三年级数学上册 【同步讲练】7.年、月、日 第二课时 一天的时间教材详解+分层训练（含答案）（北师大版）

七年、月、日2一天的时间目标导航1.结合生活经验，知道一天有24时，认识24时记时法，能够对24时记时法与12时记时法所表示的时刻进行相互换算。2.能结合具体的生活情境推算出从一个时刻到另一个时刻所经过的时间。进一步体会同一问题能用不同的策略解决。3.养成遵守作息制度和珍惜时间的良好习惯。重点：掌握24时记时法，并能与12时记时法进行相互换算。难点：推算出从一个时刻到另一个时刻所经过的时间。新知精讲★学点12时计时法与24时计时法表示时刻的换算：从凌晨0时到中午12时，两个计时法大致相同；中午12时以后，12时计时法与24时计时法的正点时刻相差12。★例题小明说:“他从上午9时，到下午4时，经过了5时。”这样的说法对吗？为什么？★分析此题考查的是推算经过时间。解答此题有两个方法：（1）下午4时用24时计时法，应该是12+4=16（时），再用16-9就是经过的时间，即经过了7时。（2）我们以中午12点为界，12点之前是12-9=3（时），12点之后是4时，一共是3+4=7（时）。★解答不对。这里采用的是普通记时法，不是直接用大数减小数9-4=5(时)。计算经过时间要分成两段来计算比较好，以中午12时为分界点，中午12时之前经过了12-9=3（时），再加上下午经过的4时，所以一共经过的时间是3+4=7（时）。误区点拨误区从上午9：00到下午2：00，经过了多长时间？错误解答9时-1时=7时正确解答下午2：00是14：0014时-9时=5时分析：此题错在计算经过的时间时直接用大数减去小数了。温馨提示：计算跨中午12时经过的时间，要么把时间都换成24时计时法来计算，要么先算中午12时以前有多长时间，再加上下午的那一段时间。基础知识我最行1.想一想，填一填。（1）我们学过的时间单位有（）、（）、（）、（）。（2）时针从数字3走到数字6，经过了（）小时。（3）一节数学课上了40（）。（4）小明吃饭用了20（）。（5）爸爸每天晚上睡8（）。2.根据箭头所指时刻，填出经过时间。（1）6：00→12：00→14：00 （）小时（）小时（2）15：00→18：00→20：00→24：00（）小时（）小时（）小时能力拓展我最棒3.时间换算。（1）用24时计时法表示出下列的时刻。凌晨5时晚上9时上午9时下午4时中午12时（2）用普通计时法表示下列的时刻。6时11时14时16时19时4.一列长途列车晚上11时出发，第二天早上5时20分到达目的地，这列火车共行驶了几时？5.某学校课外微机小组14：20分开始活动，经过1小时30分后结束，结束时是几时几分？素养提升我最强6.一艘船上午7时30分从甲港出发，下午2时30分到达乙港，平均每小时航行30千米，这两个港口之间的水路长多少千米？参考答案七年、月、日2一天的时间基础知识我最行1.想一想，填一填。（1）我们学过的时间单位有（天）、（小时）、（分钟）、（秒）。（2）时针从数字3走到数字6，经过了（3）小时。（3）一节数学课上了40（分钟）。（4）小明吃饭用了20（分钟）。（5）爸爸每天晚上睡8（小时）。2.根据箭头所指时刻，填出经过时间。（1）6：00→12：00→14：00 （6）小时（2）小时（2）15：00→18：00→20：00→24：00（3）小时（2）小时（4）小时能力拓展我最棒3.时间换算。（1）用24时计时法表示出下列的时刻。凌晨5时晚上9时上午9时下午4时中午12时5时21时9时16时12时（2）用普通计时法表示下列的时刻。6时11时14时16时19时6时11时2时4时7时4.一列长途列车晚上11时出发，第二天早上5时20分到达目的地，这列火车共行驶了几时？11时+5时20分=16时20分答：这列火车共行驶了16时20分。5.某学校课外微机小组14：20分开始活动，经过1小时30分后结束，结束时是几时几分？14时20分+1时30分=13时50分答：结束时是13时50分。素养提升我最强6.一艘船上午7时30分从甲港出发，下午2