三年级数学上册 【分层练习】3.2 认识周长 同步练习 （含答案）（苏教版）_第1页
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文档简介

第三单元：长方形和正方形第2课时：认识周长班级：姓名:等级:【基础训练】1．描出下面每个图形一周的边线。封闭图形一周的长度,就是它的()。2．下面哪些图形有周长？哪些没有？为什么？3．下面的图形，不能用直尺量出周长的是（）。A． B． C．4．甲、乙两部分的周长（）。A.相等B.甲长C.乙长5．求下面图形的周长。6．小丁丁与小巧用火柴摆出了一个正方形与一个长方形，算一算，他们各用了多少根火柴杆？谁用的多？7．一个公园的形状如下图，婷婷每天绕公园跑两圈，她每天要跑多少米？8.小强用一根360厘米长的绳子围绕一棵大树的树干一圈后,还剩93厘米,树干的一圈有多长? 【拓展运用】9．下图中每个小正方形的边长都是1cm，数一数，填一填。周长是______cm周长是________cm1cm1cm1cm1cm（1）正方形的周长是多少厘米？（2）长方形的周长是多少厘米？参考答案1．图略周长2．前五个图形是有周长的，第六个图形没有。因为只有封闭的图形才有周长。3．B4．A5．13分米36厘米6．第一个同学用了22根，第二个同学用了20根；第一个同学用的多.7．500米8.360-93=267(厘米)9．243510．（1）2+2+2+2=8（厘米）答：正方形的周长是8

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