版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精课堂导学三点剖析一、对数函数定义域、值域问题【例1】求下列函数的定义域与值域。(1)y=log2(x2-4x-5);(2)y=log3(9-x2);(3)y=;(4)y=。思路分析:(1)(2)题,用y=logax的定义域来求它们的定义域,即相当于利用y=logax中的x的代数式大于0即可求得;(3)(4)题,对数要有意义并且根式也要有意义,结合对数函数的图象求定义域比较直观、好理解。解:(1)∵x2—4x-5〉0,∴x〈-1或x〉5。∴y=log2(x2—4x—5)的定义域是{x|x〈-1或x〉5}.又令g(x)=(x—2)2—9,∵g(x)在定义域内恒有g(x)>0,∴函数值域为R。(2)由9-x2>0,得—3〈x<3,∴y=log3(9—x2)的定义域为{x|—3〈x<3}.又知0〈9—x2≤9且y=log3x是增函数,∴y=log3(9—x2)≤log39=2。∴y=log3(9-x2)的值域为(-∞,2]。(3)∵该函数有奇次根式,要使函数有意义,只需对数的真数是正数,∴所求定义域是{x|x〉0},值域为R.(4)要使函数y=有意义,必须log0.5(4x-3)≥0=log0。51.∴0〈4x—3≤1。∴<x≤1.∴所求定义域是{x|〈x≤1},值域为[0,+∞)。二、比较大小问题【例2】比较下列各组数中两个值的大小:(1)log0。3,log20.8;(2)loga5.1,loga5。9;(3)log67,log76.思路分析:对于底数相同的两个对数值比较大小,可由对数函数的单调性确定。对于底数不同的两个对数值比较大小,要换底或在两个对数值之间搭一个“桥梁",如“0”和“1”,间接地比较大小.解:(1)由对数的性质,知log0。3>0,log20。8<0,∴log0。3>log20.8。(2)对数函数的增减性取决于对数的底数是大于1还是在0与1之间,而已知条件中并未明确指出底数a与1哪个大,因此需要对底数a进行讨论.当a〉1时,函数y=logax在(0,+∞)上是增函数,5。1<5.9,∴loga5。1<loga5.9;当0<a〈1时,函数y=logax在(0,+∞)上是减函数,5。1〈5。9,∴loga5.1>loga5。9.(3)∵log67〉1,log76<log77=1,∴log67〉log76.三、函数单调性的判定与单调区间的求法【例3】(1)求证:函数f(x)=-logx在(0,+∞)上是增函数;(2)求函数f(x)=log2(x2—1)的单调区间。(1)证明:在(0,+∞)上任取x1、x2,且0〈x1〈x2,则f(x1)—f(x2)=(—logx1)—(-logx2)=logx2—logx1。又y=logx在(0,+∞)上是减函数,有logx2〈logx1,∴logx2—logx1〈0,即f(x1)—f(x2)〈0.∴f(x1)<f(x2)。∴f(x)=—logx在(0,+∞)上是增函数。(2)解析:由x2-1>0得x>1或x<—1,∴f(x)定义域为(1,+∞)∪(-∞,-1)。令g(x)=x2—1,知g(x)在(1,+∞)上递增,在(-∞,-1)上递减且f(x)=log2x为增函数。故f(x)的增区间为(1,+∞),减区间为(—∞,-1)。温馨提示(1)要熟练地应用增、减函数的定义,以及对数函数y=logax的单调性来证明复合函数单调性.(2)G(x)=f[g(x)],若g(x)与f(x)同增(或同减),则G(x)为增;若g(x)与f(x)一增一减,则G(x)为减,可据此来求单调区间.各个击破类题演练1已知函数y=loga(a—ax)(其中a>1),求它的定义域和值域.解析:根据题意a—ax>0,∴ax〈a.又∵a〉1,y=ax是增函数,∴x〈1。∵ax〈a,且ax〉0,0<a—ax〈a,∴loga(a—ax)<1.∴函数y=loga(a—ax)的定义域和值域分别是{x|x<1}和{y|y〈1}.变式提升1求下列函数的定义域:(1)y=log7;(2)y=;(3)y=log(x+1)(16-4x)。解析:(1)由得x<,∴所求函数的定义域为{x|x<}.(2)由即∴函数y=的定义域为{x|x≥2或x〈-3且x≠-1}。(3)由∴y=log(x+1)(16—4x)的定义域为{x|—1<x<2且x≠0}.类题演练2比较下列各组数中两个值的大小:(1)log3,log3;(2)log3π,log20。8。解析:(1)∵在x∈(1,+∞)上,y=logx的图象在y=logx图象的上方,∴log3〉log3.(2)∵log3π〉log31=0,log20。8<log21=0,∴log3π>log20.8。变式提升比较(lgm)1。9与(lgm)2。1(m>1)的大小。解析:把lgm看作指数函数的底数,本题转化为比较一个指数函数的两个函数值的大小,于是应对底数lgm进行讨论:当1〉lgm〉0,即1〈m〈10时,y=(lgm)x在R上是减函数,1。9〈2.1,∴(lgm)1。9>(lgm)2.1;当lgm=1,即m=10时,(lgm)1.9=(lgm)2.1=1;当lgm〉1,即m>10时,y=(lgm)x在R上是增函数,1.9〈2.1,∴(lgm)1.9〈(lgm)2.1.类题演练3求函数f(x)=log0。5(x2—2x—3)的单调区间。解析:由x2—2x-3>0得x>3或x<—1,令g(x)=(x—1)2—4,知g(x)在(3,+∞)上递增,在(—∞,—1)上递减.又f(x)=log0.5x是减函数,故f(x)的增区间为(—∞,—1),减区间为(3,+∞).变式提升3判断f(x)=loga(x2-2x—3)在(3,+∞)上的单调性。解析:令g(x)=x2-2x-3,当x∈(3,+∞)时,有g(x)〉0.设x1、x2∈(3,+∞)且x1>x2,则g(x1)=x12-2x1-3,g(x2)=x22-2x2-3.∴g(x1)—g(x2)=(x12-x22)—2(x1—x2)=(x1-x2)(x1+x2-2).∵x1>x2>3,∴x1-x2>
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 【课件】部编语文三上13 胡萝卜先生的长胡子【国家级】一
- 锂电池开路电压的温度导数-概述说明以及解释
- 《斑羚飞渡》课件
- 信息化规划图
- 一年级数学两位数加减一位数题竞赛练习训练题大全附答案
- 性格的含义微电影分库周欣然
- 新单位参保用户注册
- 意外伤害事故的防范与处理任务八意外事故界定类型
- 《同济大学数学系》课件
- 便利店员工培训方案
- 2024时事政治考试题库(100题)
- DL∕T 5776-2018 水平定向钻敷设电力管线技术规定
- 中国非物质文化遗产智慧树知到期末考试答案章节答案2024年云南大学
- (高清版)DZT 0432-2023 煤炭与煤层气矿产综合勘查规范
- 特许经营管理手册范本(餐饮)
- 行为生态学-北京师范大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年
- “六项机制”工作实施方案
- [语言类考试复习资料大全]剑桥商务英语中级真题4
- 企业粉尘防爆主要安全隐患及整治措施
- 小学生小品剧本3篇 小学生3人小品剧本
- 人感染H7N9禽流感防控应急演练脚本
评论
0/150
提交评论