内蒙古鄂尔多斯市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版专题练习（下学期）试卷及答案

内蒙古鄂尔多斯市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版专题练习（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看图，在田字格里写出正确的汉字。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.写汉字之美：根据拼音，书写词语。

五年的小学时光转瞬即逝，离别之际，我越发觉得学校是个shénshèng_______之地，老师是那样cíxiáng_______温柔，花园里常有húdié_______飞来飞去，操场上总有同学们duànliàn_______的身影……虽然马上要离开了，但母校是我心中永远的juànliàn_______。2）.把林杰的《乞巧》一诗补充完整，并完成填空。

七夕今宵看碧宵，________________________。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。这首诗描写的是________________________的习俗。3）.补全本单元所学四字词语，完成以下练习。

()()无味

真情()()

心()神()

兴亡()()

()()不忘

如()如()

浮想()()

()()吞枣

与()不()

()欢()合

牵()挂()

如()似()

不()而()

别出()()

不求()()

大()()手

心安()()

流光()()

千()一()

()()落泪4）.看拼音，写词语。

yīngxióng()

wú

xiàn()

huānɡ

tánɡ()

xīn

suān()

kě

chǐ()

jiào

huì()

qǐ

gǎn()

xīng

shuāi()

piān

zhānɡ()

jīn

jīn

yǒu

wèi()

yì

zhī

bàn

jiě()

我的jiù

fù(

)喜欢简单的生活，，特别yànfán(

)fánsuǒ()的事情。他平时爱写文章，并曾在shūkān(

)上发表过一些作品。在一次接受fǎngwèn(

)时，他说：“写作就是shù

shuō(

)真实的经历，用zhìpǔ(

)的文字记录自己的zhēnqínɡshígǎn(

)，这样的作品才更能打动人。”5）.古诗词名句背诵默写。

（1）绿遍山原白满川，________。（[宋]翁卷《乡村四月》）

（2）________，南望王师又一年。（[宋]陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》）

（3）白日放歌须纵酒，________。（[唐]杜甫《闻官军收河南河北》）

（4）________，烟花三月下扬州。（[唐]李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》）评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子在表达上与其他三句不同的是（

）A．旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。B．这里的桥再美，总不及家乡应城的落雁桥那么美。C．花儿开了，好像睡醒了似的。D．虽然妈妈做的花书包，不像商店里的书包那样精美，但对我来说仍然亲切，仍然难忘。2）.《伊索寓言》中（）讽刺了有些人做不成事，总会安慰自己时机还没有成熟。A．《猎狗和狐狸》B．《公鸡和宝玉》C．《公鸡和狐狸》D．《狐狸和葡萄》3）.关于提高阅读速度，下列说法不正确的选项是（）A．带着问题读能加快阅读的速度。B．为提高阅读速度，遇到不理解的词语，在不影响理解课文内容的情况下我们可以先不管它，继续往下读。C．为了提高阅读速度，我们要一个字一个字地读，但不要回读。D．及时概括语句的意思，能够帮助我们提高阅读的速度。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.照样子，仿写句子。

例：漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。

漫步_______内，有如_______，饱览着_______；流连其间，仿佛___________。评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.将下列诗句与作者连起来。

落红不是无情物，化作春泥更护花。

文天祥

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

陆游

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

林升

山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。

龚自珍

黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

王昌龄2）.连一连。

老虎拉车

空想（响）

山上滚石头

装疯（蜂）

咸菜烧豆腐

趁早（枣）

小碗吃饭

谁敢（赶）

飞机上吹喇叭

有言（盐）在先

八月十五蒸年糕

实（石）打实（石）

蝇飞进花园

靠天（添）评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.读一读，再把它排列成语意连贯的一段话。（序号写在括号里）

(

)它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去

(

)然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过头瞧瞧我的反应

(

)它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近

(

)我只是微微一笑，依旧写东西2）.请给下面的句子排序，将序号写在前面的括号里。

(

)它卧在湖北岸，活像一条刚刚下湖的龙。

(

)树干斜着弯弯曲曲伸到湖中。

(

)说起垂柳，引人注目的当然是那株姿态奇异的卧龙柳。

(

)龟裂的树皮，一块块的像是龙鳞披在龙身上。

(

)树上还有一些枯枝断权，仿佛龙爪。

(

)再往前看，树干没有了，是龙头钻进水里去了呢！评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断题，对的打“对”，错的打“×”。

1．“秘书将电报记录稿交毛主席签字的一瞬间，毛主席下意识地踌躇了一会儿……”“踌躇”一词使用正确(

)

2．“我现在年事已高，住的朗润园是燕园胜地。”中的“燕”读“yàn”。(

)

3．《猴王出世》选自罗贯中的《西游记》第一回。(

)

4．甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字，主要在商周时期使用。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读理解。示儿[宋]陆游死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。1．解释下列字词的意思。

（1）元(

)（2）但(

)

（3）九州(

)

（4）王师(

)

2．翻译这首诗的前两句。

_______________________

3．有人说，一个“悲”字用得好，那种伤感立马跃然纸上，请你从这个字着手对这句诗进行赏析。

_______________________

4．陆游在写这首诗的时候怀着怎样的心情？

__________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.题目：我喜欢______

生活是五彩缤纷的，有你喜欢的人，喜欢做的事，喜欢读的书，喜欢的小动物，喜欢的一处风景……请以“我喜欢×××”为题写一篇习作。

要求：

①先在“

”上填上合适的内容（如：我的妈妈、滑冰、小兔子……），把题目补充完整。

②内容具体，语句通顺，感情真实。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读《青山处处埋忠骨》节选，回答问题。①秘书走了进来。②“主席，志愿军司令部来电请示中央军委，是否将岸英的遗骨运回国内。”秘书又凑近主席，轻声说：“朝鲜方面向主席表示慰问，说岸英同志是为朝鲜人民的解放事业牺牲的，也是朝鲜人民的儿子，要求把岸英安葬在朝鲜。”③主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。岸英奔赴朝鲜时，他因为工作繁忙，未能见上一面，谁知竟成了永别！“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”主席想，然而，他很快打消了这种念头，他若有所思地说道：“哪个战士的血肉之躯不是父母所生？不能因为我是主席，就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗？岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝鲜人民的意愿吧。”④秘书将电报记录稿交主席签字的一瞬间，主席下意识地踌躇了一会儿，那神情分明在说，难道岸英真的回不来了？父子真的不能相见了？主席黯然的目光转向窗外，右手指指写字台，示意秘书将电报稿放在上面。⑤第二天早上，秘书来到毛主席的卧室。毛主席已经出去了，签过字的电报记录稿被放在枕头上，下面是被泪水打湿的枕中。⑥青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。（478字）1．“忠骨”原指“忠臣的遗骨”，本文指___________________

2．第③段画线句用了哪两种人物描写？表达主席怎样的内心？

_________________________

3．主席很快打消了这种念头，主席的念头是什么？

__________________________

4．第④段画线句表达了主席内心的_______________和抉择的_______________

5．选文写毛主席最终决定把牺牲在朝鲜战场上的儿子毛岸英的遗骨安葬在朝鲜，表现了毛主席作为国家领导人的______________________________

6．民族英雄岳飞驾长车，踏破贺兰山缺；巾帼英雄木兰替父从军。如今若有外敌入侵，要我们奔赴战场，你将有怎样的情怀和行动？

__________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给加点字选择正确的读音，打上“√”。

（1）太阳出来了，明晃（huàng

huǎng）晃的。照得我眼睛发疼，走路都摇晃（huàng

huǎng）起来。

（2）季羡林爷爷住的朗润园是燕（yān

yàn）园胜地。此处有茂林修竹，莺歌燕（yān

yàn）舞，绿水环绕，风光绝妙。

（3）湖泊（pōbó）上停泊（pōbó）着一艘小船。2）.给加点的字选择正确的读音。

乒乓（pāng

pān）

杀菌（jūn

jǖn）

臭（còu

chòu）氧

蔬（shū

sū）菜

癌症（zhèng

zèng）

病灶（zào

zhào）

黝黑（yǒuyòu）

脊背（jíjǐ）

劫难（quèjié）

刀鞘（xiāoqiào）

趔趄（qiěqie）

门槛（kǎnjiān）

薄（bóbáo）雾

呼号（háohào）