【课件】质量课件-2024-2025学年人教版物理八年级上册

第六章质量与密度第1节质量预习清单1.____________________叫质量,用_____符号表示。2.质量的国际单位是_____,符号是_____;常用单位有_____、_____和_____等。3.质量单位的换算关系:

1t=_____kg;1kg=_____g;1g=_____mg。物体所含物质的多少m千克kg克毫克吨103103103预习清单4.写出如图所示的托盘天平的各主要部件的名称:

①

_____;

②

_____;③______;④_____;⑤________;⑥_____;⑦_____。托盘游码分度盘指针平衡螺母标尺横梁7导入新课人们很早就用天平测量物质的多少了。任务一：认识质量(1)图中的这些物体有哪些共同的特点?(2)铁锤的锤头、铁钉和铁丝是由什么材料制成的?(3)铁锤的锤头、铁钉和铁丝含铁的多少是否相同?(4)三者的相同点是什么?它们又有什么区别?铁丝任务一：认识质量(5)水和铁可能所含物质的多少相同吗?如何得知?(6)如何比较物体所含物质的多少?归纳：(1)一切物体都是由物质组成的。(2)物体所含物质的多少叫作质量,用字母m表示。任务一：认识质量质量表示物质的多少,要测量物质的多少,就要知道质量的单位,你知道哪些质量的单位?它们之间的换算关系又是怎样的?(1)在国际单位制中,质量的基本单位是千克,符号是kg。(2)质量的单位还有吨(t)、克(g)、毫克(mg)等。(3)质量单位之间的换算关系:1t=103kg,1kg=103g,1g=103mg。任务二：理解质量是物体的一种属性1.学习使用电子天平任务二：理解质量是物体的一种属性2.探究质量的性质任务二：理解质量是物体的一种属性2.探究质量的性质任务二：理解质量是物体的一种属性2.探究质量的性质任务二：理解质量是物体的一种属性2.探究质量的性质任务二：理解质量是物体的一种属性2.探究质量的性质任务二：理解质量是物体的一种属性2.探究质量的性质任务三：质量的测量工具（1）天平的构造任务三：质量的测量工具（2）天平的正确使用①使用天平时,应将天平放在水平桌面上。②使用前,将游码移至标尺左端的零刻度线上;调节横梁上的平衡螺母,使指针对准分度盘的中心处。③称量时,天平的左盘放置需称量的物品,右盘放置砝码;添加砝码和移动游码,使指针对准分度盘的中线处,此时盘中砝码的总质量与游码左端在标尺上所对应的质量之和,即为所称量物品的质量。④从砝码盒中取砝码时,必须用镊子夹取,不要用手提取。任务四：学生实验——用托盘天平测量物体的质量用天平测量橡皮、铅笔的质量。核心总结课堂评价1.5t=＿＿＿＿kg,50kg=＿＿＿g,10g=＿＿＿mg,50mg=＿＿＿g2.

质量为1kg的水,全部结冰以后,冰的质量是＿＿kg。如果1kg的水全部变成水蒸气,则水蒸气的质量是＿＿kg。3.

3×107mg所表示的质量可能是

(

)A.一朵玫瑰花B.一只羊C.一头大象D.一杯水5×1035×1041×1040.0511B课堂评价4.在“使用托盘天平称量物体的质量”的实验中,下列操作错误的是

(

)A.使用天平时,