河北省2023-2024学年五年级上学期语文期末试卷（含答案）

河北省2023-2024学年五年级上学期语文期末试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三总分评分一、积累与运用（48分）1．下列加点字读音有误的一项是（）。A．匣子（xiá）协助（xié）栈桥（zhàn）B．眼眸（māi）酬谢（chóu）执拗（niù）C．抖擞（sǒu）步履（lǚ）发酵（jiào）D．斩断（zhǎn）水浒传（hǔ）赔偿（cháng）2．读句子，看拼音，写生字。（1）lí明时分，jiù父带着乐乐来到村边，树shāo上的鸟儿喳喳，河pàn上的人们已经开始忙lù了。（2）今天，刘老师带我们认识了一种面容清xiù的小动物——松鼠，我们知道了它们是如何搭wō繁zhí后代的。3．下列词语中没有错别字的一项是（）。A．联结机械振天动地B．刊物糕饼奇珍弈宝C．崩塌胆却众星拱月D．拒绝间隔同心协力4．选词填空。陆续连续继续持续（1）如果他保持领先地位，他将赢得这场比赛。（2）天黑了，在外面奔波了一天的人们回家了。（3）这种阴雨天气还将三天。（4）他走了三个小时的路，才到达目的地。5．把下列成语补充完整，并完成练习。诗情完好国泰心旷流离一知以上成语中，描写战争年代景象的是；描写太平盛世景象的是。6．下列俗语的意思和四字词语不对应的一项是（）。A．打开天窗说亮话——直言不讳 B．鼻子都气歪了——气急败坏C．前怕狼后怕虎——望眼欲穿 D．吃水不忘挖井人——饮水思源7．句子练习。（1）少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页。（用相同的修辞手法写句子）________________________________________________________________________________________（2）将军说，战士们吃什么他就吃什么。（改写成直述句）________________________________________________________________________________________（3）根据“果实”的不同意思写句子。①植物体的一部分，花受精后，子房逐渐长大，成为果实。________________________________________________________________________________________②比喻经过斗争或劳动得到的胜利品或收获。________________________________________________________________________________________8．下列句子是静态描写的一项是（）。A．我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。B．大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。C．松鼠轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跑。D．原来月亮是长了腿的，爬着那竹帘格儿，先是一个白道儿，再是半圆，渐渐地爬得高了，穿衣镜上的圆便满盈了。9．积累填空。（1）家家乞巧望秋月，。（2）知之为知之，，是知也。（3）向来枉费推移力，。（4），桃花流水鳜鱼肥。（5），江枫渔火对愁眠。（6）少年智则国智，，，少年独立则国独立，少年自由则国自由……（7）盛年不重来，一日难再晨。，岁月不待人。10．口语交际。在阅读一些文学作品或看影视作品时，总有一些个性鲜明、充满魅力的人物形象让我们由衷欣赏和喜爱。你最喜爱的文学作品或影视作品中的人物是谁？请你把他（她）介绍给我们吧。最喜欢的人物：出自作品：《》喜欢的理由：二、阅读（22分）课内阅读太阳（节选）有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。11．选文开头引用传说，作用是。12．选文中画线的句子运用了和的说明方法，写出了太阳。13．选文依次描写了太阳的哪三个特点？________________________________________________________________________________________14．句子“我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳”中的“约”可以去掉吗？为什么？________________________________________________________________________________________课外阅读。玉兰花的记忆（节选）不记得从什么时候起，每当我家院子里的玉兰花散发出清远的香味时，总有认识或不认识的邻人，专程前来要花。玉兰花树约有两层半的楼房高。自我有记忆起，便有花香。父亲总是起个大早，趁花含苞时便给摘下。他把较细的竹竿末端削成剪刀口状，以辅助摘花。有时他亲自爬上树去摘，身手矫健。然后再把摘下的花，分别装在小袋子里，置于冰箱保鲜，一有邻人闻香驻足，便可以方便相赠。当然，父亲一定会留下枝头上那些用手可以够得到的花，让前来感染香气的邻居，也可以得到在绿荫中寻一抹清幽的乐趣。念小学时，家人总要在我的书包里放些玉兰花，用手帕包好，以免损及象牙白的花瓣。然后再三叮咛，送给老师和同学。有时自己懒惰贪玩，便忘了。经常是老师提醒：“我又闻到花香哦。”我才猛然记起。那时一直不明白，何以小小的花朵，竟有如此大的魅力？因为我总是喜欢花的姿态，远远胜过它的香气。直到渐渐长大，才稍稍明了这是一种喜悦心情。二十几年前，物资并不丰富，用香水的人当然不多。能在夏日清早感染一身香气，并持续整天，的确令人喜悦。在要花的过程中，即使不认识的人也能透过花间说家常，增进友谊，真是情趣无限！而父亲赶早摘花，想到会有许多人喜欢他种的花，并盘算着不知今天的花够不够时，这份可以与人分享的心情，更是令人欣慰啊。尤其某个有晨曦的夏天清早，当我看见父亲摘下一朵沾露的玉兰花，小心翼翼地插在母亲的耳际，顺手理理母亲的头发时，我被这般美丽的父母深深感动。我恍然大悟。原来，母亲身上的花影飘香，皆是父亲每天亲手插上去的。对玉兰花我有很特别的记忆。我曾在它的枝干上，每年刻画一痕，以志成长；也曾和姐姐爬坐上树枝，吃着西瓜，享受风的摇摆。但这都只不过是父亲无形中带给我的一些生活上的启示。15．根据解释，在选文中找到恰当的四字词语填空。形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。忽然间明白过来。16．父亲会留下枝头上那些用手可以够得到的花，是因为。17．读画线的句子，下列说法错误的是（）。A．写出了老师亲切、幽默的形象。B．老师不是真的喜欢玉兰花，她这是在提醒我以后不要带花了。C．一个“又”字很含蓄，说明送花是经常的事。D．老师说这句话是因为“我”懒惰贪玩，忘记给老师花了。18．读了选文，你觉得小小的玉兰花有哪些魅力呢？________________________________________________________________________________________三、写作（30分）19．在你的身边，有哪些事物令你感兴趣呢？在你的世界里，有哪些事物令你神往呢？请选择一个令你感兴趣或神往的事物，运用恰当的说明方法写一篇习作吧。要求：题目自拟，写清楚事物的主要特点。结构合理，条理清楚。400字左右。文中不出现真实的姓名和学校名称。

答案解析部分1．【答案】B【解析】【分析】阅读各项，ACD三项中加点字读音全部正确；

B项中“眼眸（māi）”应读móu；这项中加点字读音有错误。

故答案为：B

【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答，对于容易选择错误的汉字读音，要结合平时的学习积累，加强识记，才能顺利作答。2．【答案】（1）黎；舅；梢；畔；碌（2）秀；窝；殖【解析】【分析】（1）“黎明”的“黎”是上下结构，笔画较多要正确书写；“舅父”的“舅”上面是“臼”下面是“男”；“树梢”的“梢”是木字旁，右边是“肖”；“河畔”的“畔”是田字旁，右边是“半”；“忙碌”的“碌”是石字旁，右边是“录”。

（2）“面容清秀”的“秀”下面是“乃”；“搭窝”的“窝”是穴字头，下面是“呙”；“繁殖”的“殖”是歹字旁，右边是“直”。

故答案为：（1）黎；舅；梢；畔；碌；（2）秀；窝；殖；

【点评】题目考查学生对拼音的正确拼读和词语书写能力。作答时要首先把拼音拼读正确，注意区分有同音字和同音词的情况；书写时要注意易错字的笔画和结构，把每个字写正确，即可顺利作答。3．【答案】D【解析】【分析】A项中“振天动地”应写作“震天动地”；

B项中“奇珍弈宝”应写作“奇珍异宝”；

C项中“胆却”应写作“胆怯”；

D项词语书写全部正确；

故答案为：D

【点评】题目考查对词语词形辨析能力。作答是要结合题目要求，根据平时学习积累对每一选项中词语进行检查分析，做出正确鉴别和修改。4．【答案】（1）继续（2）陆续（3）持续（4）连续【解析】【分析】（1）这句中描述“保持领先地位”应该用“继续”，指连下去；接着做，不间断；

（2）这句中描述“在外面奔波了一天的人们回家”应该用“陆续”，指断断续续的意思；

（3）这句中描述“阴雨天气”应该用“持续”，指延续，继续；无间隔，连续不断。

（4）这句中描述“走了三个小时的路”应该用“连续”，指一个接一个地连续不断；

故答案为：（1）继续（2）陆续（3）持续（4）连续

【点评】题目考查学生对词语的正确理解和运用能力。作答时首先要认真读懂句子的意思，然后根据句子表达的意思揣摩所填词语应表达的含义，然后结合平时对词语意思的理解，做出正确选择。5．【答案】画意；无缺；民安；神怡；失所；半解；流离失所；国泰民安【解析】【分析】“诗情画意”指如诗的感情，如画的意境，指文学作品中所蕴涵的情趣；“完好无缺”指完完整整，没有欠缺。“国泰民安”指国家太平，人民安乐。“心旷神怡”指心境开阔，精神愉快。“流离失所”指由于灾荒战乱等而流转离散在外，失掉安身的地方。“一知半解”指形容知道得不全面，理解得不深不透。结合词语的意思，进行理解作答。

故答案为：画意；无缺；民安；神怡；失所；半解；流离失所；国泰民安；

【点评】题目考查学生对成语的掌握情况。作答时要结合平时的学习积累进行识记，同时书写时应注意同音字和形近字的辨析，把每个字写正确；结合成语的意思进行正确运用，便于顺利作答。6．【答案】C【解析】【分析】阅读各项，ABD三项中俗语与词语表达的意思一致；

C项中“前怕狼后怕虎”指形容顾虑重重，畏缩不前。“望眼欲穿”睛都要望穿了。形容盼望、想念的迫切。两者表达的意思不一致，应该用“畏首畏尾”进行表述。

故答案为：C

【点评】题目考查学生的词语理解能力。作答时要结合平时学习对俗语的理解，体会俗语语的含义。作答时要注意词语的本意和引申义的区别，讲两者的意思进行对比，做出选择。7．【答案】（1）那时的她是一朵刚刚盛开的花朵。（2）将军说：“战士们吃什么我就吃什么。”（3）①三年后，这些银杏树终于长出了果实。②经过三年的刻苦钻研，他们的科学研究终于结出了丰硕的果实。【解析】【分析】（1）这句中把“读书生活”比作“画页”，运用了比喻的修辞手法；

（2）这句中改写时，应该把“他”改成“我”，把逗号改成冒号和引号，进行作答。

（3）“果实”表示“植物体的一部分，花受精后，子房逐渐长大，成为果实。”运用的词语的本意；表示“比喻经过斗争或劳动得到的胜利品或收获。”运用的是词语的引申义，结合词语的不同意思进行运用作答。

故答案为：（1）那时的她是一朵刚刚盛开的花朵。（2）将军说：“战士们吃什么我就吃什么。”（3）①三年后，这些银杏树终于长出了果实。②经过三年的刻苦钻研，他们的科学研究终于结出了丰硕的果实。

【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求，进行书写。作答时要认真审题，把自己想要表达的意思想清楚，然后用流畅的语言表达出来。8．【答案】A【解析】【分析】A项中句子是对榕树的静态描写，这句符合题目要求；

B项中描写鸟的动作，属于动态描写；

C项描写了松鼠的动作，属于动态描写；

D项总描写月亮的移动，属于动态描写；

故答案为：A

【点评】题目主要考查学生的句子分析和理解能力。要结合题目的要求，对每一选项中的句子进行正确分析，选出符合题目要求的句子，进行作答。9．【答案】（1）穿尽红丝几万条（2）不知为不知（3）此日中流自在行（4）西塞山前白鹭飞（5）月落乌啼霜满天（6）少年富则国富；少年强则国强（7）及时当勉励【解析】【分析】（1）“家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条”出自林杰《乞巧》，意思是家家户户都在一边观赏秋月，一边乞巧，穿过的红线都有几万条了。

（2）“知之为知之，不知为不知，是知也。”出自《论语》，意思是知道就是知道，不知道就是不知道，这才是聪明的。

（3）“向来枉费推移力，此日中流自在行。”出自朱熹《观书有感》，意思是以往花费许多力量也不能推动它，今天却能在江水中央自在漂流。

（4）“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”出自张志和《渔歌子》，意思是西塞山前白鹭在自由地翱翔，江岸桃花盛开，江水中肥美的鳜鱼欢快地游来游去。

（5）“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”出自张继《枫桥夜泊》，意思是江边枫树与船上渔火，难抵我独自傍愁而眠。

（6）“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由”出自梁启超《少年中国说》，意思是国家要发展壮大需要靠有知识、有理想、有抱负的青年才俊，青少年强大了独立了，国家就能富强独立了。

（7）“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”出自陶渊明《杂诗》，意思是青春一旦过去便不可能重来，一天之中永远看不到第二次日出。应当趁年富力强之时勉励自己，光阴流逝，并不等待人。

故答案为：（1）穿尽红丝几万条（2）不知为不知（3）此日中流自在行（4）西塞山前白鹭飞（5）月落乌啼霜满天（6）少年富则国富，少年强则国强；（7）及时当勉励；

【点评】题目考查对古代文学作品中名句的理解和掌握能力。作答时要结合自己的学习积累，根据题目内容和考查的知识点，进行准确作答，书写要正确。10．【答案】诸葛亮；《三国演义》；他神机妙算，赤胆忠心。二是：他忠心耿耿为国效力，他曾利用大雾向曹营草船借箭的故事，还有巧借东风火烧赤壁的故事，还有空城计……【解析】【分析】结合对文学作品或看影视作品中的内容，结合自己对作品中人物的认知和理解，进行作答。写出人物让自己喜欢的地方，进行作答。理由要充分，内容要具体。

故答案为：诸葛亮；《三国演义》；他神机妙算，赤胆忠心。二是：他忠心耿耿为国效力，他曾利用大雾向曹营草船借箭的故事，还有巧借东风火烧赤壁的故事，还有空城计……

【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求，进行书写。作答时要认真审题，把自己想要表达的意思想清楚，结合作品中任务的特点，然后用流畅的语言表达出来。【答案】11．增加了太阳的神秘感，激发读者的阅读兴趣，增强了文章的趣味性。结合自己的理解12．列数字；举例子；离地球很远的特点13．很远、很大、很热；14．不能；“约”表示大概，指太阳与地球大小的比较是大概，而不是确切的表述，这体现了说明文语言的准确和严谨。【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。11．结合课文，开头的传说，增加了太阳的神秘感，激发读者的阅读兴趣，增强了文章的趣味性。结合自己的理解，进行作答。

故答案为：增加了太阳的神秘感，激发读者的阅读兴趣，增强了文章的趣味性。结合自己的理解12．“到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。”这句中“三千五百年”“二十几年”运用了列数字的说明方法，“如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。”运用了举例子的说明方法。写出了太阳距离地球很远的特点。

故答案为：列数字；举例子；离地球很远的特点。13．结合短文，主要描写了太阳很远、很大、很热这三个特点。结合文中句子，进行理解作答。

故答案为：很远、很大、很热；14．“约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳”这句中“约”表示大概，指太阳与地球大小的比较是大概，而不是确切的表述，这个“约”不能去掉，这体现了说明文语言的准确和严谨。结合对句子的理解，进行作答。

故答案为：不能；“约”表示大概，指太阳与地球大小的比较是大概，而不是确切的表述，这体现了说明文语言的准确和严谨。【答案】15．小心翼翼；恍然大悟16．可以让前来感染香气的邻居，也可以得到在绿荫中寻一抹清幽的乐趣。17．B18．香味清远，姿态优美，能给人们带来愉悦和情趣【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。15．“小心翼翼”意思是形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。“恍然大悟”意思是忽然间明白过来。结合对词语的理解，进行正确作答。

故答案为：小心翼翼；恍然大悟；16．结合“父亲一定会留下枝头上那些用手可以够得到的花，让前来感染香气的邻居，也可以得到在绿荫中寻一抹清幽的乐趣。”这句，进行理解作答。

故答案为：可以让前来感染香气的邻居，也可以得到在绿荫中寻一抹清幽的乐趣。17．经常是老师提醒：“我又闻到花香哦。”我才猛然记起。这句写出了老师对玉兰花的喜爱，以及老师的亲切、幽默，说明我经