中国劳动关系学院《劳动实践与人生价值》2022-2023学年第一学期期末试卷

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《劳动实践与人生价值》2022-2023学年第一学期期末试卷题号一二三总分得分批阅人一、单选题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、关于中国特色社会主义教育发展道路的特征，以下哪种表述体现了其坚持以人民为中心的发展思想？A.坚持立德树人B.坚持优先发展C.坚持服务人民D.坚持改革创新2、中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到（）的伟大飞跃。A.强起来B.美起来C.优起来D.高起来3、中国特色社会主义民主政治的特有形式和独特优势是（）。A.协商民主B.人民代表大会制度C.基层群众自治制度D.民族区域自治制度4、随着社会的发展，多元文化对大学生思想政治观念产生了复杂的影响。在面对不同文化价值观时，大学生应如何坚守社会主义核心价值观？A.完全排斥其他文化B.有选择地吸收C.全盘接受D.不做判断5、在大学的审美教育中，思想政治教育如何引导大学生树立正确的审美观念，抵制低俗文化？A.追求低俗B.崇尚高雅，摒弃低俗C.毫无审美D.盲目跟风6、“两个一百年”奋斗目标是指到建党一百年时全面建成小康社会，到新中国成立一百年时（）。A.基本实现社会主义现代化B.全面实现社会主义现代化C.建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国D.实现中华民族伟大复兴7、在全球化背景下，大学生需要具备国际视野和跨文化交流能力。以下哪种行为有助于培养这种能力？A.排斥其他国家的文化和价值观，坚守本国文化B.不了解其他国家的文化和风俗习惯，在交流中出现误解和冲突C.学习不同国家的语言和文化，积极参与国际交流活动，尊重文化差异D.对国际事务毫不关心，缺乏全球意识8、在思考思想政治教育的创新发展时，以下哪种理念应贯穿于思想政治教育的全过程？A.以人为本B.与时俱进C.开放包容D.以上都是9、在面对社会变革和发展时，我们应该保持积极的心态。以下哪种心态不利于适应社会变革？A.开放包容，勇于接受新事物B.固步自封，拒绝改变C.积极学习，提升自己的能力D.乐观自信，相信自己能够应对挑战10、在面对社会变革和发展带来的挑战时，大学生应该保持怎样的心态和行动，以下哪种做法是恰当的？A.恐惧变革，拒绝接受新事物B.抱怨社会不公，消极对待C.以积极的心态迎接挑战，不断学习和适应新变化，为社会发展贡献力量D.对社会变革漠不关心，我行我素11、对于教育公平的政策保障，以下哪种政策措施能够为教育公平提供有力的支持？A.财政投入政策B.师资配置政策C.招生考试政策D.以上都是12、在面对挫折和困难时，大学生应具备坚韧不拔的意志品质。以下哪种态度不利于培养这种品质？A.勇敢面对，积极寻找解决办法B.一蹶不振，自怨自艾C.从挫折中吸取教训，不断成长D.保持乐观的心态，坚定信念13、党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，（），在实践中检验真理和发展真理。A.实事求是B.解放思想C.与时俱进D.求真务实14、在大学的创新创业教育中，思想政治教育如何培养大学生的创新意识和担当精神？A.畏首畏尾B.勇于尝试，敢于担当C.逃避责任D.墨守成规15、在分析教育对社会流动的作用时，以下哪种观点认为教育是实现社会阶层向上流动的重要途径？A.促进论B.阻碍论C.无关论D.不确定论16、在思想政治教育过程中，教育者与受教育者的关系是：A.教育者是绝对的权威，受教育者必须无条件服从。B.教育者与受教育者是平等互动的关系，共同促进思想政治教育的开展。C.受教育者是主体，教育者起辅助作用。D.两者没有关系，各自独立进行活动。17、在网络时代，信息传播迅速，但也存在虚假信息泛滥的问题。以下哪种做法有助于辨别和抵制虚假信息？A.轻易相信并传播未经证实的信息B.提高媒介素养，对信息进行理性分析和判断C.对虚假信息视而不见，不加以辨别D.只传播对自己有利的信息，不管其真实性18、集体主义是社会主义道德的基本原则。在个人利益与集体利益发生冲突时，以下哪种选择不符合集体主义原则？A.优先考虑集体利益B.牺牲个人利益，维护集体利益C.只顾个人利益，不顾集体利益D.在维护集体利益的前提下，兼顾个人利益19、在大学期间，大学生可能会面临各种诱惑和干扰。以下哪种方法最有助于大学生保持自律和专注？A.缺乏自我约束，随意放纵自己B.制定明确的目标和计划，并严格执行，培养良好的学习和生活习惯C.经常改变目标和计划，无法坚持D.对自己的行为不进行反思和调整20、“四个自信”是指中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和（）。A.文化自信B.科技自信C.经济自信D.军事自信二、简答题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）探讨在大学生面临学业规划和职业选择的迷茫时，思想政治教育如何帮助他们明确方向，制定合理的发展规划？2、（本题10分）论述在大学教育中，如何通过思想政治教育培养学生的社会发展中的共享发展理念。3、（本题10分）解释思想政治教育中的法治思维培养，分析其对依法行事和维护社会公正的意义。4、（本题10分）论述如何在大学教育中培养学生的爱国主义情怀，包括课程设置、实践活动等方面的具体措施。三、论述题（本大题共2个