研究声、光、热、力、电等各种物理现象的________和物质结构的一门科学。爱因斯坦说过，________有时比解决问题更重要。2.相传“舜作萧,其形参差”,说明那时的萧是由许多长短不同的竹管排成的。竹管参差不齐,目的是为了吹出______不同的声音；人们之所以能分辨出笛声与萧声是因为二者的______不同。3.图1中的物体长度为________cm；图2中秒表的读数为________s。4.小明弹吉他时，用手拨动吉他弦，使弦_______而发出声音，吉他的声音是通过_______传到我们耳朵中的。5.如图3所示，是某司机在行驶时从倒车镜中看到的情景。现在看到的汽车是在平面镜中成的________像（选填“虚”或“实”）。从倒车镜中看到A侧的转向灯闪烁，则该司机判断后面的车准备向________侧转向（选填“左”或“右”）。6.往7个相同的透明玻璃瓶中灌入不同高度的水，用同样大小的力敲击时可发出“1、2、3、4、5、6、7”的音，发出声音的响度________（选填“相同”或“不同”），最右边瓶发出的是________（选填“1”“2”“3”“4”“5”“6”“7”）音。7.因受场地限制，医生用如图5所示的方法为小红同学检查视力，“E”型视力表与平面镜相距2.5m，小红观看的是平面镜中“E”型视力表的像。则：小红距离“E”型视力表的像有____m远，如果小红站起来以0.5m/s的速度朝平面镜的方向走了3秒后，她距离“E”型视力表的像是________m远。8.小明用如图6所示装置模拟人眼看远、近不同位置处物体时品状体的调节情况，注射器注水或吸水可以调节水透镜的凸起程度，从而改变水透镜的焦距，当物体位于较远处时，光屏上成倒立、_______（选填“放大”“等大”或“缩小”）的像：当物体位于较近处时，应向左推注射器活塞，使水透镜的焦距变________（选填“长”或“短”）。二、选择题（共14分，第9-12小题只有一个正确选项。每小题2分；第13、14小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确选项，每小题3分，全部选择正确得3分，不定项选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分)9.体育中考的改革全面提高了学生的身体素质和机能。参加中考体育测试的小明，其成绩最可能的是（）A.1000m跑步用时4min B.立定跳远成绩为10mC.1s时间内跳绳100次 D.实心球成绩为40m10.监测器测得发声体发出声音的特性如图7甲和图7乙所示，由此可知（）A.发声体每秒振动的次数不变 B.发声体的振幅变大C.声音的响度不变 D.声音的音调降低11.如图8所示的四幅光路图中，能正确描述光从空气斜射入水中这一现象的是（）12.如图9所示，手机扫描二维码，相当于给二维码拍了一张照片，手机摄像头相当于凸透镜，影像传感器相当于光屏，下列说法正确的是（）A.物体上的二维码是光源B.扫码时二维码只要位于摄像头一倍焦距以外，能在影像传感器上成实像即可C.要使屏幕上二维码的像变大，只需将二维码靠近凸透镜D.扫码时二维码要位于摄像头二倍焦距以外，影像传感器上成的是：缩小正立的实像13.采用密线法测铜丝的直径时，把铜丝在木棍上绕50匝，然后用毫米刻度尺量出50匝铜丝的总宽度L，则可得出一根铜丝的直径d=L/50。用此法先后测量三次，每次都将铜丝重新绕过，并放在刻度尺上不同位置，结果三次测得的铜丝直径不同，则误差产生的原因是（）A.可能是由于铜丝间绕得紧密程度不同 B.可能是由于铜丝的粗细不均匀C.可能是由于刻度尺的刻度不均匀 D.以上说法都不对14.某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了物体到凸透镜的距离u跟像到凸透镜的距离v之间关系的图象，如图10所示，下列判断正确的是（）A.该凸透镜的焦距是10cmB.当u=5cm时，得到正立放大的虚像，增加物距到7cm，像变小了C.当u=15cm时成倒立放大的实像，投影仪就是根据这一原理制成的D.把物体从距凸透镜15cm处移动到30cm处的过程中，像逐渐变大三、作图与计算题（共22分，第15小题6分，第16、17小题各8分）15.(1)如图11所示，在A点看到水中物体S的像在S'，画出一条在A点看到物体像S'的光路图。(2)如图12所示，S'是点光源S在平面镜中所成的像，S发出的一条光线经平面镜反射后射向凸透镜。请画出射向平面镜的入射光线和经过凸透镜后的折射光线。16.用雷达测定某云层的厚度的过程中记录了下列数据；从地面垂直向云层发射一束超声波，同时开始计时，经过16s收到第一次回声，经过18s收到第二次回声，已知超声波在空气中的传播速度是340m/s，在云层中的平均传播速度约为1000m/s。求：(1)云层距地面高度；(2)云层的厚度。17.火车在进入隧道前必须鸣笛，一列火车的运行速度是20m/s，司机在鸣笛后3s听到隧道口处山崖反射的回声，（声音发出后遇到障碍物会被反射回来，声音在空气中的传播速度为340m/s)求：(1)3s内声音传播的距离；(2)从司机鸣笛到听到回声火车前行多远?(3)火车鸣笛时离隧道口有多远?四、实验与探究题（共28分，每小题7分）18.在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验：(1)如图13甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到_________，这说明了___________________________。(2)如图13乙所示，为了验证(1)中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：___________。(3)如图13丙所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起，该实验能说明_________可以传声。在月球上_________（选填“能”或“不能”）看到塑料球弹起。(4)如图13丁所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，将听到__________，并由此推理可知：____________________________________。19.在准备物理实验操作考试过程中，某同学利用玻璃板代替平面镜进行了“探究平面镜成像的特点”实验，如图14甲所示。(1)在水平桌面上铺一张白纸，将玻璃板__________放置在白纸上，沿着玻璃板M面在纸上画一条直线00'，代表平面镜的位置。(2)把点燃的蜡烛A放在玻璃板前，拿另一支与蜡烛A外形相同但未点燃的蜡烛B，在玻璃板后移动至某位置时，观察到其与蜡烛A的像完全重合，说明平面镜所成的像与实物大小_________，此时蜡烛B的位置视作蜡烛A的像的位置。(3)移去蜡烛B，在其原位置放置一块光屏，光屏上不能呈现蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是_________像，此时小明应该_________（选填“通过”或“不通过”）玻璃板观察光屏。(4)移动蜡烛A，多次实验，在白纸上标记下每次蜡烛A、B的位置，并用刻度尺测量它们到00'的距离，如图14乙所示。该同学发现像与实物的位置并没有关于平面镜对称。①该同学猜想是因为玻璃板较厚，蜡烛A在玻璃板的两个表面分别成像，实验中每次确定像的位置时，错误的将蜡烛B与距离玻璃板_________（填“较远”或“较近”）的像重合，从而造成了“不对称”的结果。②为了验证该想法是否正确，该同学在玻璃板M面上贴一层半透明薄膜，这样只能看到一个蜡烛A的清晰的像，重复实验，结果发现像与实物仍“不对称”。③该同学分析该现象的产生可能与光的折射有关。请在图14丙中补全该同学透过玻璃板观察蜡烛B的光路，并标出看到的“蜡烛B”的位置B’。④综合上面的现象及分析过程，在实验中确定蜡烛A的像的位置时，由于光的折射，实际是________________________________________完全重合，造成确定像的位置时出现偏差。20.小红同学利用光具座、凸透镜、蜡烛和光屏等实验器材探究凸透镜成像的规律。(1)她先将凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，通过如图15甲所示的实验得到该凸透镜的焦距为_________cm。为使像成在光屏中央，应将烛焰、凸透镜和光屏三者中心调到___________。(2)她将蜡烛移至光具座上10cm刻度线处，如图15乙所示，然后移动光屏得到一个清晰、倒立、_________的实像。(3)她又将蜡烛移至光具座上25cm刻度线处，为在光屏上再次得到清晰的像，应将光屏向______（选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动；应用这一成像特点可制成的光学仪器是________。此时小红把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，像变模糊了，若要在光屏上再次得到清晰的像，则应将光屏向_________（选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动。(4)随着蜡烛燃烧，烛焰的像会偏移，为了使像重新回到光屏的中心，接下来的操作是_________。21.小明和小亮在学校的乒乓球台上玩弹玻璃球的游戏，一不小心玻璃球就会滚到台下，他们注意到，球的落地点时远时近。那么，玻璃球的落地点到球台的水平距离会和哪些因素有关呢？小明作出下列猜想：猜想1：小球的落地点到球台的水平距离可能与小球的质量有关；猜想2：小球的落地点到球台的水平距离可能与球台的高度有关；猜想3：小球的落地点到球台的水平距离可能与小球的速度有关。(1)小明想按图16所示，用玻璃球、高度可调的桌子和斜面等完成实验，实验还需要的器材是___________________________。(2)在实验中，需要测量落地点到球台的水平距离，请你运用学过的物理知识帮助他们确定这一距离的起点的位置（写出具体的方法和原理）。方法：___________________________________________________________________________，原理：___________________________________________________________________________。(3)小明让不