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专题十:电学知识点复习部分一:电流与电路(一)电荷1.摩擦起电(1)用摩擦的方法使物体带电叫作摩擦起电。(2)原因:不同物质原子核束缚电子的本领不同。失去电子的物体带正电,得到电子的物体带负电。2.两种电荷被丝绸摩擦过的玻璃棒上带的电荷叫正电荷;被毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫负电荷。3.电荷作用规律同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。4.验电器作用——检验物体是否带电。原理——同种电荷相互排斥。5.电荷量电荷的多少,单位是库仑,简称库,符号是C。6.原子结构(1)原子是由居于原子中心的带正电的原子核和核外带负电的电子构成的。在通常情况下,原子核所带的正电荷数与核外电子所带的负电荷总数相等,整个原子不显电性。(2)元电荷:电子是所带电荷量最小的粒子,最小的电荷叫元电荷,符号是e,其电荷量为1.6×10-19C。7.导体和绝缘体(1)导体:善于导电的物体。金属、石墨、人体等都是导体。(2)绝缘体:不善于导电的物体。橡胶、玻璃、陶瓷、塑料等都是绝缘体。导体和绝缘体之间没有绝对的界限。(二)电流1.电流的形成电荷的定向移动形成电流。2.电流的方向把正电荷移动的方向规定为电流的方向。3.只有闭合电路时,电路中才有电流。4.电流表:用来测量电流大小的仪器。(1)符号:(2)电流表的使用规则 ①要串联在电路中; ②必须使电流从正接线柱流入,负接线柱流出; ③被测电流不要超过电流表的量程; ④不允许把电流表直接接在电源两极上。(3)电流表的示数:实验室中常用的电流表有两个量程,读取数据应先确认所使用的量程,再确认最小刻度值。(三)电路1.电路电路由用电器、电源、开关、导线四部分组成。 (1)电源是能够提供持续电流的装置。直流电源的作用是在电源内部不断地使正极聚集正电荷,负极聚集负电荷。干电池、蓄电池对外供电时,是化学能转化为电能。 (2)用电器是消耗电能的装置。 (3)开关是控制电路通断的装置。 (4)导线是输送电能的装置。2.电路图用符号表示电路连接的图,叫作电路图。电路图中的符号是统一规定的,使用电路图的好处是简明、直观。3.串联电路和并联电路(1)串联电路 ①定义:用电器首尾相连连成一串后再接入电路中,我们说这些用电器是串联的。如图所示,L1和L2组成串联电路。 ②特点 a.电流只有一条路径,无干路、支路之分。 b.电流通过每一个用电器,各用电器的工作互相影响。一个用电器因开路停止工作,则所有用电器都不能工作。 c.开关与用电器是串联的,一只开关控制所有用电器。(2)并联电路 ①定义:用电器的两端分别连在一起,然后接到电路中的电路叫并联电路。如图所示,L1和L2组成并联电路。 ②特点 a.电流有两条或两条以上的路径,有干路和支路之分。如图所示的电路,从“+”→“a”与“b”→“一”部分是干路;支路有两条,一条是L1所在的电路,由S1控制,另一条是L2所在的电路,由S2控制。 b.干路电流在“结点”处分成两条或多条支路电流,每一支路都与电源形成一条通路,各支路用电器的工作互不影响。当某一支路开路时,其他支路仍可为通路。 c.干路上的开关控制整个电路的用电器,支路上的开关只控制本支路上的用电器。4.串、并联电路的电流规律串联电路:各处电流都相等,Ia=Ib=Ic。并联电路:干路电流等于各支路电流之和,Ia=I,+Ic。部分二:电压电阻(一)电压1.电压(1)作用:电压是电路中形成电流的原因,电源是提供电压的装置。(2)电压的单位:国际单位是伏特(V),常用单位还有千伏、毫伏、微伏。换算关系:1kV=103V,1V=103mV,1mV=103μV。(3)常见的电压数值。一节干电池的电压是1.5V;一节铅蓄电池的电压为2V;对人体的安全电压不高于36V;家庭电路的电压是220V。2.电压表用来测量电压大小的仪器。 (1)符号: (2)电压表的使用规则 ①要并联在电路中; ②必须使电流从正接线柱流入,从负接线柱流出; ③被测电压不要超过电压表的量程。 (3)使用电压表之前,应注意观察它的零刻线、量程和分度值。3.串、并联电路的电压规律串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和,即U=U1+U2。并联电路两端的总电压与各支路两端的电压相等,即U1=U2=U。(二)电阻1.电阻(1)电阻的定义及单位:导体对电流阻碍作用的大小叫作电阻,电阻的符号用R来表示,在电路图中电阻的符号是“”。在国际单位制中电阻的单位是欧姆,简称欧,符号是“Ω”,常用的单位还有千欧(kΩ)和兆欧(MΩ)。(2)电阻的物理意义:电阻是表示导体对电流阻碍大小的物理量,导体的电阻是由其自身的情况决定的,不管导体是否连入电路,是否通过电流以及它两端的电压是否改变,导体的电阻都是存在的。(3)决定电阻大小的因素:导体电阻大小取决于导体的材料、长度、横截面积和温度四个因素,它是导体本身的一种性质,对于由同种材料制成的导体,其电阻大小与长度成正比,与横截面积成反比,大多数金属的电阻随温度的升高而增大。2.滑动变阻器(1)原理:通过改变电阻线在电路中的长度来改变电阻,从而改变电流。(2)符号和结构示意图如图所示。(3)接线方法:分别接滑杆上一个接线柱(C或D)和电阻线上一个接线柱(A或B),即有A与C、A与D、B与C、B与D四种接法。(4)作用:改变电流、调节电压和保护用电器。部分三:欧姆定律(一)欧姆定律1.欧姆定律(1)内容:导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。(2)表达式:I=U/R,其中的I、U、R是同一段导体中的三个物理量,反映了某个时刻这三个物理量在同一部分电路中的关系,公式中I、U、R三个物理量的单位分别是安培、伏特和欧姆。2.电阻的串、并联(二)伏安法测电阻1.伏安法测电阻求出电用电压表和电流表测出电阻两端电压和通过电阻的电流,根据R阻。这种测电阻的方法称为“伏安法”。(1)实验步骤 ①设计电路、画出电路图,按照电路图组成实验电路。 ②检查电路连接无误后,将滑动变阻器的滑片移至阻值最大位置。闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使电流表示数为某一适当值,读出电压表的示数,将数值记录下来。 ③移动滑动变阻器的滑片,使电流表的示数为另一数值,观察电压表指示的数值,将这组数值记录下来。 ④再移动滑动变阻器的滑片,把测量的数据记录下来。 ⑤根据每次测得的电流值和电压值,计算被测电阻R2的值,并求出三次测量所得被测电阻的平均值。 ⑥实验结束后,将电路接线拆开,并整理好仪器。(2)注意事项 ①开始连接电路时,要使开关断开,闭合开关前要把滑动变阻器的滑片置于最大阻值处。开始实验前要检查电路,实验结束,要先断开开关,再整理电路。 ②实验时,若闭合开关时发现电流表、电压表的指针不动,必须检查开关接触是否良好,电路的连接是否有误,导线与各元件的接线柱是否接触良好。 ③实验中电压、电流几组数据的选取,要在电表的量程范围之内,尽可能变化大些,使计算平均值更准确。3.常见电路故障:部分四:电功率(一)电功和电能1.电功(1)概念:电流所做的功为电功。(2)实质:电流做功的过程就是电能转化为其他形式的能的过程,电流做了多少功,就有多少电能转化为其他形式的能。(3)计算公式:W=UIt(适用于任何电路)。对纯电阻电路,可以用W=UIt=I2Rt2.电能单位电能的国际单位:焦耳,简称焦,符号“J”。日常生活用电使用的单位是千瓦时,1度=1千瓦时=3.6×10°焦。3.电能表(俗称电度表)电能表是测量消耗电能多少的仪表。消耗电能数等于前后两次电能计数器读数之差。每个电能表均有额定电压和额定电流。(二)电功率1.电功率用来表示消耗电能快慢(做功快慢)的物理量。用字母“P”表示。电功率越大的用电器,电流做功越快。 (1)电功率的大小:用电器在1s内所消耗的电能。 (2)电功率的计算公式:P=W/t (3)单位:国际单位制中,电功率的单位是瓦特,简称瓦,符号“W”,常用的单位是千瓦(kW),1kW=103W。2.额定电压和额定功率用电器正常工作时所需的电压叫作用电器的额定电压。在额定电压下正常工作的功率称为用电器的额定功率。3.串、并联电路中的功率关系无论串联还是并联,电路中消耗的总功率等于各个用电器消耗的功率之和。4.测定小灯泡的电功率(1)原理:P=UI(2)实验步骤 ①根据实验要求,设计电路,画出电路图,按照电路图把实验电路连接好。在闭合开关之前,调节滑动变阻器,使电路中的电阻最大。 ②闭合开关S,调节滑动变阻器,使小灯泡在额定电压下发光,观察小灯泡的发光情况。记下电压表和电流表的示数,算出小灯泡的额定功率。 ③调节滑动变阻器,使小灯泡两端的电压高于额定电压的1/5,观察此时小灯泡的发光情况。记下电压表和电流表的示数,算出此时小灯泡的实际功率。 ④调节滑动变阻器,使小灯泡两端电压低于额定电压,观察这时小灯泡的发光情况与额定电压时的发光情况有什么不同。记下电压表和电流表的示数,算出此时小灯泡的实际功率。 ⑤实验结束后,将连接电路的导线拆开,并整理好仪器。(3)注意事项 ①观察电流表、电压表、滑动变阻器的量程和允许通过的最大电流,选择量程时电压表的量程要大于小灯泡的额定电压,电流表的量程要大于小灯泡的额定电流。变阻器的电阻应与小灯泡的电阻相当为好,允许通过的最大电流要大于小灯泡的额定电流。 ②按照电路图连接实物电路时,开关必须是断开的。 ③闭合开关前要把滑动变阻器的滑片置于最大阻值处,使其接入电路中的电阻最大。 ④开始实验前要再检查一遍电路,确认电路无错误后,还应进行试触做进步的核对。 ⑤每次读数时,电流表、电压表的示数应是一一对应地记录,读完后应断开开关。(三)焦耳定律电流通过导体时放出的热量Q与电流I的平方、导体的电阻R以及通电时间t成正比。公式为Q=I2Rt。部分五:家庭电路与安全用电(一)家庭电路1.家庭电路的组成低压供电线、电能表、闸刀开关、保险盒、插座、灯座、用电器、开关。2.连接各种用电器是并联接入电路的,插座与灯座是并联的,控制各用电器工作的开关与用电器是串联的。(二)安全用电1.火线和零线家庭电路的两根电线,一根叫火线,一根叫零线。火线和零线之间有220伏的电压,零线是接地的。用试电笔接触火线时,试电笔的氛管发光,接触零线和地线时,正常情况下氛管不发光。如果发了光,说明零线断路或有用电器的外壳带了电。2.保险丝①作用:当电路中的电流超过电路允许通过的最大正常工作电流时,会自动熔断,从而保护电路。②材料:为了使保险丝自动熔断,应选择电阻率大且熔点较低的材料。③规格:保险丝的规格用它的额定电流来表示。和保险丝的粗细有关,保险丝越粗额定电流越大。④选择:选择保险丝时,要使保险丝的额定电流等于或者稍大于电路中的最大正常工作电流。⑤连接:要连在闸刀开关动触头的下方,一般要接在火线上,且与要保护的电路串联。连接时注意事项:家庭电路中绝不能用铜丝和铁丝代替保险丝。3.安全电压对人体安全的电压应不高于36V,家庭电路的电压为220V,动力线路的电压是380V,超出了安全电压,一旦发生触电就有生命危险。4.家庭电路中电流过大的原因有两个:一是用电器的总功率过大;二是出现短路。为了防止家庭电路中电流过大,电路中必须安装保险丝或带有保险装置的空气开关。保险丝应用电阻大、熔点低的铅涕合金制成,不能用铜丝、铁丝代替。5.安全用电原则安全用电原则:不接触低压带电体,不靠近高压带电体。处理触电事故时,一是切断电源,或者用一根绝缘棒将电线挑开,尽快使触电者脱离电源;二是尽力抢救;三是发生电火灾时务必切断电源后,再泼水救火,必须随时注意保护自身,防止自己也触电。部分六:电与磁(一)磁现象1.磁性与磁体在物理学中把物体能吸引铁、钻、镍等物质的性质叫做磁性,这种物体叫做磁体。磁体有天然磁体和人造磁体两种,其中能长期保持磁性的叫做永磁体,人造永磁体通常是用钢或合金经过加工处理制成的。2.磁极磁体上磁性最强的部分叫磁极,磁体有两个磁极,即南极(S极)和北极(N极)。3.磁极间相互作用规律同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。4.磁化使原来没有磁性的物体获得磁性叫作磁化。(二)磁场1.磁场磁体周围存在着的物质,它是一种看不见、摸不着的特殊物质。磁体间的相互作用就是通过它们各自的磁场而发生的。2.基本性质磁场对放入其中的磁体产生力的作用。3.磁场的方向在磁场中的某一点,小磁针静止时北(N)极所指的方向规定为该点的磁场方向。4.磁感线是为了形象地描述磁场而在磁场中画出的一些假想的、有方向的曲线,任何一点的曲线方向都跟放在该点的磁针北极所指的方向一致。磁体周围的磁感线都是从N极出来,回到S极。磁感线实际并不存在,是为了形象地描述磁场而假想的物理模型,它是依据铁屑在磁场里的分布和排列的情况,模仿画出的曲线。用磁感线表示磁场,如图所示。5.地磁场地球本身就是一个巨大的磁体。地球的磁场叫地磁场。地磁的北极在地理南极附近,地磁的南极在地理北极附近。磁针受地磁场的作用而一端指南另一端指北。地磁两极与地理两极并不重合。(三)电生磁电磁铁1.奥斯特实验(1)把小磁针放在一导线的下方,并使导线与小磁针的指向一致,给导线通电,观察小磁针发生的现象,如图甲所示。断电后,观察发生的现象,如图乙所示。观察到的现象:给导线通电,小磁针发生偏转,断电后,小磁针回到原来位置。结论:通电导体周围存在着磁场。(2)小磁针与导线不动,调整电源改变导线中电流的方向,如图丙所示,观察到的现象:改变电流的方向,磁针N极的指向与原来相反。结论:电流磁场的方向与导线中电流的方向有关系。(3)电流的磁效应:通电导线的周围有磁场,磁场的方向跟电流的方向有关。这种现象叫作电流的磁效应。2.通电螺线管(1)通电螺线管的磁场和条形磁铁的磁场一样,通电螺线管的两端相当于条形磁铁的两极。(2)安培定则:用右手握住螺线管,让四指弯向螺线管中电流的方向,则大拇指所指的方向就是螺线管的北极。3.电磁铁(1)概念:电磁铁是一个内部插入铁芯的通电螺线管。(2)通过电磁铁线圈的电流越大,线圈匣数越多,电磁铁的磁性越强。(3)电磁铁优点:电磁铁磁性的有无,可由电路的通断来控制;电磁铁磁性的强弱,可由电流大小和线圈币数来控制:电磁铁的极性位置,可电电流方向来控制。4.电磁继电器(1)构造:如图所示,主要部分是电磁铁、衔铁、触点开关和弹簧。电磁继电器实质是由电磁铁控制工作电路通断的开关。(2)工作原理:电磁铁通电时,把衔铁吸下来,将工作电路的触点接通,工作电路闭合,电磁铁断电时失去磁性,弹簧把衔铁拉起来,切断工作电路。(3)主要应用:用低压电路的通断间接地控制高压电路的通断。可实现远距离控制,与其他元件配合实现自动控制。5.扬声器(1)构造:扬声器主要由固定的永磁体、线圈、锥形纸盆构成。(2)工作原理:扬声器是把电信号转换成声音信号的一种装置,扬声器的线圈通过电流时,因受固定的永磁体的作用力而带动纸盆运动,由于通过线圈的电流是大小和方向都在不断变化的交变电流,线圈所受力的方向也在不断改变,来回振动,带动纸盆也来回振动,扬声器就发出声音。(四)磁场对电流的作用1.磁场对通电导线的作用通电导体在磁场中要受到力的作用,力的方向跟电流的方向和磁感线的方向有关。2.电动机(1)原理:通电线圈在磁场中受力转动。(2)由定子和转子组成。(3)直流电动机换向器的作用:每当线圈刚转过平衡位置时,换向器能自动改变线圈中的电流方向。(4)电动机转动的方向:与电流和磁场方向都有关,改变电流方向或磁场方向,电动机的转动方向就随之改变;但如果同时改变电流方向和磁场方向,电动机的转动方向不变。(5)能的转化:电动机工作时,将电能转化为机械能。(五)磁生电1.电磁感应现象(1)电磁感应现象:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,在导体中就会有电流产生,这种现象叫电磁感应现象。产生的电流叫感应电流。感应电流方向与导体运动方向和磁场方向有关。(2)产生感应电流的条件 ①电路必须是闭合的; ②一部分导体在磁场中; ③在磁场中的部分导体做切割磁感线运动。(3)电磁感应现象中能量的转化:机械能转化为电能。2.发电机(1)原理——发电机是根据电磁感应现象制成的。(2)能的转化:发电机工作时将机械能转化为电能。部分七:电磁波与信息的传递(一)电磁波1.电磁波的产生当导体中有迅速变化的电流时,导体会向周围空间发射一种波,这种波是由电磁现象产生的,称为电磁波。光属于电磁波。2.电磁波的频率它等于振荡电流的频率,即每秒内电流振荡的次数。频率的单位是赫兹(Hz),简称赫,常用的单位还有千赫(kHz)和兆赫(MHz)。 1kHz=1000Hz,1MHz=106Hz。3.电磁波的波长电流每振荡1次电磁波向前传播的距离表示电磁波的波长,或者是两个相邻的波峰(或波谷)之间的距离。4.电磁波的波速电磁波是向空间各个方向传播的。它在真空中的波速是3×108m/s,与光速相同。波长、频率和波速的关系:不同频率的电磁波的传播速度都相同,波长(A)、频率(f)和波速(c)之间的关系为c=入f。5.电磁波的传播电磁波的传播不需要介质,它在真空中也能传播。(二)信息传递方式1.微波通信波长在1m~1mm之间,频率在300~300000MHz之间的电磁波。优点:频率高、信息传递的效率高,可以同时开通大量的频道,穿透性好。2.卫星通信利用卫星做中继站的微波通信方式。优点:覆盖范围广,理论上只要三个卫星就可以让信号覆盖全球。3.光纤通信利用频率更高的光波进行信息传递。优点:频率高,信息传递的效率高,可以同时开通大量的频道,穿透性好。但普通的光不可以,必须使用频率单一、方向集中的激光来传递信息。4.网络通信把计算机连在一起,实现信息共享。优点:计算机可以高速处理大量信息,把计算机连在一起,可以进行网络通信。对应习题一,单选题1.(2022•福州一模)用充电宝给手机充电时,充电宝相当于电路中的()A、用电器 B、开关 C、电源 D、导线2.(2022•温江区模拟)图为酒店房间的取电装置,房卡插入后,整个房间才“通电”,房卡相当于电路的()A、电源 B、总开关C、用电器 D、电表3.(2022•涪城区模拟)如图,将甲、乙两个带电小球放在光滑的绝缘水平面上,其中甲球带负电荷、乙球带正电荷,为了使这两个小球在原来的位置静止,沿着甲、乙两球的球心连线方向,在某一位置放上一个带电小球丙,可以恰好使得三球均保持静止。则丙球可能()A、带正电,放在Ⅰ区域 B、带负电,放在Ⅰ区域C、带正电,放在Ⅲ区域 D、带负电,放在Ⅱ区域4.(2021秋•顺平县期末)用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球,如图所示,两个金属箔张开,下列说法正确的是()A、毛皮和橡胶棒摩擦的过程中创造了电子B、金属箔张开是因为带了异种电荷C、橡胶棒接触验电器的金属球时,电子向橡胶棒转移D、毛皮和橡胶棒摩擦的过程中橡胶棒得到了电子5.(2021秋•高明区校级期末)下列说法中,正确的是()A、氢原子中带负电的是电子B、一个带正电的物体吸引轻小物体,则轻小物体一定带负电C、摩擦起电创造出正、负电荷D、电流方向与电子定向移动的方向相同6.(2021秋•汕头校级期末)关于半导体和超导材料,下列选项描述正确的是()A、都可用来做输电线 B、都已经普遍应用于生活中C、发光二极管是采用半导体材料 D、发光二极管是采用超导体材料7.(2021秋•天峨县期末)下列估测数据中较接近实际的是()A、对人体安全的电压是3.6V B、一节干电池的电压是1.5VC、人正常步行的速度约为5m/s D、一个篮球的质量约为50g8.(2021秋•顺平县期末)如图所示电路中,当开关闭合时,下列说法正确的是()A、灯泡L1不发光 B、灯泡L2不发光C、电压表测量L1两端的电压 D、电压表没有示数9.(2021秋•裕华区校级期末)如图所示,电池组由两节新的干电池串联组成,闭合开关S,R1两端的电压为1V,那么以下说法正确的是()A、此电路中R1和R2并联 B、电压表示数为1VC、电压表示数为2V D、开关断开时电压表仍有示数10.(2021秋•开封期末)取一个橙子,把铜片、锌片插入其中,就制成了一个水果电池。用电压表测量电压如图所示,下列说法正确的是()A、橙子是绝缘体 B、铜片是水果电池的负极C、该水果电池的电压是3V D、两个相同水果电池串联后可提供更高的电压11.(2022•涪城区模拟)如图所示是测定油箱内油量的装置。其中R是滑动变阻器的电阻片,滑动变阻器的滑片跟滑杆连接,可以从电阻片的最上端移到最下端。当油量为零时,油量表的零刻度与电表的零刻度重合。则()A、把电流表刻度盘改为相应的油量体积数B、把电压表刻度盘改为相应的油量体积数C、油箱中的油量增加时电流表的示数减小D、油箱中的油量减少时电压表的示数变大12.(2022•涪城区模拟)如图所示,电源电压保持不变,滑动变阻器的滑片P处于中间位置,闭合开关S,将滑片P向左滑动少许的过程中()A、电压表V示数不变B、电流表A示数变小C、电流表A1的变化量大于电流表A的变化量D、电流表A1的变化量等于电流表A的变化量13.(2021秋•古丈县期末)如图所示电路,当开关闭合后,滑动变阻器滑片向右移动时,电压表的示数、电压表示数与电流表示数之比将()A、变大,不变 B、变小,不变 C、变大,变大 D、变小,变大14.(2022•温江区模拟)由I=U/R变形可得R=U/I,下列说法正确的是()A、导体电阻由电压和电流决定 B、导体电阻跟它两端的电压成正比C、导体电阻跟电压和电流无关 D、导体电阻跟通过它的电流成反比15.(2022•瑶海区校级模拟)如图所示的电路中,电源电压保持不变,R为定值电阻闭合开关,向左移动滑片P,则()A、电压表的示数变大,电路总功率变大 B、电压表的示数变大,R的电功率变小C、电压表的示数不变,电路总功率变大 D、电压表的示数变小,R的电功率变大16.(2022•瑶海区校级模拟)A灯泡标有“6V3W”、B灯泡标有“4V4W”,按如图所示甲、乙两种方式连接,已知电源电压相同,下列分析正确的是()A、图甲中A灯比B灯暗 B、图乙中A灯比B灯亮C、图甲中A灯比图乙中A灯暗 D、图甲中的总功率比图乙中的总功率要大17.(2021秋•渑池县期末)在生产、生活中,一般用下列哪个仪表来直接测量电流做的功()A、电流表 B、电压表C、电能表 D、测电笔18.(2021秋•中牟县期末)安装在小亮家中的电能表如图所示,下列说法正确的是()A、小亮家已经消耗的电能为25086JB、此电能表转盘每小时最多能转过3600转C、此电能表的额定最大电流是20AD、此电能表可以在4节干电池串联做电源的电路中使用19.(2021秋•顺平县期末)如图所示为某同学家中的电能表的示意图,下列说法不正确的是()A、此时的读数为8633.5kW•hB、家中干路中的总电流为1A时,该电能表不能工作C、每消耗1kW•h的电能,电能表的转盘转3600圈D、转盘每转1圈,对应消耗的电能是1000J20.(2022•温江区模拟)如图所示,电能表的示数为()A、731.6kW•h B、7316kW•hC、731.6W•h D、7316W•h21.(2022•郑州模拟)“珍爱生命,安全用电”。下列事例符合安全用电的是()A、发现有人触电时,一定要立即用手把他拉开B、用湿抹布擦拭正在工作的电饭煲C、在高压线附近放风筝D、用试电笔辨别火线时,手接触笔尾的金属体22.(2021秋•头屯河区校级期末)家庭电路中,空气开关发生“跳闸”的原因是()A、总功率过大 B、发生短路C、电流过大 D、电流过小23.(2022•顺城区模拟)安全教育越来越引起学校的重视。某校开展了一系列丰富多彩的安全教育活动,在一次安全用电知识的“对”、“错”抢答比赛中,下列选项应抢答“对”的是()A、可用湿布擦正在发光的台灯B、空气开关跳闸后,应立即合上C、有人触电时,应立即用手去拉触电者D、更换灯泡、挪动电器前,应先断开电源开关24.(2021秋•永川区期末)关于生活用电,下列说法正确的是()A、只有短路才会造成空气开关跳闸B、人只要不接触带电体,就不会触电C、电线使用年限过长,绝缘皮破损,可能造成短路D、家庭电路安装空气开关和漏电保护器,都是防止漏电而采取的安全措施25.(2021秋•陕州区期末)关于家庭电路,下列说法中不正确的是()A、应将控制用电器的开关接在火线上B、有金属外壳的家用电器,其插座应安装接地线C、螺丝口灯座的螺旋套,只准接在零线上D、熔丝熔断一定是电路中某处发生短路26.(2022•瑶海区校级模拟)通常我们用磁感线形象地描述磁场的强弱和方向,如图所示描绘了某一磁场区域的部分磁感线,并在磁场的b点放置一个可自由转动的小磁针,由磁感线的分布特点可知()A、b点的磁场比a点的磁场弱,小磁针静止时N极指向Q处B、b点的磁场比a点的磁场弱,小磁针静止时N极指向P处C、b点的磁场比a点的磁场强,小磁针静止时N极指向P处D、b点的磁场比a点的磁场强,小碰针静止时N极指向Q处27.(2022•瑶海区校级模拟)如图所示为直流电动机的两个不同时刻的工作原理图,下列分析不正确的是()A、导线ab中的电流在这两个时刻方向不同B、导线ab在这两个时刻受到的磁力方向不同C、甲、乙两图中的线圈在转动时不能产生感应电流D、由上往下看,线圈中电流均为顺时针方向28.(2021秋•河西区期末)如图所示,通电螺线管周围放着能够自由转动的小磁针a、b、c,这三根磁针静止时,图中所标的磁极正确的是()A、小磁针a B、小磁针bC、小磁针c D、小磁针b、c29.(2021秋•渑池县期末)关于磁现象和磁场,下列说法正确的是()A、小磁针若从中截成两段,一段是N极,一段是S极B、磁场和磁感线都是真实存在的C、磁体周围的磁感线越密集的地方说明磁场越强D、指南针的N极指向地理的南方30.(2021秋•高邑县期末)如图是我国早期的指南针——司南,它是把天然磁石磨成勺子的形状,放在水平光滑的“地盘”上制成的。东汉学者王充在《论衡》中记载:“司南之杓,投之于地,其柢指南”。“柢”指的是司南长柄,下列说法中正确的是()A、司南的长柄是磁石的北极 B、司南长柄指的是地磁北极C、地磁场的南极在地球地理的南极附近 D、司南指南北是其本身有这样的特性31.(2021秋•中原区校级期末)2021年5月15日,我国“天问一号”火星探测器稳稳降落在火星的乌托邦平原,探测器经过借助火星大气进行气动减速等一系列减速措施后,再经过反推发电机进行动力减速,距离火星表面100m时,进入悬停阶段,完成精准避障和缓速下降后抵达火星表面,如图所示,下列判断错误的是()A、悬停阶段,探测器相对于火星表面是静止的B、探测器与地面控制系统间靠超声波传递信息C、落地后,探测器的影子是光的直线传播形成的D、随探测器一起登录的“祝融号”火星车质量和地球上一样32.(2021秋•沂南县期末)下列关于新材料及信息传递的说法中,正确的是()A、移动电话(手机)利用超声波传递信息B、声呐利用电磁波传递信息C、超导体主要用于制作电饭锅等电热器D、半导体可用来制作LED灯的发光二极管33.(2021秋•海口期末)物理来源于生活,生活中蕴含着物理,关于生活中的物理下列说法中不正确的是()A、手机、笔记本电脑、智能电视等能用WiFi上网,是利用了电磁波能传递信息B、包裹金属导线的绝缘材料不能导电,是因为绝缘材料中没有电子C、家庭电路中用铜导线而不用铁导线,是因为铜的导电性能比铁好D、吸管被餐巾纸摩擦后能吸引轻小物体,是因为摩擦起电34.(2021秋•石家庄期末)下列描述与实际情况相符的是()A、电磁波在真空中的传播速度340m/sB、家用日光灯工作时的电流约为2AC、对人体的安全电压是36VD、家用电饭煲的额定功率约为800W35.(2021秋•玉林期末)在地震救灾中,救援队利用“北斗卫星导航系统”对发生灾情的位置进行定位,并及时将信息反馈给抗震救灾指挥中心,为救灾争取了宝贵的时间。“北斗卫星导航系统”传递信息主要依靠()A、超声波 B、红外线C、电磁波 D、紫外线36.(2021秋•莆田期末)如图所示,2021年11月7日,我国航天员翟志刚、王亚平身着新一代“飞天”舱外航天服,先后从“天和”核心舱节点舱成功出舱。出舱后航天员与地面指挥中心间信息的传递是通过()A、超声波 B、次声波C、电磁波 D、人耳可听见的声音二.作图题37.(2021•鞍山)如图所示,两灯泡的额定电压均为220V。当开关闭合后,两灯都正常发光,且插座不受开关控制,请将电路连接完整。38.(2021•威海)请在图中画出1条能够描述通电螺线管外部磁场的磁感线。三.非选择题39.(2021•桂林)如图甲所示的串联电路中,闭合开关S时,小桂发现灯泡L1比L2更亮,他猜想可能有以下原因: 猜想一:经过L1的电流比L2大。 猜想二:L1更加靠近电源正极。 为验证猜想,他做了以下探究。(1)为了验证猜想一,小桂用电流表分别测出图甲A、B、C三处的电流,电流表示数均如图乙所示,为___________A,说明猜想一错误。同时他发现:该电路中任意一处断开,L1、L2均不能发光,说明串联电路有___________条通路。(2)为了验证猜想二,小桂对调两个小灯泡在电路中的位置,操作时开关应该处于___________状态,最后发现仍是L1比L2更亮,说明猜想二___________。(3)开关闭合状态下,小桂不小心将一根导线把B、C连接,发现L2熄灭、L1比之前更亮,由此进一步猜想:灯泡的亮度可能跟___________有关。40.(2020•绥化)如图甲是小明“探究串联电路的电压规律”的实验电路图。(1)连接电路时,开关应___________。实验时,灯L1和灯L2的规格应___________。(填“相同”或“不相同”)(2)闭合开关后,小明发现两灯都不发光,于是分别把电压表接在图甲中AB两点、BC两点及AC两点,测得数据分别是UAB=3V,UBC=0V,UAC=3V;小明检查发现只有灯L1和灯L2中的一盏出现故障,则故障可能是__________________________________________________________________。(3)处理好故障后,小明把电压表接在AB之间重新测量,电压表示数如图乙所示,电压表的分度值是___________V;为了使实验结果更准确,接下来小明应该:断开开关___________。(4)正确实验后,小明分析多组数据得出结论:___________。(请使用文字叙述)41.(2021•西宁)用如图甲所示的电路探究电流与电压关系。(1)请你用笔画线代替导线

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