内蒙古锡林郭勒盟(2024年-2025年小学五年级语文)人教版期中考试((上下)学期)试卷及答案_第1页
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文档简介

内蒙古锡林郭勒盟(2024年-2025年小学五年级语文)人教版期中考试((上,下)学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).我能照样子抄写古诗《示儿》。提示:每行诗句都居中写,注意上下、左右文字要对齐。注意笔画、结构等方面的细节。

评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).根据提供的情景,写出相应的句子。

(1)父母教育我们,要先学会做人,要做一个善良的人,就要有恻隐之心,正如《孟子》中说的“____,____”。不要做坏事,否则就会像《左传》中所说的那样“_____,____。

(2)古诗中有盎然童趣,童年在雷震眼中是悠然自在的:“牧童归去横牛背,____”;古诗中有如画美景,江南农村风光无限:“绿遍山原白满川,_____”;北方山川气势雄浑:“______,五千仞岳上摩天。”2).写出下列句子的意思。

不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。

________________3).将下列成语补充完整。

鸿(

)当头

国(

)民安

(

)计多端

众星(

)月

处心积(

)

应接不(

)4).结合例子,写出词语中加点字的意思。

冀复得兔———(重复)

守株待兔——(守候)

(1)吾盾之坚()

(2)诲人不倦()

(3)溺而不返()

(4)群儿戏于庭()5).课内外,多积累。

(1)诗中有画。有“绿遍山原白满川,______”的春色之美;有“三万里河东入海,______”的山河之美;诗中有情,有“______,唯见长江天际流”的依依不舍之情;诗中有趣,有“______,忽作玻璃碎地声”的天真童趣。

(2)言中明理。《论语》中的“______,小人长戚戚”告诉我们要像君子那样心胸开阔,不要像小人那样斤斤计较;“可以托六尺之孤,______,______”告诉我们,一个人应该具备高度的责任感和坚定不移的道德操守;“学如不及,______”告诉我们要勤奋学习,对自己有更高的要求。

(3)文中见智。《自相矛盾》中,“夫不可______,______”告诉我们说话和做事不能前后抵触。《朱子语类》中所言“人有耻,______”告诉我们,要懂羞耻,知言行。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下面选项中,哪一个词语和加点词语的意思最接近?请你把它找出来(

生硬A.坚硬B.僵硬C.生僻D.寻常2).《颜勤礼碑》是(

)的代表作之一。A.颜真卿B.萧红C.老舍3).把下列句子填入文段中空白处,最恰当的一项是(

①一首飘荡在夜空里的歌谣

②沙漠中的一泓清泉

③一场洒落在久旱的土地上的甘霖

④一片冬日的阳光

爱心是____,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是____,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是____,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是____,使心灵枯萎的人受到情感的滋润。A.①②③④B.④②①③C.①④③②D.④③②①评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).冬天,刺骨的寒风吹着人们。(请把“寒风吹着人们”的画面写具体)

______________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).请将下列民间故事和相关事件连线。

《白蛇传》

对对子难倒窦太师

《孟姜女的传说》

女扮男装上学读书

《机智的徐文长》

盗仙草救许仙

《梁山伯与祝英台》

万喜良筑长城

2).连一连。

严监生

《骆驼祥子》

徐光耀

嘎子

《俗世奇人》

冯骥才

祥子

《儒林外史》

老舍

刷子李

《小兵张嘎》

吴敬梓评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).给下列句子排序。

(

)我想,这是对读书意义的深刻体悟和精辟总结。

(

)读书不仅仅是为了生存,更是为了充实我们的精神世界,提升我们的生命质量。

(

)缺少书籍的滋养,我们的精神世界会是一片荒芜和狼藉。

(

)读书是门槛最低的高贵举动。

(

)我们的社会难以传承深邃的智慧伟大的精神,我们的文化也会缺乏不断向前发展的动力。2).按一定的顺序排列词语。

①翻地

收获

浇水

播种

按先后顺序:____________________

②《史记》

《红楼梦》

《西游记》

《论语》

按先后顺序:____________________

③鲸鱼

羚羊

松鼠

大象

金鱼

按从小到大的顺序:____________________评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列说法,正确的打“√”,错误的打“×”。

1.《珍珠鸟》写了珍珠鸟由怕人到不怕人的过程,作者只是把它当宠物看。(

)

2.《搭石》通过描绘摆搭石、走搭石等生活中的几个平凡的情景,表现了乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。(

)

3.民间故事中有很多不可思议的情节,很不真实,算不上文学作品。()

4.《圆明园的毁灭》的作者是王英琦。(

)

5.读得快还有想得快,要做到一边读一边想,圈画出关键词句,才能及时捕捉有用的信息。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).古诗阅读长相思山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。1.这首词的作者是_______代的_____________。词牌名是___________。

2.“山一程,水一程”中,对“一程”的两次运用的作用理解正确的一项是(

)A.叠用两个一程,既突出了路途的遥远和行程的艰辛,又突显本词韵律之优美。B.走了一路,很累。3.我能用成语来形容这样的行军生活之艰难:

__________________________________

4.分享一首表达作者思乡情感的古诗。

___________________________

5.结合词句,展开想象:夜深了,诗人站在军帐外,他在望向何处?心里又在思念谁?

___________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).走过山山水水,见过风土人情,总有些景让我们眷恋,总有些人令我们难忘,总有些事让我们感动,总有些现象引发我们的思考⋯请以“难忘

”为题,写写旅行中的一处景观,或一个人,或一段经历,分享你的所见所闻所感。

要求:①先将题目补充完整,再围绕“难忘”把内容写具体,表达出自己的真情实感;②尝试运用本学期学过的描写人物、景物或事例的写作方法;③字迹工整,语句通顺,不少于400字;④文中不出现真实的校名、班级和姓名。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课内阅读。(一)松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧,踏平,使那建筑物足够宽敞、足够坚实。这样,它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里。(二)松鼠体形细长、体长17﹣26厘米,尾长15﹣21厘米,体重300﹣400克。松鼠在树上筑巢或利用树洞栖居,巢以树的干枝条及杂物构成,直径约50厘米。松鼠每年春、秋季换毛。年产仔2﹣3次,一般在4、6月产仔较多。1.文段(一)选自《松鼠》一文,本文的作者是_____国博物学家、作家_______。选文介绍了松鼠搭窝的经过,从选址、_________、__________三方面体现了松鼠的_________。

2.用“——”画出松鼠搭窝时的动作。短文中运用

表示顺序的词,这样的写的好处是:

3.文段(二)中划线的句子运用了________的说明方法,这样表达的好处是:____________________。评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).本学期你一定积累了不少这样的词语,你知道在什么情况下恰当的使用它们吗?快来试一试吧!(填写序号)

①内忧外患②国泰民安③安居乐业④诗情画意

⑤民不聊生⑥诡计多端⑦直言不讳⑧足智多谋

(1)读过《将相和》这篇文章,我觉得故事中的蔺相如和《三国演义》中的诸葛亮都属于(

)的人。

(2)红星小学五(2)班的同学曾在春节期间开展过一次关于“春联”的小调查,他们发现了一个有趣的现象——有的春联很相似,只是上下联相对应的词语不同,请你试着选用合适的词语补全下面的两副对联:

①(

)家家春满园

丰衣足食户户喜盈门

②太平盛世家家春满园

(

)户户喜盈门

(3)小明爱读历史故事,他觉得历朝历代的忠臣对待一国之君往往能“打开天窗说亮话”。这里的“打开天窗说亮话”换用哪个词语更合适?(

)2).下面每组词中都有一个带点字读音是错的,把它的序号填入括号里。

(1)A.强迫(qiǎnɡ)B.传记(zhuàn)C.龟裂(jūn)D.差事(chā)(

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