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文档简介

2022年福建省中考物理模拟试题分类选编:力学实验题11.(2022·福建三明·一模)在测量一小块岩石的密度的实验中。(1)将天平放在水平桌面上,并将游码移至______处,发现指针静止时如图甲所示,应将平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节使天平横梁水平平衡;(2)正确使用天平测量岩石的质量,天平平衡时,右盘砝码数和游码在标尺上的位置如乙所示,则岩石的质量为___________g;(3)再用细线拴好岩石,浸没到盛有30mL水的量筒中(不考虑细线对岩石质量和体积测量的影响),如图丙所示,所测岩石的密度是___________kg/m3;(4)在测量岩石的体积时,把干燥的岩石放入量筒时有轻微吸水,则测得岩石的体积___________,密度___________。(均选填“偏大”“偏小”或“不变”)2.(2022·福建泉州·二模)小华在测量橡皮擦密度的实验中。(1)将天平放在水平台上,把游码移至称量标尺左端的零刻度线上,调节______,直到横梁平衡;(2)用调节好的天平测量橡皮擦的质量,天平平衡时砝码的质量、游码在称量标尺上的位置如图甲所示,则橡皮擦的质量为______g;(3)将橡皮擦浸没在装有30mL水的量筒中,静置后量筒中的水面位置如图乙所示,则橡皮擦的体积为______cm3,密度为______g/cm3;(4)若该橡皮擦使用一段时间后再来测量,它的密度将______(选填“变大”“变小”或“不变”);(5)小华经过思考认为,不使用量筒,也可测出橡皮擦的密度。实验步骤如下:①用天平测出橡皮擦的质量为m;②往烧杯中倒入适量的水,用天平测出烧杯和水的总质量为m1;③如图丙,用细线将橡皮擦系好并浸没在水中(未接触到烧杯底部,水未溢出),当天平平衡时示数为m2;④橡皮擦的密度ρ=______(用ρ水和测量量符号表示)。3.(2022·福建福州·模拟预测)在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中。(1)为了测出滑动摩檫力大小,甲、乙、丙实验中均用弹簧测力计沿水平方向拉动木块A做______运动,弹簧测力计的示数分别是F1、F2、F3,它们的大小关系是______;(2)甲、乙两图探究可以得到的结论是______;(3)甲图中,若弹簧测力计的拉力增大,则木块A受到的滑动摩擦力大小将______;(4)实验后小组讨论时发现:在实验中很难使木块做匀速直线运动。于是小冬设计了如图丁所示的实验装置,该装置的优点______。4.(2022·福建·龙岩二中模拟预测)为探究“动能大小的影响因素”,科学小组利用斜面、钢球、木块等器材开展了如图所示的活动。实验序号小球的质量m/g小球自由滚下的高度h/cm木块被撞后运动的距离s/m甲10108乙1052丙201016(1)实验中通过比较木块_____来判断钢球动能的大小。(2)在图甲和图丙中,用质量不同的两个钢球从斜面上相同高度自由滚下,目的是使钢球撞击木块时的_____相同;比较甲、乙两图,得到的结论是_____。(3)由实验中钢球撞击木块做功,同学们联想到汽车撞击行人出现交通事故的情景,并猜想到交通事故的危害程度与“超载”、“超速”有关。进一步探究,获得了表格内的数据:分析表格内的数据可知,利用甲、丙两次实验可验证危害程度与_____有关(选填“超载”或“超速”);在质量和速度两个因素中,对动能影响较大的因素是_____。5.(2022·福建泉州·模拟预测)图甲是“探究某种物质熔化时温度的变化规律”实验装置,根据温度计A和B的示数,绘制了该物质和水的温度随时间变化的图像如图丙。(1)某一时刻,温度计B的示数如图乙所示,此时的温度是___________℃;(2)图丙中,图像b是根据温度计___________(选填“A”或“B”)的示数绘制出的温度随时间变化的图像。(3)图丙中,图像b对应的物质是___________(选填“晶体”或“非晶体”)。(4)图丙中,由图像a可知,加热10min后,温度不再升高,原因是___________。(5)在交流中,小禹发现,根据课本上的数据,酒精的沸点是78℃,而实验中使用的酒精温度计的量程是﹣10~100℃,经过查实确认所使用的是酒精温度计,所使用的温度计量程会超过酒精的沸点的原因是___________,理由是___________。6.(2022·福建福州·二模)在测量小石块密度的实验中:(1)将天平放置在水平台上,游码移至零刻度线后,观察到指针静止时的位置如图甲所示,应将平衡螺母向_______调节使横梁平衡;(2)用调节好的天平测量石块的质量。横梁再次平衡时砝码和游码的位置如图乙所示,则石块的质量m为_______g;(3)用量筒测量石块的体积。将适量的水倒入量筒,再将石块浸没到水中,量筒两次的读数如图丙所示,则石块的体积V为_______,石块的密度为_______;(4)取出石块,并擦干外表水分,再次测量发现石块质量增加了0.2g,由此判断实验测得的石块密度与真实值相比_______。7.(2022·福建南平·二模)小萍用如下实验测盐水的密度。(1)将天平放在水平桌面上,把游码移到零刻度线处,发现指针位置如图甲所示,要使横梁在水平位置平衡,应将平衡螺母向______移动;(2)天平调整平衡后,测量烧杯和盐水的总质量,结果如图乙所示,则烧杯和盐水的总质量是______g;(3)将烧杯中的盐水倒一部分在量筒中,盐水的体积如图丙所示,再用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量为25.6g,则盐水的密度为______g/cm3;(4)若他们读数时视线如图丁,则测出的盐水密度会______(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。8.(2022·福建漳州·二模)在“测量物块密度”的实验中:(1)将托盘天平放在水平桌面上并将游码归零后,小丽发现分度盘的指针如图甲,此时他应该将平衡螺母向_______调节,使天平横梁水平平衡;(2)将物块放在托盘天平的左盘上,天平重新平衡时,右盘的砝码和游码位置如图乙,物块的质量m为_______g;再把物块放入装有15mL水的量筒内,量筒的水面如图丙,物块的体积为_______cm3;则物块的密度为______kg/m3;(3)若不用量筒,如图丁用弹簧测力计、烧杯和水也可以测量出该物块的密度。将物块挂在弹簧测力计下端的挂钩上,让它完全浸没在装有水的烧杯中,此时弹簧测力计示数为F。则物块体积为________,密度为_______(用所测量的物理量表示)。9.(2022·福建三明·一模)在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中,实验器材:弹簧测力计、实心圆柱金属块、相同的平底大烧杯若干个、水、密度未知的某种液体、细线等。实验操作步骤如图所示。(1)将实验数据记录在下表中,请将步骤A所示弹簧测力计的示数补充完整:___________N;实验步骤ABCDEF弹簧测力计示数/N2.21.91.71.71.8(2)分析实验步骤A、B、C、D可知浮力大小跟___________有关;(3)分析实验步骤___________(填3个实验步骤序号)可知浮力的大小与液体的密度有关;(4)分析实验数据可知,未知液体的密度为___________kg/m3(ρ水=1.0×103kg/m3)。10.(2022·福建·厦门市海沧中学一模)在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,小明用完全相同的木块分别做了如图所示的甲、乙、丙三个实验。(1)将木块放在水平木板上,用弹簧测力计水平匀速拉动木块,根据二力平衡知识可知,此时木块受到的滑动摩擦力大小______(填“大于”、“等于”或“小于”)弹簧测力计的示数;(2)甲、乙两个实验说明滑动摩擦力的大小与______有关;______两个实验说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关;(3)同学们在老师的指导下对实验装置进行改进,发现用如图丁所示的方式测量滑动摩擦力效果更好。图丁实验中______(选填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板;(4)在甲实验中,若木块所受拉力突然变大,木块做加速运动时,其所受摩擦力______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。11.(2022·福建·厦门市海沧中学一模)小红为了测量盐水的密度,进行了如下实验:(1)将天平放在水平台面上,将游码移到标尺的零刻线处,横梁静止时,指针指在分度盘中央刻度线的左侧,如图甲所示,为使横梁在水平位置平衡,应将横梁右端的平横螺母向______端移动;(2)将盛有适量盐水的杯子放在调节好的天平左盘内,测出杯子和盐水的总质量为105g,然后将杯中盐水的一部分倒入量筒中,如图乙所示,则量筒中盐水的体积为______cm3;(3)再将盛有剩余盐水的杯子放在天平左盘内,改变砝码的个数与游码的位置,使天平横梁再次在水平位置平衡,此时右盘中砝码质量和游码在标尺上的位置如图丙所示,则杯子及杯内剩余盐水的总质量为______g;(4)根据上述实验数据计算盐水的密度为______kg/m3。12.(2022·福建福州·模拟预测)某次探究实验中,小明依次将毛巾、棉布分别铺在水平木板上,让小车分别从斜面上滑下,再观察和比较小车在水平面上滑行的距离,实验情景如图所示。(1)实验中每次让小车从斜面同一高度由静止滑下,目的是使小车在水平面上开始滑行时的______相等。(2)分析小车运动情况可知:小车受到的阻力越小,速度减小得越______(选填“容易”或“不容易”);(3)3月23日下午空间站“天宫课堂”,宇航员完成了太空抛物实验。实验中,只见王亚平把冰墎墎正对着叶光富手的方向顺手一推,只见冰墎墎稳稳地沿着她原来抛出去的方向,一路飘到了同伴叶光富的手里,如右图,冰墩墩在太空中处于失重状态,在空中不受力的作用,它在空中飞行做______运动;这个小实验直接验证了______定律,也说明物体的运动______(选填“需要”或“不需要”)力来维持。13.(2022·福建福州·模拟预测)小冬要用水和酒精配置浓度为75%,密度为0.87g/cm3的消毒酒精,已知酒精密度为0.8g/cm3,为检验自己配制的酒精是否符合要求,他进行了如下实验:(1)将天平放在水平台上并将游码移至标尺左端的零刻度线上,静止时指针如图甲所示,此时应将平衡螺母向________调节,使天平在水平位置平衡;(2)将配制好的酒精倒入烧杯中,并用天平测量烧杯和酒精的总质量,小冬按从大到小顺序将砝码放入右盘,当将砝码盒中最小的砝码放入右盘后,指针仍如图甲所示,接下来他应该________;(3)测出烧杯和酒精的总质量为96g后,将烧杯中的一部分酒精倒入量筒,如图乙所示,读出了量简中酒精的体积为_________cm3;(4)如图丙所示,测量烧杯和剩余酒精的总质量为_________g;(5)小冬配制的酒精密度为________g/cm3。为符合要求,他应该向配制的酒精溶液中添加活量的___________。14.(2022·福建漳州·一模)在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中:(1)图甲中弹簧测力计的示数F1=___________N;(2)为了测出滑动摩擦力大小,甲、乙、丙实验中均用弹簧测力计沿水平方向拉动木块A做________运动,弹簧测力计的示数分别是F1、F2、F3,它们的大小关系是________;(3)甲、乙两图探究的是滑动摩擦力大小与________的关系;(4)甲图中,若弹簧测力计的拉力增大,则木块A受到的滑动摩擦力大小将_________;(5)实验后小组讨论时发现:在实验中很难使木块做匀速直线运动。于是小冬设计了如图丁所示的实验装置,该装置的优点_________。15.(2022·福建·龙岩二中模拟预测)对比“探究物质质量与体积关系”和“测定物质密度”两个实验:(1)它们的不同之处是______(选填“实验仪器”、“实验目的”或“测量的物理量”)不同;多次测量的目的______(选填“相同”或“不同”);(2)莎莎同学在某次实验中,为测量某种矿石的密度,她使用已调平衡的托盘天平(如图(a)所示)测量矿石的质量,实验中应将矿石放在天平的______(选填“右”或“左”)盘内。天平再次平衡后,盘内砝码情况及游码位置如图(b)所示,则该矿石的质量为______g,然后又用量筒和水如图(c)所示,测出了矿石的体积为______,则该矿石的密度为______kg/m3。16.(2022·福建漳州·二模)在“探究轻质杠杆的动力与动力臂的关系”的实验中:(1)实验中将杠杆调节到水平位置平衡,这样做的目的是_________;(2)调节好的杠杆如图甲,在杠杆A点挂3个相同的钩码,每个钩码重0.5N,用弹簧测力计在B位置竖直向下拉杠杆,保持杠杆在水平位置平衡,弹簧测力计读数为_______N;(3)保持A点钩码数量不变,杠杆在水平位置平衡时,测出多组动力F1和动力臂l1的数据,绘制了F1-l1的关系图像,如图乙。请根据图线推算,当l1为8cm时,F1为________N;(4)如图丙,工人在使用扳手时,在扳手手柄上加了一个长套筒,通过实验,小东明白这是通过______的办法省力,图中工人在C处沿不同方向施力均能把螺丝拧起,则Fa_______Fb。17.(2022·福建泉州·模拟预测)如图是“利用杠杆测量石块密度”的实验。(1)在实验前,杠杆静止在图甲所示的位置,要使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向______调节,这样做的目的是______,并消除杠杆自重对实验的影响;(2)在溢水杯中装满水,如图乙所示,将石块缓慢浸没在水中,让溢出的水流入小桶4中,此时小桶A中水的体积______石块的体积;(3)将石块从溢水杯中取出,擦干后放入另一相同小桶B中,将装有水和石块的A、B两个小桶分别挂在调好的杠杆两端,移动小桶在杠杆上的位置,直到杠杆在水平位置恢复平衡,如图丙所示。此时小桶A、B的悬挂点距支点O分别为13cm和5cm,若不考虑小桶重力,则石块密度的测量值为______kg/m3;若考虑小桶重力,石块的实际密度将比上述测量值______。18.(2022·福建厦门·一模)密度计是一种测量液体密度的工具。常用密度计由密封的玻璃管制成,玻璃管底部装有小铅丸,如图。(1)将密度计放入待测液体,处于_____状态时,它所受的浮力______自身重力。密度计排开液体的体积越大,待测液体的密度______;(2)实验室有一套密度计,其中甲、乙两支密度计所用玻璃管完全相同,量程却不同(甲量程0.9g/cm3~1.0g/cm3,乙量程1.0g/cm3~1.1g/cm3),如图。①测量甲密度计的质量,如图,为___________g;②观察对比甲、乙密度计,推算乙的总质量为___________g。(3)若要制造一支比甲测量范围更大,量程为0.7g/cm3~1.0g/cm3的密度计,可行的方法有___________。(简要说明方法,无需计算)参考答案:1.

零刻线

27

2.7×103kg/m3

偏小

偏大【解析】(1)[1][2]天平所测物体的质量是砝码的质量与游码示数之和,所以使用之前需要调零,即托盘天平放在水平桌面上,将游码移至标尺左端零刻度线处,如图所示,发现指针静止时指在分度盘中线的右侧,天平的调平原则是“左偏右调,右偏左调”,所以平衡螺母应该向左调,使得横梁平衡。(2)[3]由图乙可知,岩石的质量是m=20g+5g+2g=27g(3)[4]由图丙知,水和岩石的总体积为40mL,则岩石的体积为V=40mL-30mL=10mL=10cm3岩石的密度为(4)[5][6]把干燥的岩石放入量筒时如有轻微吸水,则水和岩石的总体积变小,求出岩石的体积变小,而质量准确,根据,密度测量值偏大。2.

平衡螺母

15.6

10

1.56

不变

【解析】(1)[1]测量前天平放在水平桌面上,并将游码移至标尺左端的零刻度线后,应调节平衡螺母,使横梁平衡。(2)[2]由图可知,天平标尺的分度值为0.2g,橡皮擦的质量m=5g+10g+0.6g=15.6g(3)[3]橡皮擦浸没在装有30mL水的量筒中,静置后量筒中的总体积为40mL,则橡皮擦的体积V=V总-V水=40mL-30mL=10mL=10cm3[4]橡皮擦的密度(4)[5]密度是物质的一种属性,与质量和体积无关,所以使用一段时间后再测量时密度不变。(5)[6]当橡皮擦放入烧杯后排开水的质量m排=m2-m1所以排开水的体积橡皮擦完全浸没,所以排开水的体积就是橡皮擦的体积,即V'=V排橡皮擦的密度3.

匀速直线

F1<F2<F3

压力大小相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大

不变

不需要匀速拉动长木板【解析】(1)[1]甲、乙、丙实验中均用弹簧测力计沿水平方向拉动木块A做匀速直线运动,因为物体做匀速直线运动时,受力平衡,水平方向上受到的摩擦力等于弹簧测力计的拉力。[2]由图可知,甲、乙、丙三图中,丙图弹簧测力计伸出的长度最长,所以F3的示数最大,甲图弹簧测力计伸出的长度最短,所以F1最小,则F1、F2、F3的大小关系F1<F2<F3。(2)[3]由甲、乙可知,接触面粗糙程度不同,压力大小相同,乙弹簧测力计伸出长度长,所以乙中弹簧测力计的示数大,乙的摩擦力大,可以得到的结论是:当压力大小相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。(3)[4]滑动摩擦力与压力大小和接触面粗糙程度有关,所以当弹簧测力计示数增大,压力大小和接触面粗糙程度不变时,滑动摩擦力的大小不变。(4)[5]该装置的优点是不需要匀速拉动长木板,当拉动长木板使木块相对于地面静止时,物块受力平衡,弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小。4.

被推动距离

速度

质量相同时,速度越大,动能越大

超载

速度【解析】(1)[1]物体动能大小不能直接观察,实验中通过观察木块被推动距离的大小来反映钢球对木块做功的多少,从而间接判断钢球动能的大小;(2)[2]两个钢球从斜面上相同高度自由滚下,目的是使钢球撞击木块时的速度相同;[3]在甲、乙的两个实验中,钢球的质量相同,所处高度不同,即到达水平面的速度不同,甲图中钢球高度大,木块被球撞击后移动的距离长,乙图中钢球所处的高度低,木块被球撞击后移动的距离短,所以得到的结论是:质量相同时,速度越大,动能越大。(3)[4]由表中甲和丙实验数据可知,速度相同时,质量越大(超载时),动能越大,能够做的功多,破坏力更大;[5]由甲、乙实验,质量相同,甲速度是乙的2倍,甲推动木块的距离是乙的4倍,即动能与速度的平方成正比;由甲、丙两实验,速度相同,丙质量是甲的2倍,丙推动木块距离是甲的2倍,即动能与质量成正比。所以对动能影响较大的是速度。5.

84

A

晶体

气压低于1标准大气压

温度计内液面上方气压高于一个标准大气压

沸点随气压的增大而升高【解析】(1)[1]由乙图可知,B温度计的分度值为1℃,液柱表面对应在80℃上第4个小格,所以其示数为84℃。(2)[2]图线a中,水先升温,温度接近100℃后保持不变,符合水的沸腾特点;图线b中,有一段时间温度保持不变外,其余时间温度都在上升,符合晶体的熔化图线。由图甲可知,温度计B测量水的温度,温度计A测量该物质的温度,故图像b是根据温度计A示数绘制出的温度随时间变化的图像。(3)[3]由第(2)问分析可知,b图像有一段时间吸收热量,温度保持不变,所以图像b对应的物质是晶体。(4)[4]在标准大气压下,水的沸点为100℃,由图丙中a图线可以看出,水的沸点为小于100℃,就不再升高,说明水已经沸腾,水没有到达100℃沸腾的原因是当时气压低于1标准大气压。(5)[5][6]当酒精达到沸点后,会产生酒精蒸汽,使得温度计内液面上方气压高于一个标准大气压,由于沸点随气压的增大而升高,所以实验时使用的温度计的量程是﹣10℃~100℃。6.

33.6

14

2.4

偏大【解析】(1)[1]指针静止时的位置如图甲所示,指针偏左,表明左边重一点,应将平衡螺母向右调节使横梁平衡。(2)[2]如图乙所示,标尺的分度值为0.2g,游码的读数为3.6g,则石块的质量为(3)[3]如图丙所示,量筒的分度值2mL,石块浸没前后的量筒中液面的读数为30mL,44mL,则石块的体积为[4]石块的密度为(4)[5]再次测量发现石块质量增加了0.2g,表明石块吸水,则测得的体积偏小,根据密度公式可知,质量一定,密度偏大。7.

69.6

1.1

偏小【解析】(1)[1]天平的调节方法是“左倾右调,右倾左调”,图甲中指针左倾,所以应将平衡螺母向右移动。(2)[2]由图乙可知,烧杯和盐水的总质量m总=50g+10g+5g+4.6g=69.6g(3)[3]由题意可知,倒入量筒中的盐水的体积V=40mL=40cm3倒入量筒中的盐水的质量m=m总-m剩=69.6g-25.6g=44g则盐水的密度(4)[4]若他们读数时视线如图丁,则测得量筒中盐水的体积偏大,根据公式可知,测出得盐水密度会偏小。8.

82.4

35

2.35×103

【解析】(1)[1]天平的调节方法是“左倾右调,右倾左调”,图甲中指针右倾,因此平衡螺母应向左移动。(2)[2]由图乙可知,物块的质量m=50g+20g+10g+2.4g=82.4g[3]由图丙可知,物块的体积V=V2-V1=50mL-15mL=35mL=35cm3[4]物块的密度(3)[5][6]当物块完全浸没在装有水的烧杯中,弹簧测力计示数为F时,物块受到的浮力F浮=mg-F根据阿基米德原理F浮=ρ水V排g可得因为物块在水中完全浸没,所以物块的体积则物块的密度9.

2.7

物体排开液体的体积

A、E、F

0.9×103【解析】(1)[1]由图可知,弹簧测力计分度值为0.1N,示数为2.7N,则物体的重力为2.7N。(2)[2]分析比较A、B、C、D可知,液体的密度相同时,物体排开液体的体积不同,弹簧测力计的示数不同,由称重法可知浮力大小不同,所以物体受到的浮力大小与物体排开液体的体积有关。(3)[3]研究物体受到的浮力大小与液体密度的关系,要控制排开液体的体积相同,只改变液体的密度,图A、E、F符合题意。(4)[4]对比步骤A、E,金属块在水中受到的浮为F浮水=2.7N-1.7N=1N根据A、F可知,金属块在液体中受到的浮力F浮液=2.7N-1.8N=0.9N因金属块均浸没,排开液体的体积相同,即V排水=V排液10.

等于

压力

甲、丙

不一定

不变【解析】(1)[1]实验过程中,弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做匀速直线运动,根据二力平衡,此时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。(2)[2]由甲、乙两图可知,接触面的粗糙程度相同,都是木板,但是乙图中木块上放了一个砝码,因此压力比甲图大,弹簧测力计的示数较大,滑动摩擦力较大,说明滑动摩擦力的大小与压力有关。[3]要探究摩擦力和接触面粗糙程度的关系,必须控制压力相同,改变接触面的粗糙程度,符合要求的有甲、丙两图。(3)[4]图丁中,木块处于静止状态,受到摩擦力与测力计的拉力为一对平衡力,故用如图丁的方式测量滑动摩擦力时不一定要匀速拉动长木板。(4)[5]若在甲装置中,木块在运动过程中所受拉力突然变大,压力和接触面的粗糙程度都不变,滑动摩擦力不变。11.

40

62.8

1.055×103【解析】(1)[1]由图甲中可知,指针向左偏转,说明天平左盘低右盘高,故平衡螺母需向右调节,才能使天平水平平衡。(2)[2]由图乙知,量筒的分度值为1mL,故量筒中盐水的体积为V=40mL=40cm3(3)[3]天平再次平衡时天平的读数即杯子及杯内剩余盐水的总质量,由图丙可知m剩=50g+10g+2.8g=62.8g(4)[4]由题意可知,倒入量筒中的盐水的质量为m=m总-m剩=105g-62.8g=42.2g故由可得,盐水的密度为12.

速度

不容易

匀速直线

牛顿第一

不需要【解析】(1)[1]实验中应使小车达到水平面上的速度相同,需使小车从斜面的同一高度处由静止自由滑下。(2)[2]分析小车运动情况可知:毛巾、棉布、木板,表面越光滑,小车通过的距离增大,可知小车受到的阻力越小,速度减小得越慢,越不容易。(3)[3][4][5]在太空中,物体处于失重状态,即不受重力,所以冰墩墩被抛出后,将以原来速度做匀速直线运动,该实验证明了牛顿第一定律:该实验说明物体在不受力的作用时,总保持静止或匀速直线运动状态。也说明了物体的运动不需要力来维持。13.

向右移动游码

40

62

0.85

水【解析】(1)[1]由图甲知道,指针偏向分度盘的左侧,说明天平的左端偏重,则应向右调节平衡螺母使天平平衡。(2)[2]当小冬将砝码盒中最小的砝码放入右盘后,横梁指针仍偏向分度盘的左侧,此时应该调节游码,即向右移动游码,使天平水平平衡。(3)[3]由图知道,量筒的分度值为2mL,读数时以凹液面的低端为准,示数为40mL=40cm3(4)[4]由图丙知道,游码标尺的分度值是0.2g,烧杯和剩余酒精的总质量为m=50g+10g+2g=62g(5)[5]倒入量筒中酒精的质量为m=96g-62g=34g酒精的密度为[6]由于75%医用酒精的密度为0.87g/cm3,所以需要添加密度较大的水。14.

2.4

匀速直线

F1<F2<F3

接触面的粗糙程度

不变

见解析【解析】(1)[1]由甲图可知,弹簧测力计的分度值为0.2N,示数为2.4N。即F1=2.4N。(2)[2]为了测出滑动摩擦力大小,要用弹簧测力计拉着木块A做匀速直线运动,此时木块处于平衡状态,摩擦力的大小等于拉力的大小(即弹簧测力计的示数)。[3]由甲乙两图可知,压力相同,毛巾表面比木板表面粗糙,则摩擦力f1<f2,故F1<F2,由乙丙两图可知,接触面的粗糙程度相同,丙图中压力大于乙图中的压力,则摩擦力f2<f3,故F2<F3,所以弹簧测力计的示数的大小关系为F1<F2<F3(3)[4]由甲乙两图可知,压力相同,接触面的粗糙程度不同,所以探究的是在压力一定时,滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系。(4)[5]因为滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关,压力和接触面的粗糙程度不变,滑动摩擦力的大小不变。所以当弹簧测力计的拉力增大,则木块A受到的滑动摩擦力大小将不变。(5)[6]丁图所示的实验装置的优点是:不必拉动木块作匀速直线运动(或弹簧测力计的示数稳定,便于读数)。15.

实验目的

不同

62

20cm3

3.1×103kg/m3【解析】(1)[1]“探究物质质量与体积关系”需要用天平测量同种物质做成的物体的质量、用量筒测量物体的体积,通过测量结果“探究物质质量与体积关系”,“测定物质密度”需要用天平测量同种物质做成的物体的质量、用量筒测量物体的体积,再通过求解物体的密度,故“探究物质质量与体积关系”和“测定物质密度”的实验目的不同。[2]“探究物质质量与体积关系”多次测量是为了得到“探究物质质量与体积关系”的普遍规律;“测定物质密度”多次测量是为了求平均值,减小误差。(2)[3]使用天平测量物体的质量,左盘放物体,右盘放砝码。[4]用托盘天平测量物体质量,物体质量等于右盘中砝码质量加上游码示数。从图中可以看出,矿石的质量[5]矿石的体积[6]该矿石的密度为16.

便于直接读取力臂

1.2

0.75

增大力臂

小于【解析】(1)[1]杠杆在水平位置平衡,杠杆的重心就在支点处,避免了杠杆自重对实验的影响,因为杠杆是

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